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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_必備班主任工作計劃模板9篇 班主任工作計劃 篇1 寒假已經(jīng)結束,新學期即將開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。在本學期我繼續(xù)擔任初一(4)班班主任一職。作為一個新班主任,同時作為一名正在成長的新教師,我要學的還有很多,當班主任和當任課教師有很大的區(qū)別,班主任要時時刻刻走在學生的旁邊,照顧他們的學習、生活、思想,這是一個很繁瑣的任務。所以我深切的認識到了我存在的責任和義務,我要工作好的話,必須要制定好班主任工作計劃。一、班級基本情況我班有學生47人,學生們上學期剛入學,對于學校的校紀校規(guī)了解不足,無法很好的遵守學校紀律,這學期在這方面一定要加強
2、教育和管理。所以一定要樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。從上學期期末考試情況來分析,班級整體各科平均成績在整個年級成績偏低,過差率較高,學生兩極分化情況嚴重,為了本學期能順利開展各項工作,根據(jù)學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。二、工作措施1、全面配合學校工作,加快自身發(fā)展。將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。堅持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實道德建設綱要,系統(tǒng)科學的開展生命教育,
3、提升人文素養(yǎng),進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的各項活動。利用學校提供的各種德育資源,實現(xiàn)德育工作與教學工作結合,行為規(guī)范和自主管理相結合,以期不斷完善學生人格,實現(xiàn)主體價值的張揚和超越。2、 加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。(1)強調每周寫周記,既能及時反映學生的思想動態(tài),又能鍛煉學生的寫作能力,周記堅持每周必改。(2)開學第一周即著手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責分工,再由每個同學寫出競崗申請,競爭自己能勝任的工作崗位,一個職位有多個競爭的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,半學期后再次競爭,力求讓每個同學都有做班干的機會,充分發(fā)揮學生積極主動性。在班級管理日漸上軌道
4、后,還可以選出值日班長,協(xié)助班干部的工作。還可以告訴學生,選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務均由班干部負責安排及監(jiān)督完成,班主任只做指導,班干部達到人人有責負,天天有事做,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養(yǎng)起,以班干的行為帶動全體同學。(3)堅持每周一次主題班會,讓學生在活動中提高思想認識,樹立起積極主動地探索精神。(4)利用第一周的班會和開學教育的時間,組織學生學習中學生守則中學生日常規(guī)范等各種規(guī)章制度。一定要強化安全意識,做好安全教育,確保一學期無安全事故發(fā)生。(5)由班干參與修改制定切實可行的班規(guī)和舍規(guī),并利用班會時間組織學生學習,使制度深入人心,以制度約束人。(6)常抓學生的思
5、想工作,積極尋求家長的配合,堅持每周找兩個以上的同學談心,一學期達到每個學生至少談心一次;利用一切可利用的機會跟家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合共同做好班級的轉化,尤其是雙困生的轉化。(7)積極組織學生參加學校組織的各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的集體意識,陶冶學生的情操,另外本學期班上還要舉行一些活動,如小型演講比賽、文藝晚會、話劇表演等。3、加強各學科教師的協(xié)調,全面提高各學科成績。協(xié)調好各科之間的關系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發(fā)展,全面提高學生的各科成績。新學期我的任務很重,要在自己不斷的學習過程中帶好班級的每一名學生,這是最重要的,怎么才能體現(xiàn)班主任
6、的價值呢,就是在自己不斷學習的過程中,將學生的學習、生活、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個好的班主任。我知道自己還存在著很多的不足之處,這需要我不停的改正自己的缺點和觀念,在教授學生的當中,不斷提高自己。以后的我要實現(xiàn)學校、班級和個人的和諧,我相信在我的帶領下我們班一定會變成一個優(yōu)秀的班集體。 班主任工作計劃 篇2 一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生
7、培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、學生現(xiàn)狀分析:三年一班共有44名學生,15名女生,29名男生。學生來源于附近小區(qū),來蓉打工人員子女,并且有25名同學是新轉來的。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。通過上學期的要求和培養(yǎng),本班學生思想素質已有所提高,上進心也增強了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,部分差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務的精神。但衛(wèi)生意識比較差,良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些不足,比如優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一
8、部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。三、工作思路1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,
9、讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!四、工作重點1、德育(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學生日常行為規(guī)范;(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;(4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;(5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;(6)結合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;(7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;(8)以“創(chuàng)校風示范?!?,“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展活動。2、智育(1)繼續(xù)開展“早會一分鐘見聞談”活動;(
10、2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;(3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;(5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;(6)學習經(jīng)驗交流會3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;(4)要求學生認真上好各科課;(5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;五、工作措施:1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良
11、好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。根據(jù)學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。2.加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與
12、人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3.及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4.家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一
13、次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。5.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6.重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7.抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)
14、揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。六、工作安排1.開學準備工作:(1)布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。(2)打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。(3)檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。(4)發(fā)書,發(fā)本。(5)讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。2.工作分類:第一類:每天必做的事情(1)值日生檔案,班級日志,課堂紀律表。(2)午休的安排。(3)自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的
15、上自習。(4)放學以前的工作小結,布置作業(yè)。(5)檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。(6)值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。第二類:每周必做的事情。(1)小組評比,每周評出一個先進小組。(2)組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育(3)新聞收集,由每組每周輪流收集新聞給全班讀報。(4)周五放學以前有值周干部總結一周工作及班級情況,并提出建議和措施。(5)爭取全校每周的流動紅旗。第三類:每月必做的事情。(1)統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。(2)統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)(3)給每個過生日的學生唱一首生日歌,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。(4
16、)通過班會收集給班干部提的建議,給班主任提的意見。(5)樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。3、各月份的工作安排 班主任工作計劃 篇3 本學期我將繼續(xù)擔任一(2)班的班主任工作。上學期,通過班規(guī)的實施、星級評比,學生的進步明顯,在這一學期里,為了使學生取得更加大的進步,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作計劃。一、學情分析本班現(xiàn)有學生57人。通過上學期的學習,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀律,部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣。但是,還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課精力不集中,紀律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象
17、嚴重。所以,針對這些情況,我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個學生都能夠取得進步。二、常規(guī)教育1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。三、班級紀律1、課堂紀律利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目
18、標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到,言行一致。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.3、出操紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。四、衛(wèi)生1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。2、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)
19、督崗”,進行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.五、班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。六、加強家校聯(lián)系孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。七、班級活動1、數(shù)學速算活動堅持搞好數(shù)學速算活
20、動;2、集體跳活動:利用體育課,依據(jù)上學期的分組,繼續(xù)集體跳。4、每月評選:每月設立一個主題,進行評選??偠灾?,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。 班主任工作計劃 篇4 這學期本人繼續(xù)擔任八年級十二班的班主任。八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的這個班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好
21、這學期的班主任工作,特制定如下計劃:一、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項 管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。二、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手, 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。并開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、 同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。三、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。并劃分交叉管理小組,實施互幫互管制度,做到人
22、人監(jiān)督管 理,人人接受管理,創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。四、以學習委員為核心,以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動,開展好每天的一節(jié)自習課,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學習的習慣。五、繼續(xù)實施班規(guī)管理制度并完善適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情況。六、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。七、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。并開展心理健康教育,增強學
23、生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。八、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。每個班級在管理方面都有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。最終達到“美麗12我一定騰飛”的班級目標!馬xxXX年3月 班主任工作計劃 篇5 為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的
24、氣息,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。特制定班主任計劃如下:一、主要工作及目標:1、利用已學傳統(tǒng)經(jīng)典內(nèi)容,對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。2、抓好班級紀律,重點做好“培優(yōu)轉差”的工作。3、結合“中秋”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。4、加強安全教育,開展安全知識教育,增強孩子的環(huán)保意識。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患,確保學生安全。5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。二、具體工作措施(一)、常規(guī)教育方面1、在日常
25、學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。(二)、班級紀律方面1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗
26、旨是“說到就要做到”。2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。(三)、衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。(四)、指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信。第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。第三,嚴格要求小干部在知識、能力
27、上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即”以點帶面“。第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即”以面帶面“。三、班主任自我要求1、嚴于律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身素質,以自己的實際行動去影響學生。2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。3、保持良好的精神狀態(tài),使學生受到良好的影響。四、不斷學習總之,班主任工作的中心是提高學生的全面素質,使他們逐漸成為適應社會發(fā)展的有用人才。 班主任工作計劃 篇6 在不知
28、不覺中已經(jīng)又是新的一年了,在這個學期里,我接手了二年級的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無論是從行為習慣還是學習方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學期里我準備從以下方面展開工作:一、學生基本情況本班有學生30人,其中男生16人,女生14人。孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣,少部分學生缺乏主動性,書寫有待于加強。二、班級管理目標1、進一步對學生進行愛國主義、集體主義教育及良
29、好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的思想道德素質。2、端正學生學習態(tài)度,提高他們的學習興趣,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。3、營造團結向上的良好班風,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認真負責的班干部,提高學生的管理能力。4、組織學生積極參加學校開展的各項活動,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。三、班級管理措施(一)常規(guī)教育方面1、由于二年級是教學與班務分開進行,所以要充分利用班隊會的時間,組織學生學習守則、規(guī)范、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的
30、學生,及時提醒,給予糾正。2、利用升旗儀式,加強學生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學生的個人風采。此外,對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。(二)班級紀律方面1、課堂紀律要求學生課上認真學習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要
31、條件。2、課間紀律豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健體又受到教育。3、路隊紀律利用班隊會向學生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學路隊設立專門的隊長,作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學生說服教育,加強管理。(三)衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生:要求學生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,督促學生搞好個人衛(wèi)生。2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,督促后進。
32、(四)班干部的培養(yǎng)方面開學伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(五)其他方面1、協(xié)調與家長的關系,開好家長會。經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通,召開家長座談會,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,使學生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學困生要給予他們關愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表
33、揚,因勢利導,使他們樹立學習自信。在老師和同學的共同輔導下,將他們轉化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。2、確立班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教
34、育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。四、活動安排:九月份:1、開學典禮,進行安全教育。2、加強一日常規(guī)訓練與檢查。3、慶祝教師節(jié)活動。十月份:1、對學生進行安全法制教育。2、國慶活動及慶“國慶”活動十一月份1、組織學生參加課外活動。2、保護環(huán)境主題活動。十二月份1、對學生進行端正學習態(tài)度教育2、加強一日常規(guī)訓練與檢查3、加強日常行為規(guī)范教育一月份1、組織學生參加“慶祝元旦”節(jié)目訓練2、組織好學生的期末復習迎考工作3、對學生進行操行評定4、組織好學生的期末考試5、發(fā)放素質報告單,安排學生的寒假生活。 班主
35、任工作計劃 篇7 【一】本班學生基本情況、成績。全班共有學生30人,其中男生14人,女生16人。三好學生會8人,優(yōu)秀生5人。. 后進生比不多,學生學習的紀律性、自覺性比較強,是全校比較好的一個班?!径炕敬胧┖妥龇?。1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了,對學生的情況可以說有一定的了解。但學生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。不定期檢查
36、學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主
37、任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)
38、的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。3、組織和培養(yǎng)班集體。確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總
39、有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別生不能一概而論
40、為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。 班主任工作計劃 篇8 高三是學生收獲的季節(jié),也是學生最緊張、最忙碌的時候,作為班主任,對如何搞好學生本學期的教育工作,是相當關鍵的,為了完成學校交給我的工作任務,為了在20xx年的高考中去得好的成績。特制定如下計劃:一、本班基本情況本班是理科班,總人數(shù)43人。在今年的高三開學的時候,已經(jīng)有8個新人編入了本班,其中主要是以補習生為主。從上期的成績表現(xiàn)來看,總體很差,只有個別的成績稍微好一些??上彩菍W習氛圍較濃厚,但大多同學基礎太差,學習目的不明確。從上學期的學
41、情觀察來看,由于進行了大量的思想工作,絕大部分同學紀律觀念增強,學習態(tài)度有轉變,有一部分同學對前途有一定的信心,整個全班應該有活力,是一個有很大可塑性的集體。加上新轉入的部分補習生有一個確定的目標,應該會給本班的學習氛圍更上一個臺階。二、抓好新轉入學生的工作在高三的新生轉來我班的學生必須經(jīng)過調查,如果轉來的學生在紀律上不遵守的話,那么這個學生我是一定不會要的,就我的思想是:“寧缺毋濫”。當然對于那些進入我們班級的不遵守紀律的學生來說,一定要耐心給予思想交流,讓其早日明白作為學生該做什么,不該做什么。在高三的緊張的學習中,明白老師給予的要求是為了什么。三、抓好班級常規(guī)管理首先,利用班會課及課余時
42、間教育學生樹立紀律觀念,從學生常規(guī)入手,從小事入手,培養(yǎng)學生自覺遵守學校紀律、班上紀律,養(yǎng)成遵守紀律做合格高中生,樹立違紀可恥的觀點,自覺遵守學校制定的中學生一日常規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時嬌正。其次,營造安靜的學習環(huán)境,教育學生在教室內(nèi)不要大聲放音樂,不要講與學習無關的話,有問題問教師,同學之間有問題時爭論一定要小聲,不影響他人學習,使學生有一個安靜的學習環(huán)境,努力學習,達到自己的理想。第三,教育學生講衛(wèi)生,愛護清潔,保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂畫,做好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生及寢室清潔,使自己學習的場所、生活的場所干凈整潔,自己心情抒暢。四、抓好學習才是硬道理鼓勵學生努力學習,努力拼博,實現(xiàn)自己的理想。協(xié)同科任教
43、師鼓勵學生的學習,關注學生的學習,生活上的思想動向,掌握學習方法,克服學習上的困難,實現(xiàn)自已的理想;根據(jù)學生的考試情況,引導同學之間互相幫助,共同進步;結合學校制定的獎勵標準,作好學生思想工作,幫助他們克服和解決生活和學習上遇到的困難。五、加強學生安全意識教育關注學生的生活,加強學生的安全、法紀教育,引導學生在高三復習中生活有節(jié)奏,有規(guī)律。要熱愛生活,保持正常的心態(tài),面對學習、生活中的挫折和困難,學習要有計劃有安排,做到有張有弛。教育學生珍愛生命,做到不安全的事不做,不安全的地方不去,做任何事,首先想到后果,遵守校規(guī)、校紀,知法、守法、懂法不違法,做合格高中生。爭取在這個學期結束的時候發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)出更多的期望生,打好17年的這一高考仗。 班主任工作計劃 篇9 一、班級基本情況高一9班有學生59人,學生綜合素質參差不齊,部分同學文化基礎不夠扎實,組織紀律觀念相對淡薄,自信心不足,自學能力相對弱,課堂氛圍不夠活躍等,為把本班搞好,爭取把這些不良的現(xiàn)象改觀,建設一個有組織有紀律嚴肅活潑積極向上的良好班級,特對本學期的班主任工作做以下安排:二、指導思想以堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),把握教育強市的機遇,積極推進教育教學的改革,全面實施以培養(yǎng)學生
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