部編版六年級作文題目大全

1、六年級作文題目大全1、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！要來：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外” “這樣做真不容 易”展開合理想象，寫一篇40嚀左右的 記敘文，要把事情的起因、 經(jīng)過寫具體。2、（一）六年的小學生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨, 或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑如果你能再 做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以如果，我能再做一回小學生 為題，寫一篇文章。（二）“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功， 也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請 選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗

2、試，把題目那是一次（）的嘗試補充完整，寫一篇記敘文。要求：內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。3、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天， 寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體, 語句寫通順。4、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福 請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數(shù) 400 以上。5、讀后的體會要求：1、認真閱讀短文 一文，寫出自己閱讀后的真實體 會和感想。6、的我。要求：在橫線上寫出自己的一個特點，把題目補充完整，如愛動腦筋的我，倔強的我，愛看課外書的我通過一件具體的事介紹自己的特點。作文中不出現(xiàn)自己的

3、名字。字數(shù)在400字以上。7、我很感激她要求：審清題目，重點寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。8、我們玩得真快活要求：1.按照事情的發(fā)展順序，抓住重點寫。2.注意寫出快活的情感。9、題目：告訴你一件新鮮事要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)懀瑮l理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字數(shù)400個以上。10、他（她）這樣做不好提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的看法或想法 要求：(1)中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。(2)字數(shù)在500字左右。11、我這堂課要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上，然后按題作文。要求寫成 記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。12

4、、 溫暖要求：(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關心幫助的事。(2)內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。(3)文章在400字以上。13、那件事，我總忘不了要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實感；注意前后照應,語句通順，字體工整，會用學過的標點符號。14、再見了，老師提示：六年的小學生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。15、愉快的一天要求：(1)選擇一天中的一兩個事例來寫。(2)中心明確，敘事具體。(3) 450字左右。16、我學會了 要求：(1)先審清題意，再從學習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。(2)要

5、圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學的過 程和心情。(4) 500字左右。17、想起這件事，我就要求：(1)把題目補充完整。(2)中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。(3)字數(shù)在450字左右。18、我得到了要求：(1)在橫線上填上一個適當?shù)脑~語，如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關心”、“教訓”等，把題目補充完整。(2)通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。(3) 450字左右。19、真了不起提示：在我們現(xiàn)實生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了 不起”選擇二、三件事，把人物的本領敘述下來。注意人物動作、語 言及心理的描寫。2

6、0、不做“小皇帝” 了；小幫手；媽媽笑了 (任選一題) 材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個機會鍛煉 一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯爸爸、媽媽回來了，看到這情景要求：（1）請以上述材料為基本內(nèi)容，展開合理想象，突出重點。把 事情的經(jīng)過部分寫具體。（2）適當進行心理活動描寫。（3）不少于450 字。21、一次（堂）的活動（課）提示：在六年的小學生活中，你上過數(shù)以千計的課，參加過無數(shù)次的 班隊活動和社會實踐活動。這些課，這些活動有的給你留下了難以磨 滅的印象，因為或者生動風趣，或者別開生面，別具一格，或者使人 茅塞頓開，深受啟發(fā)請你選擇印象最深的一堂課或一次活動寫作。要求：

7、（1）先把題目補充完整。前一空格寫上你對這堂課或這次活動 的總體感受，后一空格寫上你要寫的課或活動的名稱，然后再作文。（2）要圍繞中心有條理地敘述，注意把場面寫具體。22、我愛家中的要求：選擇家中一喜愛之物，寫出它的特點及可愛之處，并表達對生 活的熱愛。要有真情實感。23、畢業(yè)考試之前要求：（1）這是你第一次參加畢業(yè)考試，你和周圍的人在考試之前 一定會有許多想法、說法、做法。請你認真回憶一下，恰當?shù)剡x擇材 料，具體、真實地寫出來。24、我品嘗到了成功的喜悅提示與要求: 1、六年小學生活中，我們獨立攻克過難題，搞過特色活動，如音樂、 體育、美術、手工、語文實踐活動每逢我們成功的時候，心中總 有無

8、盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項活動的經(jīng)過及成功時的內(nèi) 心感受寫下來。2、有中心，有條理，語句通順連貫。不少于 40嚀。25、這個地方值得去要求：1、能選擇自己比較熟悉的景點介紹給大家分享。2、“這個地方”可以是假期游覽過的名山大川， 也可以是家鄉(xiāng)的 湖河溪潭、古建筑，還可以是城市周圍的大廈超市、農(nóng)貿(mào)市場等。3、能按幾個方面組織材料。題目分析：在三點要求中，第3點是第一次出現(xiàn)，是本次作文要求的重中之重。有學生寫“上海是個好地方”，然后詳略得當?shù)亟榻B了上海的三個景點，老師沒算偏題。但嚴格地講，這是偏題了。原因一、第2點所舉例子，明確告知“這個地方”是某個景點或建筑；原因二、這是要求按幾個方面描

9、寫景點，而不是從兩三年級就開始寫的，按參觀游覽順序描寫。按幾個方面描寫景點，需要對景點有 多方面的感受，對思考深度有了更高的要求，符合高年級作文的特點。26、童年往事童年時有很多事令人難忘。一次經(jīng)歷，其中蘊涵著深刻的哲理，使我們從中體會到人生的經(jīng)驗。 生活中難免碰到困難。你遇到過什么 困難？是怎樣克服的？有什么經(jīng)驗教訓？寫篇作文。27、的啟示提示：1把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等28、校園新事 提示：事情要真實，內(nèi)容要具體。29、我的提示：把題目補充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、 “愿望”等等。30、文明在我的身邊提示：寫一件發(fā)生

10、在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實、具體。31、玩提示：“玩”是孩子的天性。請寫出你玩什么，怎么玩，在玩的過程中發(fā)生過什么事，有什么感受。32、我的綽號（網(wǎng)名）提示：寫清你的綽號（網(wǎng)名）是什么，它的由來，它給你帶來了方便還是麻煩，歡樂還是痛苦。33、溫暖提示：在學校生活、家庭生活、社會生活中，老師、 同學、家長、 鄰居一定給了你許多關 愛，請寫出一件讓你感到溫暖的事。34、我真想提示：1把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等；2寫出自己真實的感受。35、夸夸我們的（我的）提示:在你的周圍肯定有值得夸的人.事.景物請你把題目補充完整 寫一篇不少于500字的

11、記敘文.36、我長大了要求:選擇具體事例寫出你長大了你明辨是非了 ；會關心他人了 ；有 自理能力了 ；能克服困難看了 ；尊老愛幼了 ；懂得謙讓了要有真情實 感.37、父母不僅給了我們生命更精心呵護著我們的成長.你難道不應該 感謝他們并為他們寫下一點什么來表達你的感激之情嗎？自擬題目寫一篇不少于500字的文章講述一下你與父親（母親）的故事或表達你對 他們的感情吧！38、今天教室里特別靜提示:想想這一天與往常有什么不同？發(fā)生了什么事？這么靜教室 里的人都在干什么？抓住特別的地方把文章寫生動表達出人物的真情 實感.39、我選他（她）提示與要求:選班干部.三好學生.優(yōu)秀少先隊員等必須有優(yōu)秀的事 跡.選

12、擇一兩件作為你選他（她）的理由;注意選材新穎敘述清楚；不少于 500 字.40、在每個人的心里一定都有自己佩服、崇敬的人 （如解放軍、警-察、 老師、醫(yī)生或者是你的親人等）你一定期望長大后成為他（她）那樣 的人請以為題作文.要求:體裁不限（詩歌除外）寫出自己的真情實感；500字以上.41、我想要求:先把題目補充完整可以寫自己想擁有什么事物也可寫自己想成為怎樣的人物；想象合理敘述清楚語句通順不少于500字.42、同學們在六年的小學生活中你一定體驗過喜怒哀樂酸甜苦辣等個 中滋味.請你以的滋味為題進行習作.要求:內(nèi)容具體感情真實語句通順行款正確；不少于500字.43、一次（堂）的 活動（課）在六年的

13、小學生活中你上過數(shù)以千計的課參加過無數(shù)次的班隊活動和社會實踐活動.這些課這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象 . 因為它或者生動風趣或者別開生面別具一格或者使人茅塞頓開深受 啟發(fā)或者干癟枯燥令人乏味要求:把題目補充完整.后一空填上課或活動名稱前一空填上你對這堂課或這次活動的總體感受；內(nèi)容真實圍繞中心有條理地敘述注意 把場面寫具體.44、給語文老師的一封信要求:用書信的形式寫一篇記敘文注意書信格式；要用一、二件事說 說你從語文老師那兒學到了什么；中心明確條理清楚.45、書是人類進步的階梯書是人類的精神食糧 書伴隨著我們長大 書牽動著我們掂怒哀樂維系著許多親情友情請以書為話題寫一篇文章題目自擬可以

14、寫自己親身經(jīng)歷的事46、我忘不了他（她）要求:用具體事例抓住人物特點內(nèi)容真實.47、我清清楚楚地記得 要求:回憶過去生活和學習中留下深刻印象的人或事寫一篇記敘文寫出真情實感.48、教我提示:在小學里有許多人教過你他們教你怎樣學習如何生活或教你作文或教你解題或教你唱歌、畫畫或教你踢球、游戲請選取一位記敘他（她）在某一方面教你的經(jīng)過.49、我得到了 要求:在橫線上填一個適當?shù)脑~語如表揚鍛煉理解教育關 心教訓|等把題目補充完整；通過一件事來寫注意圍繞中心把事情的 經(jīng)過寫具體做到語句通順前后連貫.50、我真要求:先把題目補充完整如我真 幸福.我真羨慕他（她）.我真后悔.我 真難過.我真快樂寫親身經(jīng)歷的

15、事情要表達真情實感寫想象的事要合情合理.51、再過十多年你將走出校園走向社會成為一個有用的人.在21世紀里你最想干什么？為什么？請你充分發(fā)揮想象力自擬題目寫一篇文章 文體不限.52、人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s每個人都在不停地追趕有的追 趕太陽有的追趕春天你追趕什么呢？請以我追趕為題寫 一篇作文不少于500字.53、 環(huán)保話題曲格平說過：沒有一個清潔美好的環(huán)境再優(yōu)裕的生活條件也無意 義.此至理名言道出了環(huán)境保護的重要性.1996年聯(lián)合國環(huán)境署的報告指出喃極臭氧空洞正以每年一個美國陸地面積的速度增大；空氣質(zhì)量嚴重下降全球有1.25億的人口生活 在空氣污濁的城市中；溫室氣體過度釋放造成全球氣候變

16、暖；12%的哺 乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；12億人口生活在缺水的城市；每年全球 地表土壤流失200億噸;化學殺蟲劑使用量超過270萬噸;全球40多種 魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕；全球森林以每年460萬公頃的速度消失. 這令人觸目驚心的事實充分說明了地球環(huán)境在全面惡化已經(jīng)危及了 人類的生存.請以環(huán)境為話題作文.題目自擬文體不限內(nèi)容與環(huán)境有關即可不 少于500字.54、樂提示：我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂”事，寫一篇記敘文，要有真實感，不少于 500字。55、要求：生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤請你任選一件寫下來。注意：（1）自己命題

17、。（2）要表達出真實、健康的感情。（3）要做到 有具體內(nèi)容，詳略得當。56、我真想對 說提示與要求：1.在橫線上填入任何一個人的稱呼，如爸爸、媽媽、 市長、教育局長、校長、老師等。2 .通過寫一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂 愁、高興），將你想說的話寫出來。事情或現(xiàn)象要作為重點來敘 述，記敘過程要完整。并在文中恰當明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn) 象的看法、想法或認識、建議等。3 .思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，詳略得當，條理清楚，語言 通順。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C表示，例如“張三” 用“A”代替，“李四”用B”代替。字數(shù)在500字以上。57、再見了，老師提示：六年的

18、小學生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有 多少心里話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老 師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。58、一個 的人提示：先將題目補充完整(如：受尊敬、勤奮好學、助人為樂、誠實、風趣)要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點或思想品質(zhì)，注意寫出真情實感。59、難忘的小學生活、我擁有一個小秘密要求：(1)兩題任選一題寫一篇 記敘文；(2)做到中心明確，內(nèi)容具體，注意細節(jié)，有真情實感 ；(3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名；(4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯別字。60、 變了提示：寫某一個人或某一事物的變化，如王小虎同學變了、李 大伯變了、我家變了、家鄉(xiāng)變了等。61、在路上見到的一件事提示：a.可以寫在上學或回家路上見到的一件事。b.內(nèi)容可以是好人好事，也可以是應該揭露和批評的壞人壞事。還可以是其他事情。c.要把事情的過程寫清楚，還可以寫寫