收集多媒體素材教案

1、收集多媒體素材教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能了解常見(jiàn)的多媒體素材。2掌握從網(wǎng)上查找和下載文字資料的方法。3掌握從網(wǎng)上下載圖片，使用數(shù)碼相機(jī)獲取圖片的方法。4能對(duì)素進(jìn)行材類(lèi)管理。過(guò)程與方法：通過(guò)同桌討論、探究文字、圖片的采集方法，結(jié)合老師的示 范講解，掌握文字、圖片多媒體素材的采集方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生收集信息的意識(shí)和學(xué)習(xí)的興趣。2培養(yǎng)學(xué)生利用有效、便捷的方法采集信息的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：能運(yùn)用各種方法收集文字、圖片資料，能掌握運(yùn)用數(shù)碼相 機(jī)、掃描儀收集圖片資料。教法、學(xué)法：演示講解法、小組合作探究法、實(shí)踐操作法。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)用時(shí)：1時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入電子板報(bào)的基本創(chuàng)

2、作流程確定創(chuàng)作目的2選擇軟3確定內(nèi)容和結(jié)構(gòu)4確定素材搜集的方法和途徑制作合成板報(bào)作品二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。掌握素材的采集方法與過(guò)程2能對(duì)素材進(jìn)行分類(lèi)管理。三、探究素材搜集整理方法。打開(kāi)“素材”文夾，同學(xué)們仔細(xì)觀察，跟同桌說(shuō)一說(shuō)這個(gè)文 夾里面有什么。并跟同桌討論有哪些多媒體素材。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí) 常見(jiàn)的多媒體素材包括：文本、圖形圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音、視頻 等。這些多媒體素材是如何收集到的呢？2自主探索，收集文字資料。任務(wù)一：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上查找保護(hù)環(huán)境的相關(guān)資料，并將文 字下載下來(lái)。學(xué)生自主探索、學(xué)習(xí)文字資料的收集方法。示范交 流并進(jìn)行總結(jié)，講出自己的操作方法。板書(shū)：文字的收集：復(fù)制一一粘貼（用rd文檔編輯）3同桌討論圖片資料的收集方法。任務(wù)二：請(qǐng)同學(xué)們使用網(wǎng)上下載的方法，收集圖片。并保存 到“素材”文夾中。學(xué)生動(dòng)手操作，嘗試用各種方法收集圖片。 提示學(xué)生操作過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生展示收集到的圖 片，并演示收集圖片的方法。板書(shū)：圖片收集法：（1）網(wǎng)上下載（2）從相機(jī)獲?。?） 使用掃描儀討論展示一張圖片的不同格式，引導(dǎo)同學(xué)們分組討論，對(duì)各類(lèi)途 徑獲取的圖片從清晰度、原創(chuàng)性和獲取的便利性進(jìn)行比較，同時(shí) 對(duì)各類(lèi)圖片的格式進(jìn)行比較，并將結(jié)果填寫(xiě)在表中。6根據(jù)素材的類(lèi)型，進(jìn)行分類(lèi)整理。三、綜合練習(xí)根據(jù)自己確定的板報(bào)主題，搜集整理相關(guān)素材。四、歸納總結(jié)通過(guò)這節(jié)的學(xué)習(xí)，我