結(jié)核病防治工作制職責(zé)

1、晨光學(xué)校結(jié)核病防治工作制度為了落實(shí)衛(wèi)生部、教育部學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范（試行）， 加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防治，控制學(xué)校結(jié)核病重大疫情的發(fā)生，保障學(xué)校師 生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定本工作制度。一、認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)傳染病防治法、結(jié)核病 防治管理辦法和學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范（試行），加強(qiáng)對(duì)學(xué) 校結(jié)核病防治工作的領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，把各項(xiàng)防治措施落到實(shí) 處，切實(shí)保障廣大師生的健康。二、建立學(xué)生健康體檢制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)結(jié)核病等傳染病患者。認(rèn) 真做好新生入校體檢和每年的教職員工健康檢查工作，并將結(jié)核病檢查列入學(xué)生以及教職員工健康檢查的主要內(nèi)容。對(duì)查體發(fā)現(xiàn)的結(jié)核菌素試驗(yàn)強(qiáng)陽(yáng)性者，要督促其

2、及時(shí)到市結(jié)防機(jī) 構(gòu)進(jìn)一步復(fù)查，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。三、做好在校學(xué)生的結(jié)核病治療和管理工作。對(duì)確診的傳染性肺 結(jié)核病人實(shí)行休學(xué)隔離治療。傳染性消失后，憑本市結(jié)核病防治專業(yè) 機(jī)構(gòu)的診斷證明方可復(fù)學(xué)；非傳染性病人在治療期間可以繼續(xù)上學(xué)， 其治療在當(dāng)?shù)亟Y(jié)核病防治機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，由我校校醫(yī)負(fù)責(zé)，執(zhí)行“監(jiān) 督化療”，確保規(guī)則用藥。四、加強(qiáng)結(jié)核病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告，對(duì)咳嗽、咳痰兩周以上或痰中 帶血或低熱、盜汗的學(xué)生應(yīng)高度懷疑其結(jié)核病的可能，應(yīng)立即報(bào)告， 并動(dòng)員其到結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)檢查確診。五、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境， 加強(qiáng)校園環(huán)境的清掃與消毒工作，教室經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮,

3、 減少結(jié)核病的感染和傳播機(jī)會(huì)。六、通過(guò)健康教育課、講座等多種形式的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)校 師生進(jìn)行結(jié)核病等傳染病防治知識(shí)教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。七、對(duì)因玩忽職守，造成結(jié)核病暴發(fā)流行的責(zé)任人，嚴(yán)格按照規(guī) 定追究相關(guān)人員的責(zé)任。東莞市清溪晨光學(xué)校2017年3月2日晨光學(xué)校結(jié)核病防治工作職責(zé)及人員分工建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人，確保學(xué)校結(jié)核病 健康教育工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。組長(zhǎng)：王云成（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：曹海艦（主抓-辦公室主任）成員：李一慶 李建軍 李萍利各班主任分工如下：王云成：負(fù)責(zé)全校結(jié)核病總責(zé)及經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作李萍利：負(fù)責(zé)督查結(jié)核病健康健康工作的開(kāi)展李建軍：負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施結(jié)核病健康教育工作劉一慶：負(fù)責(zé)組織教師開(kāi)展結(jié)核病主題班會(huì)活動(dòng)肖春麗：負(fù)責(zé)做好師生和學(xué)生家長(zhǎng)結(jié)核病情況統(tǒng)計(jì)，嚴(yán)防結(jié)核病