


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2022年于潔我就想做班主任讀后感1500字我就想做班主任 ,這是全國知名班主任、全國模范教師、天使教師于潔做了20多年班主任還要繼續(xù)做班主任的回答。這份態(tài)度、這份堅持、這份篤定、這份幸福,具有震撼人心的力量。下面是我為大家整理的我就想做班主任讀書心得體會1500字,歡迎大家閱讀參考。于潔我就想做班主任讀后感1500字這幾天,我有幸品讀了于潔老師的我就想做班主任一書,覺得心中涌出一種莫名其妙的情愫,甚至有種相見恨晚的感覺,越讀我的內(nèi)心越激動??梢哉f,于老師是在 手把手 地教我們怎么做班主任。書中談到的內(nèi)容,既有方法策略,又有理論依據(jù);既有注意事項,又有溫馨提醒;既能解決實際問題,又能幫班主任緩
2、解壓力。于老師是用生命書寫教育,幾十年如一日,把自己的生命之根深深地扎在教室里,書寫生命的傳奇。于老師是一個經(jīng)驗豐富的班主任。針對班級各種問題,為我們一線班主任提供很多錦囊妙招。對又懶又賴的學(xué)生,第一,尋找突破口,讓學(xué)生有所進步,獲得些微的愉悅感,明確班主任沒有放棄他;第二,借助班級小老師的力量,夯實基礎(chǔ);第三,用好課代表,養(yǎng)成好習(xí)慣;第四,讓進步的學(xué)困生做榜樣,把他推到一定的高度后,他會信心增加,一路前行。面對作業(yè)老賴老抄,方法比比皆是。我認為新穎又有效的方法有:任課老師齊心協(xié)力,用好 家校之橋 小本本,分層布置作業(yè),難題符號標記,作業(yè)當(dāng)面批改,安排紀檢委員,周末作業(yè)展示。關(guān)于早戀,提前預(yù)防
3、,尊重為主。用好博客和家校聯(lián)系這個平臺,首先在日志里貼出性格色彩學(xué)家樂嘉寫給15歲女兒的一封信;第二,再貼一封學(xué)生的求助信, 親其師,信其道 第三,用心用情,智慧地解決學(xué)生們的煩惱。關(guān)于學(xué)生帶手機的問題,行之有效的方法是:未雨綢繆,召開家長會,明確規(guī)定,不能帶手機,配合學(xué)校校規(guī),知曉其危害,在班里經(jīng)常提醒等。對待學(xué)生偷東西,班主任要核實情況,和學(xué)生談話,通知家長,道歉賠償。處理這樣的偷竊事件,需要硬也需要軟。堅持原則,查清事實,告知家長,果斷處理,是硬;處理時,縮小范圍,不擴大影響,事后不帶偏見,期待孩子,為孩子的未來著想,是軟。后續(xù)教育不可太急,也不可太刻意,如針對此偷竊事件有些班主任會急著
4、召開法制教育主題班會,以免其他學(xué)生效仿,可先從別的班會著手,感恩教育、勞動教育等,自然而然地再召開法制教育。對有怪異表現(xiàn)的學(xué)生,區(qū)分是疾病還是想引起注意。如果是后者,教師可以 涼拌 ,先不去處理,可以轉(zhuǎn)移注意力,試著發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點,還要學(xué)會負面情緒清零,一切重新開始。于老師說,教育就是一場西天取經(jīng),經(jīng)歷種種艱難,面對種種從未經(jīng)歷過的問題,老師做好了一定的思想準備后,就要有一種堅定的意志力,形成自己強大的磁場,帶動學(xué)生一路向前。無論有人超前,有人落后,但是只要大方向正確,能否成佛一切都是早晚的問題。有人說,班主任是世界上最小的主任,當(dāng)班主任很容易,而我想說,當(dāng)一個成功的班主任卻不是那么容易的事。這中間要經(jīng)歷很多很多,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年山東職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題
- 2024年山東交通學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題
- 年度團隊激勵計劃的實施
- 2024年陜西實驗高級中學(xué)招聘筆試真題
- 多樣化學(xué)習(xí)資源的開發(fā)與利用計劃
- 2024年甘肅省鄉(xiāng)村振興局下屬事業(yè)單位真題
- 建材市場安全保障總結(jié)與規(guī)劃計劃
- 2024年瀘州市納溪區(qū)事業(yè)單位引進筆試真題
- 2025屆浙江省金華市婺城區(qū)第四中學(xué)八下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題含解析
- 應(yīng)對壓力的心理調(diào)適計劃
- 廣東旅游車隊公司一覽
- ESD標準培訓(xùn)資料ppt課件
- 河南省確山縣三里河治理工程
- 水利工程合同工程完工驗收工程建設(shè)管理工作報告
- photoshop實訓(xùn)指導(dǎo)書
- 多級泵檢修及維護(1)
- 涵洞孔徑計算
- 測量未知電阻的方法
- 中國民主同盟入盟申請表
- 觀感質(zhì)量檢查表
- 企業(yè)信息登記表
評論
0/150
提交評論