德育工作計劃4篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_德育工作計劃4篇 德育工作計劃 篇1 本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)按照小學(xué)生日常行為規(guī)范及XX市中小學(xué)德育工作行動計劃為指導(dǎo)，以培育和踐行社會主義核心價值觀教育為主線，以全面推進(jìn)“美麗少年教育”為重點的有關(guān)文件精神制定如下計劃：一、指導(dǎo)思想以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)及思路：1.加強隊伍建設(shè)。積極開展班主任工作培訓(xùn)，促進(jìn)其建設(shè)文化班級，提高學(xué)校品位；想方設(shè)法提高小干部素質(zhì)，讓其參與學(xué)校的建設(shè)管理。要求全體教師本著全身心投入

2、、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。2.加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)抓好興趣團(tuán)隊建設(shè)，給學(xué)生的成長搭建舞臺。開展好各類主題教育活動，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。3.加強學(xué)生法制教育和安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。三、主要工作措施：（一）堅持思想道德建設(shè)的首要地位，加強師德建設(shè)結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一

3、步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。（二）、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣” （即誠實守信，說了就要做的習(xí)慣；尊重別人，耐心聽別人講話的習(xí)慣；按規(guī)則行動的習(xí)慣；時刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣；節(jié)儉的習(xí)慣；天天鍛煉身體的習(xí)慣；用過的東西放回原處的習(xí)慣；及時感謝別人幫助的習(xí)慣

4、；做事之前先計劃的習(xí)慣；干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣。），加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生

5、主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。（三）、積極開展豐富多彩的德育活動，實施“生態(tài)德育”積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年

6、級應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點選定大主題，精心設(shè)計活動方案，扎實有效地開展好主題綜合實踐活動，實現(xiàn)“生態(tài)校園，景觀優(yōu)美，文化和諧”的愿景。（四）調(diào)動各界參與，整合德育資源，塑造心理健康教育特色。1、 提高家教水平。抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確，計劃落實，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任必須對本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪，家訪率達(dá)100%，任課老師也要隨同進(jìn)

7、行家訪。2、 營造良好環(huán)境。認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。第一：加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第二：充分利用家長會、開放活動等，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方

8、法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三：加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。（五）重視學(xué)科滲透，加強德育科研。1、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。課堂是實施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會、班隊活動課

9、.2、 開展實踐活動。緊緊把握教改脈搏，在三-五年級開展綜合實踐活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題，組織學(xué)生考察、實驗、探索、研究，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。3、 開展德育科研。要樹立向科研質(zhì)量要效益的意識，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍，并運用于德育實踐研究。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，要針對新形勢下的學(xué)生特點，進(jìn)行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。同時，要加強德育課題的研究，各位教師要適應(yīng)課改

10、新形勢發(fā)展的需求，切實轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。要針對德育工作中出現(xiàn)的問題，不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容，為德育工作注入活力，走特色之路。要以人為本，強調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題，把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來。(六)進(jìn)一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。1、加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以

11、保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比，隨時公布，具體項目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。(七)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。1、規(guī)范語言，要求學(xué)生正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒樱辉谧呃扰芴?、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動。2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。3、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育

12、，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。4、繼續(xù)以"弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點。各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為根本宗旨，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點，以開展形式多樣的德育活動為載體，進(jìn)一步加強我校德育研究工作，強化德育隊伍建

13、設(shè)，創(chuàng)新德育工作思路，提高我校德育工作水平，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量做出更大貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)1.加強德育隊伍建設(shè)。以進(jìn)一步強化班主任隊伍建設(shè)和優(yōu)化評價管理模式為重點，以開展“中小學(xué)班主任論壇”“師德演講”活動為載體，加強班主任及德育隊伍建設(shè)工作，全面發(fā)揮全體教師在學(xué)校德育工作中的作用。2.豐富中小學(xué)德育工作內(nèi)容。以開展孝行教育、社會實踐、經(jīng)典誦讀、星級評比和“美麗中國 我的中國夢”主題教育系列活動及 “文明班級”“文明學(xué)生”評選活動為載體，繼續(xù)開展學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)策略研究工作，使學(xué)生初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。3.強化三結(jié)合教育工作。健全社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。加強校外

14、教育基地建設(shè)，并發(fā)揮其實踐活動作用。4.加強特色項目建設(shè)。以校園文化建設(shè)為載體，修訂完善學(xué)校文化名片，不斷提高學(xué)校精神文化、行為文化和物態(tài)文化的建設(shè)水準(zhǔn)，促進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。三、工作要點(一)加強德育隊伍建設(shè)。1、學(xué)校制定切實可行的班主任培訓(xùn)制度，強化師德建設(shè)。通過開展班主任工作經(jīng)驗交流會，開展師德演講等活動，提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)。根據(jù)實際擬定10月份開展專題論壇活動；12月份開展師德演講活動。同時積極組織參與上級開展的各項活動。2、加大對班主任工作的考評力度，強化班主任意識，提高班主任管理能力。進(jìn)一步落實“日檢、周評、月總結(jié)”活動，提高班級自主管理水平。教育全體教職員工牢固樹立“人

15、人都是德育工作者”的觀念，切實保證德育工作全員參與、全程參與，形成良好的育人機制。3、各學(xué)科任課教師要將德育融入課堂教學(xué)，明確各學(xué)科德育滲透主體目標(biāo)，在教材中找到德育滲透與學(xué)科知識的結(jié)合點，作為課程教學(xué)德育滲透的載體，讓課堂成為學(xué)生思想道德教育的主陣地。(二)加強德育制度建設(shè)。結(jié)合我校實際，制定完善的學(xué)校德育工作考核評估表彰制度、班主任考核制度，并在具體工作中貫徹落實。學(xué)校將加大對各部門、各班德育工作的隨機督查力度，促進(jìn)學(xué)校德育常規(guī)的落實，整體提升我校德育工作水平。（三）加強養(yǎng)成教育。各班主任、任課教師必須以中小學(xué)生守則和規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，堅持從小處著眼，從小事抓起，循序漸進(jìn)抓好養(yǎng)成教育，持之以恒，

16、逐步落實，要把重點放在良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上。1、要以學(xué)習(xí)落實守則和規(guī)范為重點，加強中小學(xué)生行為規(guī)范教育。認(rèn)真落實守則和規(guī)范內(nèi)容，通過開展班級評比活動活動，促進(jìn)養(yǎng)成教育健康發(fā)展2、。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，生活行為，使其良好習(xí)慣得到逐步形成。以學(xué)校開展的“班級管理評比”活動為契機，以規(guī)范課堂行為為突破口，繼續(xù)從課上“聽說讀寫”姿勢入手，從課下的坐立行入手，進(jìn)一步加強對學(xué)生的管理工作，使學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)。3、進(jìn)一步開展孝行教育，把孝行教育滲透到每個家庭。結(jié)合中秋節(jié)擬定在九月份開展“每日一孝”系列活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩教師、感恩父母、感恩社會，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)

17、。（四）強化基地建設(shè)，促進(jìn)“三結(jié)合”教育作用的發(fā)揮。1.健全并進(jìn)一步完善家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。很據(jù)實際，通過召開家長會、教師家訪、組織開展校外基地教育活動等發(fā)揮三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校德育工作中的作用。擬定9月份開展一次運動會；9月份召開一次家長會，中學(xué)部可根據(jù)實際情況確定家長會時間及次數(shù)。2、利用現(xiàn)有的敬老院、派出所等教育基地，組織學(xué)生開展校外實踐活動。同時促進(jìn)師生的法制教育及感恩教育活動的開展。擬定10月份開展“關(guān)愛老年人”主題實踐活動。（五）強化活動開展，促進(jìn)良好校風(fēng)班風(fēng)形成。根據(jù)教育局20xx年工作要點精神，結(jié)合我校實際學(xué)校決定20xx年圍繞“美麗中國 我的中國夢”這一主題開展下

18、列活動。九月份開展“弘揚和培育民族精神月”活動。九月份開展“中國夢 我的夢”美術(shù)作品展。九月份開展一次運動會。十月份開展“頌歌獻(xiàn)給祖國”演講征文活動。十一月份民族團(tuán)結(jié)知識競賽活動。十二月份開展校級“十星”評選活動。2.將評星活動貫穿全年，重點要在每學(xué)期期末集中開展，平時班級根據(jù)實際至少月開展一次。通過評星，樹立典型，激勵學(xué)生積極向上，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的提高。3.發(fā)揮國旗下講話的教育作用，班子所有成員負(fù)責(zé)國旗下講話工作。所有承擔(dān)國旗下講話領(lǐng)導(dǎo)在準(zhǔn)備講話內(nèi)容時，一要緊緊圍繞學(xué)校中心工作，而要緊跟時事政治內(nèi)容，三要注重對學(xué)生的思想教育。四、保障措施1.進(jìn)一步調(diào)整和充實學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組。建立學(xué)校德育

19、領(lǐng)導(dǎo)小組。確保學(xué)校德育工作處處有人管。2.制定德育工作考核細(xì)則，要求各班級嚴(yán)格按照學(xué)校要求，落實工作。工作中加大檢查力度，形成齊抓共管的工作氛圍，確保工作落到實處。3.確保資金投入。本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，按照教育局和學(xué)?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范及公民道德建設(shè)實施綱要，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效。一、端正思想，教書育人，為人師表作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，我先從自己的思想入手。做到“端正思想，教書育人，為人師表。”二、加強教師自身修養(yǎng)，提高自身道德境界

20、1、加強自身學(xué)習(xí)：關(guān)心國家大事，認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。2、同事間相互借鑒，共同提高。在一個學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此，與同事之間相互配合，相互支持，形成良好校園工作環(huán)境。3、在學(xué)生中樹立榜樣作用，要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率，一身垂范，嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。三、家校聯(lián)系，齊抓共管除了平時在校請家長面對

21、面互相交流外，互相溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。四、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn)，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品，而教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。以上是我的師德計劃，我將嚴(yán)格要求自己，努力做到。 德育工作計劃 篇2 新的學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求

22、學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想在九年級這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。二、 班級情況分析從開學(xué)的各方面情況來看，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的

23、班集體。三、德育工作貫徹中學(xué)生行為準(zhǔn)則。由于九年級下學(xué)期是最為關(guān)鍵的時期，要時刻關(guān)注每一位學(xué)生的思想動態(tài)，避免早戀現(xiàn)象，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，尊師守紀(jì)，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。積極抓好優(yōu)生的工作，積極引導(dǎo)使之能夠吃得飽。但也不能忽視后進(jìn)生的教育和管理，要穩(wěn)住他們，使其努力學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)校的要求，順利畢業(yè)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們，處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。加強心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會

24、讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和教務(wù)處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。四、本學(xué)期具體目標(biāo)1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。五、具體措施（一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作（1）針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。（2）多多了解關(guān)心

25、學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。（3）利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。（4）對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。（二）常規(guī)工作：（1）落實學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做石油“當(dāng)月之星”。（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。（3）加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。（4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。 （三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：1、 經(jīng)常與各

26、門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。2、。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。4、加強學(xué)生早中晚及可與時間等時段的自主管理。（四）活動安排：2月：利用班會時間，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚長避短。3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，講文明、講禮貌等活動，通過學(xué)雷鋒、文明禮貌活動，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，樹立講文明的好習(xí)慣。4月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，對學(xué)

27、生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩。5月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié)，做好中考考試總動員工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚，為其他同學(xué)起到帶頭作用。 總之，作為班主任我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。 德育工作計劃 篇3 幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期，這個時期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展， 而幼兒階段又以形成初步的道德情感，道德行為和良好的個性心理品質(zhì)為重點?，F(xiàn)將我班本期德育工作計劃如下：一、班級情況分析雖我班幼兒

28、人數(shù)較少，但幼兒普遍年齡偏小，均為3歲左右，且有大部分為初次上幼兒園，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點制定了本期德育計劃。二、工作目標(biāo)1、萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍的人開始，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長，以及愛伙伴;進(jìn)行初步的集體觀念教育，萌發(fā)幼兒的集體榮譽感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國的感。2、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，能遵守生活作息制度，不挑食、不偏食，早睡早起。有自我保護(hù)意識，不玩危險物品，遵守交通規(guī)則，有病及時告訴成人，配合治療。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣，會使用簡單的禮貌用語，不打人、罵人，與同伴能友好相處，樂意幫助同伴，遇事能謙讓。培養(yǎng)初步的勞動興趣，知道自己能做的事應(yīng)該自己做;3、培養(yǎng)健康、穩(wěn)

29、定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格，有同情心、寬容心，能原諒、諒解別人，能積極、主動地和小朋友交往;喜愛體育運動和藝術(shù)活動，有獨立做事的愿望，自己能做的事不依賴別人幫助，有一定的靈活性和機智性。誠實，不說謊，做錯事能承認(rèn)并改正。三、措施、內(nèi)容：針對以上問題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此，我們設(shè)計以下方案：1、班級每天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。3、開展系列活動，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個守紀(jì)律、好行為的孩子。4、開展豐富多彩的教育常規(guī)

30、活動，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。四、具體工作安排：九月份：知道自己是大班小朋友了，要做好榜樣，具有相應(yīng)的角色意識。1、有禮貌，天天上幼兒園。2、進(jìn)餐做到三凈。3、盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。十月份：知道十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，能感受到節(jié)日的氣氛，用語言表達(dá)節(jié)日的見聞，接受愛國主義教育，知道應(yīng)該尊敬國旗、國徽。1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正。升國旗時要行注目禮。2、愛護(hù)花草樹木，不攀折。3、遵守公共場所的規(guī)則。十一月份：1、以積極的情緒參加各項活動，在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解。

31、2、 增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。3、 養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個輕：起路輕、說話輕、放下東西也要輕。十二月份：了解并能講出一些人們的勞動，尊重成人的勞動，并能愛護(hù)勞動成果，在游戲中能反映成人的勞動。1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西，撿到東西要交給成人。2、愛父母，愛長輩，聽他們的話，不任意的發(fā)脾氣。3、自理能力培養(yǎng)。進(jìn)行自理能力比賽，讓每個孩子知道自己很能干，自己的事自己做。向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育。一月份：了解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)他們勇敢的精神，自己不怕冷，積極參加戶外體育鍛煉，堅持做值日生。1、樹立安全意識，不獨自玩火、玩水、玩

32、電。2、在家人的幫助下做力所能及的事。3、外出做客要有禮貌三月份：回憶過新年時的熱鬧氣氛，體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人。1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。四月份：體驗大自然的美好，增強自我保護(hù)意識。講話態(tài)度自然大方，學(xué)會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話。1、通過各類學(xué)習(xí)活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。2、講解示范，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。3、區(qū)角游戲“說一說”，訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。4、有關(guān)春季的主題教育

33、。5、安全教育。五月份：體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動成果。1、五一節(jié)節(jié)日教育，參觀、觀察、實踐，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果。2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心、熱愛自己的父母。六月份;體驗祖國，社會對自己的愛 。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評價自我和他人。1、通過老師對各類活動的評價，有意識地教會幼兒進(jìn)行評價的標(biāo)準(zhǔn)。2、通過幼兒對各類活動的評價，鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。3、六一節(jié)節(jié)日教育4、體驗將上小學(xué)的快樂。 德育工作計劃 篇4 智仁勇三者是中國重要的精神遺產(chǎn)，過去它被認(rèn)為天下之達(dá)德，今天依然不失為個人完滿發(fā)展

34、之重要指標(biāo)。(陶行知)一、指導(dǎo)思想把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會為原則，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，進(jìn)行理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育，提升學(xué)校德育工作實效性。二、工作思路1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。2、抓住三條主線：小學(xué)生日常行為規(guī)范；少先隊工作；大成小學(xué)學(xué)生個人修養(yǎng)10條（見后面附表）。3、實現(xiàn)三個結(jié)合：教育與教學(xué)的結(jié)合；傳統(tǒng)與現(xiàn)代思想的結(jié)合；思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。三、工作目標(biāo)1、進(jìn)一步提高全校教師對德育工作重要性的認(rèn)識。2、進(jìn)一步發(fā)揮隊干、班干在學(xué)校管理中的作用，樹立優(yōu)良的班風(fēng)。3、實施紅藍(lán)分

35、制度，規(guī)范常規(guī)工作。4、正確處理突發(fā)事件，創(chuàng)平安穩(wěn)定校園。5、養(yǎng)成不亂丟垃圾、飯前洗手、起床整理床鋪、按時作息、按時洗刷等良好習(xí)慣。6、進(jìn)行理想教育，確立正確的學(xué)習(xí)觀；發(fā)展學(xué)生的興趣，重視非智力因素的培養(yǎng)。7、進(jìn)行人格教育，行為優(yōu)雅、有禮。8、教育學(xué)生具有正確的竟?fàn)幰庾R、抗挫折能力，有一定的法制意識。9、進(jìn)行安全知識教育，有一些安全常識。四、具體措施1、加強對全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo)，樹立新的德育理念。在教育思想上，大力倡導(dǎo)成人比成功重要，成長比成績重要的理念。在德育工作上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實”的作風(fēng)。在班級管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念。2、加快學(xué)校德育人才隊伍的建設(shè)。進(jìn)一

36、步完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)，深化“全員育人，全程育人，全方位育人”的“三全”育人模式，強化教師對德育工作重要性的認(rèn)識。堅持每大周召開一次工作例會；每月組織一次經(jīng)驗學(xué)習(xí)；抽查一次班主任手冊；每學(xué)期舉行一次經(jīng)驗交流會；每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任評比。加強制度建設(shè)。挖掘資源，培養(yǎng)學(xué)校德育人才。3、健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系。進(jìn)一步加強對學(xué)生的理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、民主與法制教育，強化生命教育和心理健康教育。加強思想品德課和學(xué)科滲透教育研究，提高思想品德課教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮課堂主渠道作用；組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動；評選“三好學(xué)生”，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰；關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立德困生、學(xué)困生檔案，關(guān)注學(xué)生每一步的成長。4、積極拓展、整合、利用社會教育資源。嘗試建立校外德育基地，發(fā)揮校外德育基地的育人功能；嘗試?yán)眉议L學(xué)校的功能。通過家長會、家長學(xué)校、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。5、完善德育考評機制。評選