七年級數(shù)學(xué)第五章第二課時_第1頁
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定邊六中 七 年級 數(shù)學(xué) 科導(dǎo)學(xué)案（總第 41 課時）主備人：馬毅 領(lǐng)導(dǎo)審核： 班 級 姓 名 組 號 課 題:5.2解一元一次方程反思欄反思欄一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)會使用移項的方法解一元一次方程2、理解移項的含義及注意事項二、學(xué)習(xí)重、難點1、重點：移項過程中符號的變化2、難點：移項規(guī)律的總結(jié)三、學(xué)習(xí)過程 （一）自主學(xué)習(xí)1、 解下列方程（1）X+8=24 (2)-3X-5=19 (3)- -2=4（1） （2） （3） （4）（5） x57，得到x75 （6）5x2x4，得到5x2x4（7）8x2x1到x2x182、 解下列方程（1） （2）（3） （4）（5）3X-2=-5X+4+9X （6） (二)合作學(xué)習(xí)解方程：5X28 5X2 + 28 + 2 （觀察-2的位置和符號變化） 5X82 比較這個方程與原方程，你發(fā)現(xiàn)了什么？即把原方程中的 改變符號后，從方程的 移到 ，這種變形叫做 。 移項的注意事項：（1）移項時，移動的項要（ ）并且從方程的（ ）移到方程的( ) （2）不移動的項不要( )因此，方程5X28也可以這樣解： 移項，得 化簡，得 方程兩邊同除以5，得（三）當(dāng)

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