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1、國獎導(dǎo)師評語【篇一:導(dǎo)師意見模板匯總】模板 1: 該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏;為人謙虛,隨和 ,樂觀向上 , 有進取心; 學(xué)習(xí)刻苦認真 ,成績優(yōu)異; 尊敬老師, 團結(jié)同學(xué), 并自覺遵守各項規(guī)章制度;積極參加社會活動和社會實踐 ,有較強的動手能力和應(yīng)用能力,并努力提高自身各方面素質(zhì).模板 2: 某某同學(xué)思想上進, 性格開朗, 與人為善, 作為學(xué)生黨員, 時刻在學(xué)生中起著先鋒帶頭作用, 得到師生的好評;有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績優(yōu)秀 , 曾獲校獎學(xué)金,三好學(xué)生稱號;專業(yè)素質(zhì)較強 ,創(chuàng)新能力與動手能力突出;工作責(zé)任心強,工作經(jīng)歷豐富,曾任,多次獲校優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;曾多次參加社會實踐,獲校社會實
2、踐特等獎,一等獎 ;各方面表現(xiàn)優(yōu)異,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生.模板 3: 某某同學(xué)思想端正,為人誠實,積極學(xué)習(xí),態(tài)度認真;為人樸實,勤奮好學(xué),尊敬師長,團 結(jié)同學(xué),維護集體利益,參加各種集體活動,性格開朗,樂觀充滿自信,能夠很快的接受新鮮事物,勇于面對困難.模板 4: 某某同學(xué)思想上進,關(guān)心國家大事,積極向黨組織靠攏,并光榮加入了中國共產(chǎn)黨;尊敬師 長 ,樂于助人;學(xué)習(xí)自主性強,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,成績優(yōu)良,先后多次獲得校級獎學(xué)金;擔(dān)任院科協(xié)某部長期間工作認真負責(zé),組織策劃了多次大學(xué)生科技創(chuàng)新活動,具有良好的組織和溝通能力及協(xié)作精神;多次參加社會實踐活動,表現(xiàn)突出,積累了豐富的經(jīng)驗,是一
3、名全面發(fā)展的大學(xué)生.模板 5: 某某同學(xué)思想上進,態(tài)度端正,嚴格律己;學(xué)習(xí)勤奮,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,曾獲得校獎學(xué)金;曾參加過 ti 杯江蘇省大學(xué)生模擬電子設(shè)計大賽 , 鍛煉了專業(yè)技能及動手能力; 在擔(dān)任班干部期間 , 工作認真負責(zé),關(guān)心同學(xué) , 熱愛集體,表現(xiàn)出良好的組織和交際能力,曾獲校優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽稱號;生活能力強,人際關(guān)系和諧,課余時間曾參加過多種實踐工作 , 得到了師生的認可, 為踏上工作崗位積累了經(jīng)驗.模板 6: 某某同學(xué)熱愛祖國,關(guān)注時大事,性格開朗,為人誠實守信;學(xué)習(xí)勤奮 ,不僅認真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,還自學(xué)了其他專業(yè)的相關(guān)課程;尊敬師長 ,團結(jié)同學(xué),經(jīng)常參加學(xué)校,班級組織的活動 ,并參
4、加了校運動會志愿者和義務(wù)獻血活動,利用課余時間參加社會實踐,挖掘潛力, 結(jié)合每年的暑期社會實踐機會, 逐步提高學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,不斷提升自身綜合素質(zhì).模板 7: 某某同學(xué)思想端正,積極上進,待人誠懇,性格開朗,責(zé)任心強;學(xué)習(xí)認真,態(tài)度端正,善 于思考 ,動手能力強;生活中團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,有良好的生活習(xí)慣;興趣廣 泛 ,尤其愛好運動和棋類,積極參加校院各項文體活動;和同學(xué)相處融洽,有良好的協(xié)調(diào)能 力和團隊合作精神.模板 8: 某某同學(xué)思想上進,為人誠懇,積極向黨組織靠攏;工作中自信,有耐心 ,靈活應(yīng)對各項事務(wù) ;學(xué)習(xí)努力,在完成各門課程的基礎(chǔ)
5、上, 積極發(fā)展專業(yè)特長, 能舉一反三,學(xué)習(xí)能力良好; 生活中樂觀向上,沉著冷靜,積極參與各項體育鍛煉及其它活動,和同學(xué)相處融洽,有良好的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神.模板 9: 某某同學(xué)熱愛祖國,熱愛集體,把提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目標 , 在學(xué)習(xí)上有自己的規(guī)劃, 能夠自覺朝制定的方向努力,學(xué)習(xí)勤奮,注重學(xué)習(xí)效率.在擔(dān)任班干部期間,積極參與班級的活動 , 協(xié)助班長和團支書做好班級的工作. 在生活上, 該同學(xué)性格開朗, 與大家和睦相處,團結(jié)一致,有較強的集體榮譽感.模板 10: 該生學(xué)習(xí)刻苦, 成績優(yōu)秀, 熱愛網(wǎng)絡(luò)技術(shù), 具備一定技能. 有很強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力, 能 快速接受新生技術(shù),并具有良好的團
6、隊精神 .積極參加各項集體活動,有團隊精神.樂觀進 取 ,吃苦耐勞,是一名全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生.【篇二:國獎評分】青島理工大學(xué)碩士研究生綜合測評辦法(試行)第一章 總 則第一條:為進一步使我校研究生的教育和管理工作科學(xué)化、規(guī)范化,促進創(chuàng)新人才培養(yǎng),推動教育教學(xué)改革,實現(xiàn)我校建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗目標,鼓勵我校研究生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,特制定本辦法第二條:研究生綜合測評堅持以人為本,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新需求,激活學(xué)生創(chuàng)新潛質(zhì),激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動創(chuàng)造,鼓勵和支持不同興趣、特長、稟賦、潛力的研究生全面而又個性地協(xié)調(diào)發(fā)展。第三條:綜合測
7、評結(jié)果將作為研究生獎學(xué)金評定、先優(yōu)評選、提前攻讀博士學(xué)位、畢業(yè)綜合鑒定以及就業(yè)推薦的主要依據(jù)。第二章 測評組織與程序第四條:評定對象為在校全日制碩士研究生。第五條:綜合測評以同年級、同專業(yè)為單位進行。第六條:學(xué)校成立研究生綜合測評領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織研究生綜合測評工作,在研究生黨總支設(shè)立研究生綜合測評辦公室;學(xué)院成立綜合測評工作小組,由學(xué)院分管研究生工作的副院長、研究生教學(xué)秘書、導(dǎo)師代表和研究生代表組成,對全院研究生綜合測評結(jié)果進行復(fù)審,并將復(fù)審結(jié)果公示三天,無異議后上報研究生綜合測評辦公室備案。第三章 測評指標體系第七條:綜合測評積分由政治思想表現(xiàn)(a)、課程成績(b)、科 研與創(chuàng)新能力(
8、c)等三部分要素構(gòu)成,針對不同學(xué)習(xí)階段的要求設(shè)置相應(yīng)權(quán)重,原則要求如下:1 、對于課程階段研究生:重點考察課程成績。2 、對于論文階段研究生:不再考察課程成績,重點考察科研與創(chuàng)新能力。第四章 各項測評要素積分計算辦法第八條:政治思想表現(xiàn)對研究生進行思想政治表現(xiàn)考核有助于客觀、全面評價研究生在校期間思想、學(xué)習(xí)、工作情況,促進研究生綜合素質(zhì)的提高,是培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要。思想政治表現(xiàn)的總成績按照民主評議、榮譽加分和減分等方面綜合計算得出。思想政治表現(xiàn)積分公式為:a=a1+ a2+ a3其中: a1 為思想政治表現(xiàn)民主評議積分;a2 為思想政治表現(xiàn)加分;a3 為思想政治表現(xiàn)減
9、分(本項為負數(shù))。1 、民主評議積分(滿分60 分)民主評議積分由兩部分構(gòu)成:在研究生自評的基礎(chǔ)上,由學(xué)院綜合測評工作小組對本學(xué)院學(xué)生打分(占30 分);由所在班級測評小組對班級同學(xué)進行評議打分(占30 分)。測評標準參見附表12 、思想政治表現(xiàn)加分。根據(jù)研究生日常表現(xiàn)和任職情況,研究生思想政治表現(xiàn)加分由榮譽加分和任職加分兩部分構(gòu)成。榮譽加分標準參照附表2 任職加分參照附表33 、 思想政治表現(xiàn)減分。研究生在校期間所受處分情況構(gòu)成思想政治表現(xiàn)減分。減分標準參照附表 4第九條:課程成績課程成績指課程階段研究生培養(yǎng)方案要求的學(xué)位課加權(quán)平均成績。學(xué)位課平均加權(quán)成績積分計算公式為:b= ( ?成績*學(xué)
10、分)/?學(xué)分其中:1 )為了解決教師判分標準不統(tǒng)一的問題,其中單科成績折算公式為:單科 成績=(個人單科成績/本課程最高成績)1002 )若有補考課程,補考合格課程成績以70 分計,補考不合格課程成績按原不及格分數(shù)計,考試作弊該課程以0 分計。3)按優(yōu)、良、中、及格和不及格計算成績的課程,分別記為90、80、 70、 60、 0 分;按合格、不合格計算成績的課程不參加測評。第十條:科研與創(chuàng)新能力科研與創(chuàng)新能力積分由科研表現(xiàn)基本積分和科研創(chuàng)新成果加分兩部分組成,即:c =科研表現(xiàn)基本積分+科研創(chuàng)新成果加分1 、科研表現(xiàn)基本積分(50 分)科研表現(xiàn)基本積分由科研能力表現(xiàn)分和減分組成。1 )研究生科
11、研態(tài)度、科研激情、科研能力、科研業(yè)績以及團隊合作精神等綜合打分。學(xué)院可根據(jù)具體情況由導(dǎo)師或?qū)W科導(dǎo)師組組織評定,要全面真實反映出研究生科研能力表現(xiàn)。2)科研能力表現(xiàn)減分:a 、評定年度內(nèi),論文階段研究生未按時完成并通過學(xué)位論文開題報告的,扣10分;b、評定年度內(nèi),論文階段研究生未按時完成并通過論文中期檢查的,扣10 分;c 、評定年度內(nèi),參加學(xué)術(shù)報告或?qū)W術(shù)交流(包括主講和參與)活動不足 5 次的,缺1 次扣 3 分(以學(xué)校組織的學(xué)術(shù)報告和學(xué)術(shù)交流記錄為依據(jù))。2 、科研創(chuàng)新成果加分本測評要素加分計算辦法作為學(xué)校指導(dǎo)性意見,供各學(xué)院參考。各學(xué)院可以根據(jù)本單位各學(xué)科具體情況合理調(diào)整相關(guān)分值??蒲袆?chuàng)新
12、成果加分由科研成果獲獎加分、發(fā)表論文加分、專利和軟件著作權(quán)加分、科技立項加分和科技競賽獲獎加分五部分組成。具體加分標準參考附表5、 6、 7、 8、 9。第五章 有關(guān)要求第十一條:(一)請各研究生培養(yǎng)學(xué)院結(jié)合本單位實際,制訂相應(yīng)的研究生綜合素質(zhì)測評細則,并報研究生處、研究生黨總支審核。經(jīng)審核通過后,由本單位負責(zé)具體實施。(二)測評結(jié)果必須向本學(xué)院研究生公布,廣泛聽取意見,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正;(三)新生入學(xué)時,各學(xué)院應(yīng)認真組織新生學(xué)習(xí)本測評辦法,明確各項具體要求;(四)研究生綜合測評結(jié)果及原始表格由各學(xué)院妥善保存,綜合測評結(jié)果應(yīng)報研究生處、研究生黨總支備案。(五)測評過程中,參加測評的研究生,凡屬
13、弄虛作假、徇私舞弊的,不論何時發(fā)現(xiàn),一經(jīng)查實,一律取消其參加當(dāng)年評優(yōu)評獎資格和取消所授予的榮譽稱號并追繳所發(fā)獎金第六章 附 則第十二條:本辦法自2014 級研究生起執(zhí)行。第十三條:本辦法由青島理工大學(xué)研究生處綜合測評評定小組負責(zé)解釋。青島理工大學(xué)研究生思想政治表現(xiàn)基本內(nèi)容評分表青島理工大學(xué)研究生榮譽加分辦法備注:思想政治表現(xiàn)獲相關(guān)部門表彰中如果是班級集體榮譽,班級每一個同學(xué)均加分;若為黨支部榮譽,黨員均加分。分值參照第2項院級獎勵和表彰等級;集體項目負責(zé)人獲上述分值,其他成員按50% 計算;附表 3青島理工大學(xué)研究生任職加分辦法1 、任職分類一類:校研究生會主席、研究生團總支書記;二類:校研究
14、生會副主席、班級班長、黨支書;三類:校研究生會部長、校社團負責(zé)人、研究生團總支委員、班級團支書;四類:校研究生會副部長、班級其他學(xué)生干部和研究生助管;五類:校院研究生會成員。【篇三:10 條老師常用的經(jīng)典評語】2 、老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。3 、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)
15、境,學(xué)習(xí)認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!4 、你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!5 、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認真進取你的優(yōu)點大家有目共睹。但是
16、作為班長,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。6 、你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?7 、當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!8 、你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會好書伴我成長上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!9 、當(dāng)你把自己的杰出-一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯
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