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1、部編版二年級(jí)下冊(cè)期末句子專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(附答案)一、連詞成句。1、顧客四十二只 的腳原來(lái)一條蜈蚣那位竟是2、媽媽也那時(shí)候我忘記了 連我的是 她真的3、教誨終生我讓難忘的老師4、慢慢萬(wàn)物世界在自由在變化生長(zhǎng)5、沒(méi)有整個(gè)一片 了太陽(yáng)世界黑暗天上6、醫(yī)藥學(xué)家 叫 偉大 一位 的 出了 明朝 李時(shí)珍7、蒼蒼茫茫祖先的原始搖籃的森林我們8月亮再也找人后來(lái)不衣裳了做姑娘9、太空中可一件在航天員容易不是事容易的洗澡二、用加點(diǎn)的詞寫(xiě)句子。1、我的彩色夢(mèng)境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀 2、我看見(jiàn)喜鵲站在窩邊,一會(huì)兒 教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒叫他們做 游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母 3、如果你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)
2、草地里的歌聲一一你就 一定能找到我! 4、我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回 去。5、河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也 不像松鼠說(shuō)的那樣深。 6、李時(shí)珍一面行醫(yī),一面研究藥物。 三、補(bǔ)充比喻句,并仿寫(xiě)三句。1、 春天像個(gè)。2、 大象有一對(duì)大耳朵,像 耷拉著。3、 楓樹(shù)好像一把很大又很高的 。4、 田野蔥蔥綠綠的,像一片 。5、 天上的云雪白雪白的,好像。6、 天上的云一團(tuán)一團(tuán)的,好像O7、 十個(gè)太陽(yáng)像炙烤著大地。8 9、10、 9四、仿寫(xiě)擬人句。例:桃花笑紅了臉,綠草笑彎了腰。五、換一種說(shuō)法,意思不變。1、那么多星星,你怎么能數(shù)得清呢?2、我怎么能要你的椅子呢?3、你看,在太
3、空中生活,是不是很有趣呢?4、你看,這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎?六、照樣子,寫(xiě)句子。例:小棗樹(shù)結(jié)了許多棗子。(又大又紅的)小棗樹(shù)結(jié)了許多又大又紅的棗子。1、孩子們都覺(jué)得小鳥(niǎo)很可愛(ài)。(毛茸茸的)2、他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。(焦急地)3、老師說(shuō):“看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣了。 ”(和顏悅色地)4、它飛呀飛,消失在霧靄之中。(漸漸地藍(lán)色的)5、打開(kāi)窗戶(hù),空氣迎面撲來(lái)。(清新的)七、仿寫(xiě)句子。例:最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了 ,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。 李明杰,跑進(jìn)來(lái)教室張小紅,跑回家。參考答案: 一、連詞成句。1、原來(lái)那位顧客竟是一條四十二只腳的蜈蚣。2、真的,那時(shí)候,連我也忘記了她是我的媽
4、媽?zhuān)?、老師的教誨讓我終生難忘。4、世界在慢慢變化,萬(wàn)物在自由生長(zhǎng)。5、天上沒(méi)有了太陽(yáng),整個(gè)世界一片黑暗。6、明朝出了一位偉大的醫(yī)藥學(xué)家,叫李時(shí)珍。7、蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃。8、后來(lái),月亮姑娘再也不找人做衣裳了。9、航天員在太空中洗澡可不是一件容易的事。二、用加點(diǎn)的詞寫(xiě)句子。1、我的房間里,有藍(lán)色的小床,有粉色的書(shū)桌,還有可愛(ài)的玩具。2、媽媽一回到家,就忙起來(lái)了,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒掃地,一會(huì) 兒做飯3、如果明天下大雨,我就不出去玩了。4、小明一邊寫(xiě)作業(yè),一邊聽(tīng)音樂(lè)。5、我既不會(huì)唱歌,也不會(huì)跳舞。6、媽媽一面做家務(wù),一面叫我寫(xiě)作業(yè)。三、補(bǔ)充比喻句,并仿寫(xiě)三句。1、害羞的小姑娘。2
5、、扇子似的3、綠色太陽(yáng)傘 4、柔軟的綠毯。5、一群小綿羊。6、巨大的棉花糖。7、十個(gè)大火球8、十五的月亮好像一個(gè)大圓盤(pán)。9、爸爸的鞋子像小船。10、小妹妹的臉蛋紅得像蘋(píng)果。四、仿寫(xiě)擬人句。1、笑瞇瞇地看著我們。2、快樂(lè)地眨著眼睛。3、跳起了歡快的舞。4、姑娘害羞了,躲進(jìn)云層里。5、在高興地唱歌。6、唱著歡樂(lè)的歌向前奔去。五、換一種說(shuō)法,意思不變。1、那么多星星,你數(shù)不清。2、我不能要你的椅子。3、你看,在太空中生活,是很有趣的。4、你看,這巖石一層一層的,像一本厚厚的書(shū)六、照樣子,寫(xiě)句子。1、孩子們都覺(jué)得毛茸茸的小鳥(niǎo)很可愛(ài)。2、他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去3、老師和顏悅色地說(shuō):“看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣了4、它
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