學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案1 總則編制目的為積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的校園突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故，高效、有序地組織事故搶險(xiǎn)、救災(zāi)工作，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合本校實(shí)際，制定本突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案。工作原則快速反應(yīng)原則。事故發(fā)生后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，積極進(jìn)行救援，避免傷情擴(kuò)大。教育預(yù)防原則學(xué)校利用班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、學(xué)校廣播等媒介進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)教育，強(qiáng)化校園安全管理。2 指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)組長(zhǎng)：齊萬(wàn)軍副組長(zhǎng)：侯德剛張國(guó)鳳周亞芳組員：劉佳平張國(guó)芝王少青張中友劉曉麗孫平平姜立新組織有關(guān)部門(mén)按照應(yīng)急預(yù)案迅速開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，防止事故的進(jìn)一步擴(kuò)

2、大，力爭(zhēng)把損失降到最低程度；統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，并對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施；配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行事故調(diào)查處理工作;做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。成立事故應(yīng)急小組應(yīng)急救援行動(dòng)組組組長(zhǎng)：張國(guó)鳳組員：王少青婁 宇 馬 曜 張洪玲楊加奇職責(zé)：事故發(fā)生后，立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施被踩踏學(xué)生的救援工作。疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：侯德剛組員：劉佳平班主任王 麗 王桂俠李士俠職責(zé)：事故發(fā)生后，負(fù)責(zé)將其他學(xué)生撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，安撫學(xué)生情傷員救治組組長(zhǎng)：周亞芳組員：張國(guó)芝張中友蘭玉榮李帥 王思維負(fù)責(zé)傷員簡(jiǎn)單處理，組織將嚴(yán)重傷員送往醫(yī)院。事故調(diào)查組組長(zhǎng)：張國(guó)鳳組員：王少青劉曉麗對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查，上報(bào)學(xué)校

3、事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組新聞報(bào)道、安全教育組組長(zhǎng)：周亞芳組員：張國(guó)芝職責(zé)：負(fù)責(zé)事故對(duì)外報(bào)道、校園安全教育、現(xiàn)場(chǎng)拍照痕跡留存。3 適用范圍本預(yù)案適用于校內(nèi)發(fā)生的因?qū)W生集體下樓，大型集會(huì)等突發(fā)學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案。4 危險(xiǎn)分析學(xué)生排隊(duì)做操和放學(xué)下樓梯時(shí)，由于人員集中，如果下樓梯速度過(guò)快，有學(xué)生不慎跌倒，極易造成踩踏事故。學(xué)生大型集會(huì)、食堂就餐后外出，人員密集，蜂擁導(dǎo)致發(fā)生踩踏事故。5 信息報(bào)告信息報(bào)告與通知信息報(bào)告人：齊萬(wàn)軍24 小時(shí)應(yīng)急值守電話：學(xué)校教育局-8001 、信息上報(bào)事故發(fā)生后，立即將所發(fā)生事故情況口頭報(bào)告學(xué)校和教育局；并且在 24 小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，報(bào)送上述部門(mén)。事故報(bào)告應(yīng)包括

4、以下內(nèi)容：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故的報(bào)告部門(mén)、部門(mén)負(fù)責(zé)人、部門(mén)安全員和報(bào)告人。6 應(yīng)急處置程序第一發(fā)現(xiàn)踩踏事故的教職工立即控制局面，阻止踩踏事故繼續(xù)發(fā)生。有人員受傷時(shí)立即撥打120 急救，同時(shí)報(bào)校長(zhǎng)室組織急救。校醫(yī)陳芳立即投入急救工作，待救護(hù)人員到達(dá)后，協(xié)同救護(hù)人員實(shí)施急救。根據(jù)師生傷害情況，立即向教育局匯報(bào)，并通知受傷人的監(jiān)護(hù)人，共同做好急救工作。7 后期處置學(xué)校盡快與受傷學(xué)生家長(zhǎng)接觸，通報(bào)情況，安憮好家長(zhǎng)。學(xué)校召開(kāi)有關(guān)老師、學(xué)生會(huì)議，及時(shí)通報(bào)情況，穩(wěn)定情緒，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。及時(shí)研究處理意見(jiàn)，確定對(duì)策，和各方面溝通，每天要有專(zhuān)人記大事記，小組要確定對(duì)外發(fā)言人。學(xué)校會(huì)同教育局出面召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)。在協(xié)調(diào)過(guò)程中學(xué)校及時(shí)將情況通報(bào)給有關(guān)方面。依照有關(guān)法規(guī)，做好善后賠償、應(yīng)急救援能力評(píng)估及應(yīng)急預(yù)案修訂等工作。8 培訓(xùn)與演練平時(shí)要加強(qiáng)教育，上下樓梯輕步慢走，不擠、不搶、不跑。9 責(zé)任與獎(jiǎng)懲責(zé)任。根據(jù)事故發(fā)生的原因分清是否責(zé)任事故，責(zé)任的大小，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人的責(zé)任，觸犯法律的移交公安部門(mén)處理。獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)事故處理有功人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。10 附則本預(yù)案由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定并負(fù)責(zé)解釋?zhuān)暻闆r進(jìn)行修訂。本案 2015 年 3 月 2 日