安全我們永恒的旋律主題教育

1、安全我們永恒的旋律主題教育上課時間：xxxx年11月17日晚班會課上課班級：現(xiàn)代物流專業(yè)xxxx20班一、教學目的.1、了解學校安全隱患2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識.3、學習緊急疏散方案，讓學生知道疏散集合點、疏散路線、疏散的相關(guān)知識 .教學重點掌握安全知識，了解安全事故發(fā)生時的緊急應(yīng)對方案，培養(yǎng)安全意識, 防患于未然.二、教學方法.情境教學法、案例教學法及活動教學法.三、教學過程.1、校園中存在的安全隱患.（請學生列舉一些現(xiàn)象）（1）學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患.（2）學生飲食、就餐的安全隱患.（3）學生交通安全隱患.（4）校園隱性傷害的隱患.2、講解安全

2、事故發(fā)生的案例，讓同學們討論商量如何處理較為恰當，并點評相關(guān) 事項.案例1: 黃某是河源市龍川縣附城鎮(zhèn)某小學五年級男生.2002年10月15日下午，該校五、 六年級的學生由體育老師黃某組織上體育課.課前,黃老師宣布參加乒乓球等項 目比賽的同學進行訓練，其余學生自由活動，同時要求學生不要去玩單雙杠，不要 影響其他學生訓練由于黃某不是參加比賽的運動員，便與幾位同學擅自去玩單 杠.黃某因身高不夠，幾次跳起沒能抓住單杠，便爬上單杠旁邊的磚墻，跳過去抓 單杠，但因沒抓著而跌落在地上，摔傷右手，造成嚴重骨折致7級傷殘，并花去醫(yī) 療費等相關(guān)費用66316元.案例2:1999年10月29日,某縣某初級中學下午

3、第三節(jié)課,任課老師讓學生自習,自 己在教室內(nèi)批改作業(yè)原告康某與被告李某同坐一排，相互開玩笑，康某用圓珠筆 戳李某頭部，李某用鉛筆向康某戳去，刺中康某右眼，致原告康某右眼外傷，晶體 半脫位,視網(wǎng)膜脫離，眼球穿通傷，經(jīng)法醫(yī)鑒定為七級傷殘3、講解在我校安全活動中應(yīng)該注意的各種事項：(1) 學生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項. 上下樓梯要注意什么？a. 不要因為趕時間而奔跑.b. 在人多的地方一定要扶好欄桿.c. 整隊下樓時要與同學保持一定距離.d. 上下樓時不要將手放在兜里.e. 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶.f. 上下樓靠右行. 集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間,遵守紀律,遵守

4、秩序,語言文明 課間活動應(yīng)當注意什么？a. 室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課 程b. 活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、 精神飽滿c. 活動的方式要簡便易行，如做做操等.d. 活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險.（2）學生飲食、就餐的安全注意事項.不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方.禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證 油炸食品有致癌物質(zhì).（3）交通安全注意事項行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停， 綠燈行,遵守交通

5、規(guī)則.（4）乘坐公交車注意事項： 車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠. 乘車時,要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時,應(yīng)該注意看管好 自身物品，謹防扒手. 注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等.（5）其他校園安全的注意事項： 如何正確對待老師的批評，甚至誤解? 敢于自我反省，認真反思如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流切忌偏激,甚 至做出什么過激的行動. 你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識.青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在 同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智,切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶 來不良的后果.

6、如何加強教室安全要注意教室的安全.學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品 帶在身上,不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這 種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想,若把玻璃窗踢碎，玻 璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的. 當自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系. 安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜,趨利避害；學會自救,保護自己；想方設(shè)法,不斷求救；記住電話，隨時求救：a»XXX _-火警a»XXX _-報警a»XXX _-急救“122” -交通事故報打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征4、運用各種滅火設(shè)備及滅火方法，組織學生表演模擬滅火.5、引領(lǐng)學生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標,評選出最佳 路線圖者表揚獎勵6逃生體驗，增強意識： 逃生演練.要求：學生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋. 在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動. 放置火災(zāi)道具. 查看逃生路線. 在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生.四、課堂小結(jié)；生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全.所以我們一定 要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！五、作業(yè)布置：引導(dǎo)研讀，歸納整理.1、 教師引導(dǎo)學生利用各種途徑收