高二上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)(1)

1、整理課件歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)!高二高二(1)(1)全體師生全體師生整理課件為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。與成材。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的: :整理課件主要安排主要安排一、本學(xué)期班級(jí)情況介紹；一、本學(xué)期班級(jí)情況介紹；二、學(xué)生代表講話；二、學(xué)生代表講話；三、本階段學(xué)生特質(zhì)分析；三、本階段學(xué)生特質(zhì)分析；四、給

2、家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議；四、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議；五、互動(dòng)時(shí)間。五、互動(dòng)時(shí)間。整理課件班級(jí)情況介紹班級(jí)情況介紹整理課件班長(zhǎng)班長(zhǎng): : 王琪琪王琪琪副班長(zhǎng)副班長(zhǎng): : 張歡張歡團(tuán)支書團(tuán)支書: : 劉十六劉十六學(xué)習(xí)委員學(xué)習(xí)委員: :丁婉貞丁婉貞生活委員生活委員: :馬羽赫馬羽赫文娛委員文娛委員: : 彭欣玥彭欣玥體育委員體育委員: :王圣龍王圣龍整理課件語(yǔ)文：張歡語(yǔ)文：張歡 數(shù)學(xué)：段樂(lè)強(qiáng)數(shù)學(xué)：段樂(lè)強(qiáng)英語(yǔ)：姬鈺陽(yáng)英語(yǔ)：姬鈺陽(yáng) 物理：楊仲濂物理：楊仲濂化學(xué)：劉振宇化學(xué)：劉振宇 生物：丁婉貞生物：丁婉貞體育：王圣龍?bào)w育：王圣龍整理課件 學(xué)校作息時(shí)間安排：學(xué)校作息時(shí)間安排： 上午：上午：7：20-12：00 下午：下

3、午：2：20-5：05 延點(diǎn)：延點(diǎn)：5：20 -6： 20抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜分分秒秒，抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜分分秒秒，崇尚老老實(shí)實(shí)，相信辛辛苦苦崇尚老老實(shí)實(shí)，相信辛辛苦苦 。整理課件語(yǔ)文語(yǔ)文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)英語(yǔ)英語(yǔ)物理物理化學(xué)化學(xué)生物生物總分總分校排序校排序丁婉貞丁婉貞高高2121909053536363909069691001004654651 1陳凱迪陳凱迪高高212187 87 72725656737367671001004554552 2劉十六劉十六高高2121717155555656898981811001004524523 3段樂(lè)強(qiáng)段樂(lè)強(qiáng)高高21218585646467678282656582

4、824454454 4姬鈺陽(yáng)姬鈺陽(yáng)高高21218282474759597575656588884164165 5薛艷陽(yáng)薛艷陽(yáng)高高21218989555556566161636392924164165 5王靜王靜高高21217272606057576868616192924104106 6劉思佳劉思佳高高21218686535370706969535371714024027 7梁睿梁睿高高21218585636365656262656560604004008 8樊高智樊高智高高21216868636354546969585876763883889 9楊仲濂楊仲濂高高212176766161676

5、76363404078783853851010整理課件學(xué)科成績(jī)語(yǔ)文語(yǔ)文張歡張歡92數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)陳凱迪陳凱迪72英語(yǔ)英語(yǔ)劉思佳劉思佳70物理物理丁婉貞丁婉貞90化學(xué)化學(xué)劉十六劉十六81生物生物丁婉貞丁婉貞陳凱迪陳凱迪劉十六劉十六100整理課件1 1、肯定所有學(xué)生的努力、肯定所有學(xué)生的努力2 2、保持和提高名次不容易、保持和提高名次不容易3 3、進(jìn)步和退步是暫時(shí)的、相對(duì)的、進(jìn)步和退步是暫時(shí)的、相對(duì)的4 4、不以成績(jī)論英雄、不以成績(jī)論英雄整理課件 1.偏科嚴(yán)重。偏科嚴(yán)重。 2.部分同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，部分同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開小差。有些學(xué)生作業(yè)馬虎，甚至出現(xiàn)開小差。有些學(xué)生作業(yè)馬

6、虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個(gè)答案；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分寫一個(gè)答案；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。 3. 放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí)。整理課件 4.4.考試心理承受能力差?？荚囆睦沓惺苣芰Σ?。 6.6.基礎(chǔ)薄弱，卻甚基礎(chǔ)薄弱，卻甚。 7.7.部分同學(xué)有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。部分同學(xué)有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。 8.8.有早戀現(xiàn)象。有早戀現(xiàn)象。 9.9.學(xué)生自覺性不足，老師在與不在教學(xué)生自覺性不足，老師在與不在教室不一樣。室不一樣。整理

7、課件整理課件透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:整理課件透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:整理課件透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:整理課件 學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合，學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好，正確倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。不可能產(chǎn)生好的教育效果。 希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督其學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的自覺性。督其學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的自覺性。透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題透過(guò)成績(jī)找問(wèn)題:整理課件整理課件v學(xué)生自主管理學(xué)生自主管理v集體榮譽(yù)感強(qiáng)集體榮譽(yù)感強(qiáng)v班風(fēng)純樸向上班

8、風(fēng)純樸向上v學(xué)習(xí)風(fēng)氣漸濃學(xué)習(xí)風(fēng)氣漸濃整理課件v課堂偶爾玩手機(jī)現(xiàn)象課堂偶爾玩手機(jī)現(xiàn)象v學(xué)生上課自我約束能力不強(qiáng)學(xué)生上課自我約束能力不強(qiáng)v學(xué)生的科目發(fā)展不平衡學(xué)生的科目發(fā)展不平衡v有少數(shù)學(xué)生成為遲到的大戶。缺少有少數(shù)學(xué)生成為遲到的大戶。缺少整體團(tuán)隊(duì)意識(shí)。整體團(tuán)隊(duì)意識(shí)。整理課件 一、心理問(wèn)題增多。一、心理問(wèn)題增多。 高一的學(xué)生有新鮮感，高三的學(xué)高一的學(xué)生有新鮮感，高三的學(xué)生有高考?jí)毫Α８叨膶W(xué)生，既沒有生有高考?jí)毫Α８叨膶W(xué)生，既沒有高一時(shí)的雄心壯志，也沒有面臨高考高一時(shí)的雄心壯志，也沒有面臨高考的緊迫感；因此，高二是一個(gè)容易出的緊迫感；因此，高二是一個(gè)容易出現(xiàn)動(dòng)蕩和茫然的時(shí)期。也許，有的學(xué)現(xiàn)動(dòng)蕩和

9、茫然的時(shí)期。也許，有的學(xué)生會(huì)醒悟，奮起直追。不少的學(xué)生則生會(huì)醒悟，奮起直追。不少的學(xué)生則出現(xiàn)倦怠、厭學(xué)、焦慮等現(xiàn)象。出現(xiàn)倦怠、厭學(xué)、焦慮等現(xiàn)象。整理課件 二、成績(jī)差距拉大。二、成績(jī)差距拉大。 三、偏科現(xiàn)象明顯。三、偏科現(xiàn)象明顯。 四、違紀(jì)現(xiàn)象增多。四、違紀(jì)現(xiàn)象增多。 高二的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的管理措施，高二的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的管理措施，不再像高一那樣畏懼紀(jì)律處罰，容易出現(xiàn)不再像高一那樣畏懼紀(jì)律處罰，容易出現(xiàn)自由散漫，如遲到、上課講話、拖欠作業(yè)、自由散漫，如遲到、上課講話、拖欠作業(yè)、上網(wǎng)，等等。既影響了學(xué)習(xí)，也給管理增上網(wǎng)，等等。既影響了學(xué)習(xí)，也給管理增大了難度。大了難度。 整理課件 五、早戀

10、現(xiàn)象增多。五、早戀現(xiàn)象增多。 六、叛逆思想加重。六、叛逆思想加重。 經(jīng)過(guò)小學(xué)、初中和高一的積累，有一些經(jīng)過(guò)小學(xué)、初中和高一的積累，有一些學(xué)習(xí)體會(huì)，有一些自己的觀點(diǎn)，開始叛逆學(xué)習(xí)體會(huì)，有一些自己的觀點(diǎn)，開始叛逆老師，叛逆家長(zhǎng)。不按老師要求學(xué)習(xí)，不老師，叛逆家長(zhǎng)。不按老師要求學(xué)習(xí)，不服家長(zhǎng)管教。服家長(zhǎng)管教。 總之，高二是高中學(xué)生的疲勞期和困難總之，高二是高中學(xué)生的疲勞期和困難期，需要我們花更多的時(shí)間和精力，給予更期，需要我們花更多的時(shí)間和精力，給予更多的關(guān)注多的關(guān)注。 整理課件請(qǐng)家長(zhǎng)配合的事情請(qǐng)家長(zhǎng)配合的事情 1 1、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范（頭發(fā)、首飾、穿著等）（頭發(fā)、

11、首飾、穿著等） 2 2、以身作則，在家庭中培養(yǎng)良好、以身作則，在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)氛圍。 3 3、經(jīng)常和班主任和科任老師溝通，、經(jīng)常和班主任和科任老師溝通，多了解孩子的在校情況；多了解孩子的在校情況； 4 4、多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)。、多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)。整理課件整理課件給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議1、多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài)，、多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài)，多觀察，少多觀察，少評(píng)價(jià)評(píng)價(jià);多溝通，少批評(píng)。多溝通，少批評(píng)。多教做人多教做人道理，提高他們的道德修養(yǎng)。道理，提高他們的道德修養(yǎng)。2、多給多給孩子一點(diǎn)孩子一點(diǎn)信心信心。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，

12、及時(shí)給予鼓要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。3、與班主任和科任老師多、與班主任和科任老師多坦誠(chéng)相待坦誠(chéng)相待，多，多溝通。溝通。4、每天都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的、每天都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的安全問(wèn)題，節(jié)假日的安全問(wèn)題，節(jié)假日的安全安全問(wèn)題。問(wèn)題。整理課件整理課件1.1.學(xué)會(huì)忍讓學(xué)會(huì)忍讓 。2.2.學(xué)會(huì)尊重別人。學(xué)會(huì)尊重別人。 3.3.懂得感恩懂得感恩。 很多家長(zhǎng)認(rèn)為只要孩子學(xué)好知識(shí)、考試考得好就足夠了，很多家長(zhǎng)認(rèn)為只要孩子學(xué)好知識(shí)、考試考得好就足夠了，“只要你考好，天下什么事都不要你做只要你考好，天下什么事都不要你做”，這是天下父母說(shuō)，這是

13、天下父母說(shuō)得最多的一句話，只要考試考好了其他什么事都不用管了。得最多的一句話，只要考試考好了其他什么事都不用管了。 4.4.勤儉。勤儉。 勤儉有助于磨煉人的意志，鍛煉人吃苦耐勞、堅(jiān)韌不勤儉有助于磨煉人的意志，鍛煉人吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的品格。拔的品格。 整理課件1.1.要合理定位目標(biāo)要合理定位目標(biāo) 。2.2.多了解子女的學(xué)習(xí)情況多了解子女的學(xué)習(xí)情況, ,不要只關(guān)注學(xué)習(xí)成不要只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)績(jī), ,而不關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程而不關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程. . 。 3.3.無(wú)論成績(jī)高低，不要過(guò)多責(zé)怪。無(wú)論成績(jī)高低，不要過(guò)多責(zé)怪。 孩子批評(píng)的話聽多了，就會(huì)更加自卑，愈加叛逆。孩子批評(píng)的話聽多了，就會(huì)更加自卑，愈加叛逆。要引導(dǎo)

14、孩子，勝不驕，敗不餒。只要有進(jìn)步，就應(yīng)要引導(dǎo)孩子，勝不驕，敗不餒。只要有進(jìn)步，就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)；即使退步，也要寬容，幫其分析原因，允當(dāng)鼓勵(lì)；即使退步，也要寬容，幫其分析原因，允許改正，給他機(jī)會(huì)，有的甚至要安慰。許改正，給他機(jī)會(huì)，有的甚至要安慰。 整理課件 1、最好多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài)，多觀察，、最好多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài)，多觀察，少評(píng)價(jià)少評(píng)價(jià);多溝通，少批評(píng)。多溝通，少批評(píng)。 2、最好多給孩子一點(diǎn)信心。要學(xué)會(huì)欣賞孩、最好多給孩子一點(diǎn)信心。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。 3、最好與班主任和科任老師多

15、坦誠(chéng)相待，、最好與班主任和科任老師多坦誠(chéng)相待，多溝通。多溝通。 4、每天都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的安、每天都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的安全問(wèn)題，節(jié)假日的安全問(wèn)題。全問(wèn)題，節(jié)假日的安全問(wèn)題。整理課件 5、不允許去網(wǎng)吧、歌廳、舞廳不允許去網(wǎng)吧、歌廳、舞廳等不適宜學(xué)生去等不適宜學(xué)生去的地方。的地方。 6、不允許帶手機(jī)不允許帶手機(jī)等通訊工具來(lái)校。等通訊工具來(lái)校。 7、不允許不允許在別人家在別人家留宿留宿。特別是周末。特別是周末。 8、周末要注意孩子活動(dòng)的情況。、周末要注意孩子活動(dòng)的情況。 9、零用錢要適度，不宜一次多給。、零用錢要適度，不宜一次多給。 10、不提倡同學(xué)聚會(huì)不提倡同學(xué)聚會(huì), ,過(guò)生日，

16、過(guò)生日，如無(wú)特殊情況，如無(wú)特殊情況，不要請(qǐng)假。不要請(qǐng)假。 11、每月和班主任每月和班主任進(jìn)行一次信息交流進(jìn)行一次信息交流，家，家庭教育和學(xué)校教育的和諧配合，會(huì)產(chǎn)生庭教育和學(xué)校教育的和諧配合，會(huì)產(chǎn)生1+11+1 2 2的效果。的效果。整理課件 十問(wèn)十問(wèn)1、在外留宿要問(wèn)。、在外留宿要問(wèn)。 2、回家很晚要問(wèn)。、回家很晚要問(wèn)。3、帶同學(xué)住宿要問(wèn)。、帶同學(xué)住宿要問(wèn)。4、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多要問(wèn)。、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多要問(wèn)。5、受傷回家要問(wèn)。、受傷回家要問(wèn)。 6、超消費(fèi)要問(wèn)。、超消費(fèi)要問(wèn)。7、超出友誼要問(wèn)。、超出友誼要問(wèn)。 8、成績(jī)突然下降要問(wèn)。、成績(jī)突然下降要問(wèn)。9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言要問(wèn)。

17、、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言要問(wèn)。10 、上網(wǎng)的頻率過(guò)高、時(shí)間過(guò)長(zhǎng)及其上網(wǎng)內(nèi)容、上網(wǎng)的頻率過(guò)高、時(shí)間過(guò)長(zhǎng)及其上網(wǎng)內(nèi)容要過(guò)問(wèn)。要過(guò)問(wèn)。整理課件建議家長(zhǎng)：建議家長(zhǎng)： 開完家長(zhǎng)會(huì)后，面對(duì)孩子似乎和平常一樣，但是開完家長(zhǎng)會(huì)后，面對(duì)孩子似乎和平常一樣，但是他會(huì)找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和方式和孩子聊一聊。他會(huì)找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和方式和孩子聊一聊。 面對(duì)孩子的好成績(jī)不喜形于色，而是真誠(chéng)地肯定面對(duì)孩子的好成績(jī)不喜形于色，而是真誠(chéng)地肯定孩子所做的努力，同時(shí)理性的評(píng)價(jià)，提出殷切的希望，孩子所做的努力，同時(shí)理性的評(píng)價(jià)，提出殷切的希望，給孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。給孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。 面對(duì)孩子的問(wèn)題，需心平氣和

18、地與孩子探討產(chǎn)生面對(duì)孩子的問(wèn)題，需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的原因，提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的的原因，提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的時(shí)間，這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛的感覺。時(shí)間，這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛的感覺。 家長(zhǎng)心平氣和家長(zhǎng)心平氣和，孩子心情愉快孩子心情愉快，這樣孩子學(xué)習(xí)就，這樣孩子學(xué)習(xí)就會(huì)更專心，就會(huì)更加全力以赴。會(huì)更專心，就會(huì)更加全力以赴。爭(zhēng)取保持一種安詳、爭(zhēng)取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài)，就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心自信的精神狀態(tài)，就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。態(tài)。整理課件請(qǐng)讓我們和您一起請(qǐng)讓我們和您一起1、培養(yǎng)孩子的自信心。、培養(yǎng)孩子的自信心。2、孩子面對(duì)挫折時(shí)、孩子面對(duì)挫折時(shí), 引導(dǎo)他們。引導(dǎo)他們。3、當(dāng)孩子的自制力差、當(dāng)孩子的自制力差,鼓勵(lì)他們。鼓勵(lì)他們。4、經(jīng)常和孩子溝通，為他們排憂解難。、經(jīng)常和孩子溝通，為他們排憂解難。5、幫助他們合理安排時(shí)間。、幫助他們合理安排時(shí)間。6、正確引導(dǎo)他們看待自己的分?jǐn)?shù)。、正確引導(dǎo)他們看待自己的分?jǐn)?shù)。7、重