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文檔簡介

1、第一單元完善自我健康成長一、選擇題()是尊重自己的重要表現(xiàn)。A. 自以為是B.清高C.不自卑尊重自己的表現(xiàn)為()。A.維護(hù)自己的形象B.愛惜自己的名譽C.以上都是尊重自己表現(xiàn)為()。維護(hù)自己的形象愛惜自己的名譽信守自己的承諾相信自己的價值A(chǔ).B.C.1. 下面關(guān)于反思描述不正確的有()。A. 通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進(jìn)自身能力的發(fā)展通過反思,可以看到自己的不足和缺點,避免再犯同樣的錯誤B. 通過反思,不能明確自己的方向通過反思,可以判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)2. 當(dāng)別人與自己的意見不同時,下列做法錯誤的是()oA.尊重他人B.寬容對待C.從對方角度考慮D.生悶氣不理對方與人交往時

2、,尊重他人體現(xiàn)在()oA.謙虛有禮B.平等友善C.重視他人意見D.以上都對以下表現(xiàn)屬于尊重自己的是()oA.信守自己的承諾B.愛惜自己的名譽C.維護(hù)自己的形象D.以上三項都是)o)o3. “良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這句話說明(A.文明用語為人際關(guān)系增色B.舉止端莊是我們要養(yǎng)成的良好行為C.尊重他人,禮貌文明的語言能讓人感到溫暖D.尊重自己包括自尊和自卑二、判斷題9.小強(qiáng)因沒認(rèn)真復(fù)習(xí)考試沒有考好,卻借口卷子太難了,不肯反思自己的錯誤。()小強(qiáng)在一些具體的事情上有自己獨立的見解,不附和別人,不人云亦云。()10. 過去的事就讓它過去吧,想來想去也不會有所改變。()通過反思,能更好地理解和思

3、考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來做得更好。()小明和小華在放學(xué)回家路上,他二人將清潔工掃在一起的礦泉水瓶當(dāng)球踢開。()相信自己的價值,不自我貶低,不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)。()三、連線題連線。四、簡答題11. 琳琳練習(xí)了半個月的書法,發(fā)現(xiàn)沒什么進(jìn)步,她有點氣餒,打算放棄,以后不再把時間浪費在練習(xí)書法上。如果你是琳琳的好朋友,請你來為琳琳支招。12. 寫一句有關(guān)寬容的名言。五、辨析題關(guān)于反思,曉明說:過去的事情就讓它過去唄!想來想去也不會有改變,還有什么好想的呢,多累呀!曉麗說:我總是想到自己的失敗和錯誤,反思這件事一點都不讓人開心。針對以上兩名同學(xué)的觀點,你怎么

4、看?13. 王燦和李樂是好朋友,一次考試,王燦有一道題不會做,讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交。李樂的做法對嗎?為什么?李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼?六、綜合題以下行為中哪些屬于“尊重自己”?哪些屬于“過度維護(hù)自己"?(1) 陳剛聽不得批評,每次別人提點意見,他都要找很多理由為自己辯護(hù)。()(2) 王凱給趙明起了一個難聽的外號,趙明一聽就火了,要求王凱向他道歉。()(3) 黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天,好朋友方方說張紅跳舞比她還要好,黃曉璐很生氣,覺得傷自尊了,兩個星期都沒理睬方方。()(4) 老師找楊麗談話,說她最近上課思想開小差,學(xué)習(xí)退步。聽了

5、老師的話,楊麗既難過又慚愧。()14. 閱讀下列材料,說一說你明白了一個什么道理?小小的善改革開放初期的一個夏天,一名男青年乘坐火車進(jìn)城。盛夏的車廂里十分燥熱,這位男青年口渴難耐,買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉罐飲料,不知如何打開。這時,他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說:“童童,把飲料給媽媽拿過來?!眱鹤诱f:“您不是剛喝過水嗎?”“媽媽還想再喝點!”接過孩子遞過來的易拉罐,女士看著拉環(huán),余光注視著男青年,只聽“磁”的一聲響,易拉罐打開了。隨之,車廂里又傳來一聲響,男青年的易拉罐也打開了。多年后,男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會了他開啟易拉罐,又沒有使他感

6、到難堪。女士的善意之舉教會了他很多東西參考答案1. CC2. CC3. DD4. DB5. XV6. XV7. XV我會對琳琳說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。大書法家王羲之練習(xí)書法很刻苦,答案第1頁,共2頁甚至連吃飯、走路都不放過,真是到了無時無刻不在練習(xí)的地步;中國繪畫大師齊白石為了畫好蝦,在案頭的水盂里養(yǎng)了長臂青蝦,這樣就可以經(jīng)常觀察蝦的形態(tài)并寫生,能更好的了解蝦的結(jié)構(gòu)和動態(tài)。哪有不努力、不堅持就成功的事啊?你剛剛練了半個月就放棄,多可惜啊,堅持下去,加油,你一定行!16. 最高貴的復(fù)仇是寬容。雨果都是錯誤的;反思是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提升自己;也可以看到自己的缺點和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有利于目標(biāo)的實現(xiàn);通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。17. 李樂的做法是對的,因為理解和寬容是要講原則的。對原則性很強(qiáng)的問題要講原則,否則就是相互包庇,相互隱瞞,而非理解寬容。李樂可以先與王燦談?wù)?,告訴王燦自己真實的想法,還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高,共同分享成功的快樂。18

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