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1、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用記錄小學(xué)科學(xué)上冊(cè)(六)年級(jí)時(shí)間班級(jí)教師實(shí)驗(yàn)類(lèi)別或名稱所用儀器備注顯微鏡、滴管、紗布、 載玻片、蓋玻片、碘酒、六(1)賀翔學(xué)會(huì)使用顯微鏡吸水紙、玻片標(biāo)本若干地球構(gòu)造模型(學(xué)生自 制模型)六 ( 2)賀翔解釋地球部結(jié)構(gòu)六 ( 2)賀翔解釋物質(zhì)的變化蠟燭、火柴、垃圾盒無(wú)銹的釘子3枚、同樣 大小的有蓋的透明瓶 子(汽水瓶、葡萄糖六(1)賀翔探究鐵釘生銹的原因瓶)3個(gè)、白開(kāi)水、 蠟燭、火柴紫包菜、熱水、滴管、 燒杯(紫甘藍(lán)水若干)、 不同的液體(白醋、堿 水等)、不同的食物若 干(面包片、饅頭片、 餅干等)六(1):賀翔辨別物質(zhì)的酸堿性地球構(gòu)造模型(學(xué)生自制模型)六 ( 2)賀翔解釋地
2、球部結(jié)構(gòu)I小學(xué)科學(xué)上冊(cè)(六)年級(jí)時(shí)間班級(jí)教師實(shí)驗(yàn)類(lèi)別或名稱所用儀器備注地球構(gòu)造模型9.13六(3)賀翔解釋地球部結(jié)構(gòu)(學(xué)生自制模型)無(wú)銹的釘子3枚、同樣大小的有蓋9.14六(3)賀翔探究鐵釘生銹的原因的透明瓶子(汽水瓶、葡萄糖瓶)3個(gè)、白開(kāi)水、蠟燭、火柴紫包菜、熱水、滴管、燒杯(紫 甘藍(lán)水若干)、不同9.20六(3)賀翔辨別物質(zhì)的酸堿性的液體(白醋、堿水等)、不同的食物若 干(面包片、饅頭片、 餅干等)不同的洗衣粉若干、勺子、干凈 的布、燒杯和水若干、玻璃棒、天平9.21六 ( 2)賀翔對(duì)比洗滌劑的去污效果沙盤(pán)(裝細(xì)沙若干)、大小不同的 石子若干、鑷子、電 筒、尺子六 ( 2)賀翔解釋環(huán)形山的
3、形成六 ( 2)賀翔比較能量大小與物體運(yùn) 動(dòng)的關(guān)系吸管、剪刀、膠帶、記號(hào)筆、橡皮筋若干、米尺小學(xué)科學(xué)上冊(cè)(六)年級(jí)教師時(shí)間班級(jí)實(shí)驗(yàn)類(lèi)別或名稱所用儀器備注9.13地球構(gòu)造模型(學(xué)生自制模型)六 ( 1)賀翔解釋地球部結(jié)構(gòu)無(wú)銹的釘子3枚、同樣大小的有蓋的透明瓶子9.24六 ( 2)賀翔探究鐵釘生銹的原因(汽水瓶、葡萄糖瓶)3個(gè)、白開(kāi)水、蠟燭、火柴不同的洗衣粉若干、勺10.11六(3)賀翔對(duì)比洗滌劑的去污效果子、干凈的布、燒杯和水若干、玻璃棒、天平沙盤(pán)(裝細(xì)沙若干)、大10.18六(3)賀翔解釋環(huán)形山的形成小不同的石子若干、鑷子、電筒、尺子不同的洗衣粉若干、勺11.29六(3)賀翔對(duì)比洗滌劑的去污效
4、果子、干凈的布、燒杯和水若干、玻璃棒、天平沙盤(pán)(裝細(xì)沙若干)、大12.3六 ( 2)賀翔解釋環(huán)形山的形成小不同的石子若干、鑷子、電筒、尺子小學(xué)科學(xué)下冊(cè)(六)年級(jí)時(shí)間班級(jí)教師實(shí)驗(yàn)類(lèi)別或名稱所用儀器備注黏土、樹(shù)葉、骨3.28六(3)賀翔制作印跡模型化石頭、貝殼、滾筒3紙一蠟紙一4.1六 ( 1)賀翔仙人掌耐旱的原因杯水一塊塑料布無(wú)銹的釘子3 枚、同樣大小的有蓋 的透明瓶子(汽水瓶、4.11六 ( 2)賀翔探究鐵釘生銹的原因葡萄糖瓶)3個(gè)、白開(kāi)水、蠟燭、火柴小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用記錄小學(xué)科學(xué)下冊(cè)(六)年級(jí)時(shí)間班級(jí)教師實(shí)驗(yàn)類(lèi)別或名稱所用儀器備注黏土、樹(shù)葉、骨3.27六(3)賀翔制作印跡模型化石頭、貝殼、滾筒3紙一蠟紙一杯水4.3六 ( 1)賀翔仙人掌耐旱的原因一塊塑料布無(wú)銹的釘子3枚、同樣大小的有蓋 的透明瓶子(汽水瓶、 葡萄糖瓶)3個(gè)、4.17六 ( 2)賀翔探究鐵釘生銹的原因白開(kāi)水、蠟燭、火柴小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用記錄小學(xué)科學(xué)下冊(cè)(六)年級(jí)時(shí)間班級(jí)教師實(shí)驗(yàn)類(lèi)別或名稱所用儀器備注六黏土、樹(shù)葉、骨頭、3.28賀翔制作印跡模型化石(3)貝殼、滾筒3紙一蠟紙一杯4.4六 ( 1)賀翔仙人掌耐旱
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