四年級下冊英語素材知識點及復(fù)習(xí)要點

1、.觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠的原那么，有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機觀察也是不可少的，是相當有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進展觀察，保證每個幼兒看得到，看得清。看得清才能說得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有

2、的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時機說：“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深化，對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得牢，而且會應(yīng)用。我還在觀察的根底上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來，在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)

3、生用的手術(shù)刀樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒可以生動形象地描繪觀察對象。與當今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)?？梢姡袄蠋熞徽f是比較晚的事了。如今體會，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)

4、生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應(yīng)用得當,“死記硬背與進步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進步學(xué)生語文程度的重要前提和根底。人教版小學(xué)四年級英語下冊知識點及復(fù)習(xí)要點第一單元 our school一、對應(yīng)詞   my -your           I -you    our-your     this - that    here-there    yes-no

5、    come-go   teacher-student   boy-girl   his-her   二、知識點    1、表示在幾樓上，要用介詞on，如on the first floor.在一樓。 The first表示第一的，序數(shù)詞在使用時前面一定要加the,表示事物的排列順序。    2、介紹離自己近的事物時用this is ?., 介紹離自己比較遠的事物時用that is? 如：This is my comput

6、er. 這是我的計算機。Thatis your computer.那是你的計算機。   3、how many?多少？用來詢問物品的數(shù)量有多少，后面只能跟名詞的復(fù)數(shù)形式。如Howmany books do you have?你有多少本書？   4、當表示有一個時，名詞的前面可以用a或者an.元音前用an , 輔音前用a.如 an apple 一個蘋果   an orange 一個橙子  apear 一個梨  a dog 一只狗&

7、#160;   5、當用Is this? Is that?提問時，一般用肯定答復(fù)是：Yes, it is.否認是: No , it isnt.    三、句子：   1、This is the teachers office.這是老師辦公室。   2、That is my classroom.那是我的教室。   3、Go to the library. Read a story-book.去圖書館。讀故事書。  4、Is this th

8、e library? Yes, it is.這是圖書館嗎？是的。 5Isthat the art room? The art room is on the second floor.   那是美術(shù)室嗎？不是，美術(shù)室在二樓。 6、Whereis the canteen? Its on the first floor. 食堂在哪里？在一樓。  7、 How many students are there in youclass?  Forty.數(shù)字 8、 8、Lets go and have a look!

9、 讓我們?nèi)タ匆豢础?#160;  4、 單詞：   playground   garden     library    art room   light    picture    board   teachers'office        gym   TV room   teachers desk  wall &#

10、160; floor  your computer   fan     this way ,please 五、Go to the library ,read a book. Go to the teachers office, say hello. Go to the playground, play football. Go to the garden, water the flowers.  復(fù)習(xí)知識點#;Unit 1A部分：computer計算機  board 寫字板&

11、#160; fan風扇 light 燈This is my computer.這是我的電腦。 That is your computer.那是你的電腦B部分：teachers desk講臺 picture圖畫；照片wall墻壁 floor 地板Is this a teachers desk? Yes, it is.第二單元： What time is it?一、知識點  1、同義詞：supper =dinner 晚飯      2、say第三人稱

12、單數(shù) says     have =has  3、同義句：Whattime is it? =Whats the time?如今幾點了？   4、Lets?后面直接跟動詞的原形。如：Lets go! 讓我們走吧！    Lets clean the classroom.讓我們清掃教室吧！    5、Itstime for ?后面跟名詞。如：Its time fordinner. 該吃晚飯了。    Its time for En

13、glishclass. 該上英語課了 Its time to?后面跟動詞。如：Itstime to eat dinner. 該吃晚飯了。   Its time to have English class.該上英語課了。  二、句子：   1、What time is it? 幾點鐘了？  2、Its nine oclock.如今九點。  3、Its time for English class.該上英語課了。 lunch  E

14、nglish class  musicclass breakfast  dinner  P.E class   4、School is over. Lets go to the playground.放學(xué)了，讓我們?nèi)ゲ賵霭桑?#160;  5、Its time to go to school.該去學(xué)校了！ get up  go to school  go to bed  go home   三、單詞：   lunch

15、    English class    music class    breakfast     dinner     P.E class   get up     go to school     go to bed     go home     just a minute   復(fù)數(shù)形式：foot-feet 腳 四、Its time for break

16、fast. Lets drinksome milk. Its time for lunch. Lets have some chicken.    Its time for dinner. Lets eat  some rice. Its time for PE class. Lets jump and run. Its time for English  class. Lets read and write. Itstime for music class. Lets sing and dance. U

17、nit 2復(fù)習(xí)知識點A部分：one一two二three 三four四five五six六seven 七eight八nine九 ten 十What time is it ? Its two oclock.B部分：math數(shù)學(xué) Chinese語文 English 英語 P.E.體育music 音樂class課程Its 9:45. Its time for math class.第三單元 weather一、知識點 1.同義詞：Howabout ? =What about ? 

18、;怎么樣？ 2、表示天氣的幾個形容詞都是同是由相應(yīng)的名詞變化而來的，它們的對應(yīng)形式是：  名詞形式     形容詞形式     rain 雨      rainy 下雨的     snow雪      snowy 下雪的     wind 風      windy 有風的     

19、;cloud 云      cloudy 有云的     sun 陽光     sunny 晴朗的  3、一般疑問句Canyou?的答復(fù)形式有兩種肯定答復(fù)是：Yes, I can.  否認答復(fù)是: No, I cant. 一般疑問句Can I ? 的答復(fù)形式也有兩種肯定答復(fù)是：Yes, you can. 否認答復(fù)是: No, you cant.    4、當問某個地方的天氣如何時，要用W

20、hats the weather like in +地名？  如：Whats the weather like in Beijing?北京的天氣怎么樣？二、單詞 cold    cool   warm   hot  sunny   windy   cloudy   snowy  rainy   outside   be  careful     weather    New  

21、York   degree    world   London   Moscow   Singapore  Sydney     fly    love  Unit3復(fù)習(xí)知識點A部分：red 紅色的 blue藍色的yellow黃色的green綠色的white 白色的Is thisthat your T-shirt? No, its not.Yes,it is.B部分：jacket 夾克衫shirt 

22、;襯衫 skirt裙子dress 連衣裙T-shirt T恤衫What colour is it? Its white.第四單元  At the farm一、復(fù)數(shù)形式  Sheep = sheep 綿羊  hen= hens母雞  Goat= goats山羊  cow= cows奶牛 horse= horses馬 foot=feet腳 tooth= teeth牙齒   二、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)那么：  1、一般情況下，

23、在單數(shù)名詞詞尾加“s.如：Cat= cats   dog=dogs   book= books   ruler= rulers    2、在以s,ss , x , sh , ch 結(jié)尾的名詞后面加“es,如： Box= boxes    peach=peaches   bus= buses    class= classes    3、在以o結(jié)尾的單詞后面加“es,如：    Tomato= tomatoes

24、60; potato=potatoes     4、以元音字母加y結(jié)尾的名詞，直接加“s如：    Boy=boys   toy=toys    day= days    以輔音字母加y結(jié)尾的名詞，去掉y后加“ies,如：    Baby= babies   lady= ladies    butterfly =butterflies    5、以f,fe結(jié)尾的名詞，去掉f或f

25、e后加“ves，如：  shelf=shelves   leaf=leaves  knife= knives    三、I like?后面要加可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式或者不可數(shù)名詞，如：  I like apples . 我喜歡蘋果。  I like chicken.我喜歡雞肉。四、特殊疑問句：  What are these?    What are those ?  What arethey?在答復(fù)時，都要用“They are? 

26、;What is  this ?  What is that?   What is it ? 在答復(fù)時都要用Its a an ?   一般疑問句：Arethese ?  Are those ?   Are they?的答復(fù)形式也都是一樣的，肯定答復(fù)：Yes, they are. 否認答復(fù)：No, they arent.    一般疑問句：  Is this aan ?  Is that aan ?   Is it aan?的答復(fù)形式也都是一樣的，

27、肯定答復(fù)：Yes, it is. 否認答復(fù)：No, it isnt.   五、單詞 tomato     potato   green  beans  carrot   horse   cow  sheep   hen   these  yummy  animal   those   garden  farm   goat  Unit4重點A部分：jeans牛仔褲 pants長

28、褲 socks襪子 shoes鞋子Its warm today. Lets play football.B部分：sunny晴朗的 warm 溫暖的 cold 寒冷的snowy下雪的Its cool. Is it cold?Yes,it is.No, itsnot.第五單元  My clothes一、知識點 1、對應(yīng)詞：puton - take off   white=black   thesethose 2、特殊疑問詞Whatcolour ？什么顏色？用來問物體的顏

29、色，答復(fù)時一定要有表示顏色的詞語。如：What colour is your bag? Its blue.   3、Who和Whose的區(qū)別：   Who誰。    用來問人是誰。如:Who is thatgirl? 那個女孩是誰？She is mysister.她是我的姐姐。Who is that tall man?那個高個子男人是誰？He is my father.他是我的爸爸。   Whose 誰的。   用來詢問物品是誰的。在答復(fù)Whose引領(lǐng)的問

30、題時，假如答案有人名，要在人名的后面加 's, 其中的s 表示“某人的。如：Whose shirt is this? 這是誰的襯衣？    Its Mikes . 它是mike的。  Whose bike is blue? 誰的書包是藍色的？ My bag is blue. 我的書包是藍色的。   4、have第三人稱單數(shù)    has   5、pants, socks , sh

31、oes , shorts , jeans 這些單詞都是成雙成對出現(xiàn)的，所以在句子中一般都是復(fù)數(shù)形式。如：These are my shoes.這是我的鞋子。Those are your socks. 那是你的襪子。    6、人稱代詞和名詞性物主代詞對應(yīng)：  我 I  我的 my               你you  你的 your    他 he

32、60; 他的his              她she     她的 her    我們 we  我們的 our        你們you   你們的 your    他她們they    他她們的 their        人稱代詞一般在句中用作主

33、語。  物主代詞一般后面加名詞。     二、短語 Put  on   your   shirt. 穿上你的襯衫 Hang   up  your  dress.把連衣裙掛起來 Take  off  your   hat.  摘下你的帽子 Wash  your  skirt . 洗洗你的裙子 Put away  your  pan

34、ts. 收好你的褲子。三、單詞 Clothes     pants   hat  dress  skirt   coat    sweater   sock   shorts   jacket  Shirt   yours    whose   mine    pack    wait   Unit5A部分：big大的 small小的&#

35、160;long長的 short短的 nice好的How much is it?  Its ten yuan.B部分：apple蘋果banana香蕉 pear梨orange 橙子watermelon西瓜How much are they? Theyre three yuan.第六單元 shopping一，知識點 1、CanI help you ? 是一般購物時，售貨員的禮貌用語。   2、How much 與How many 的區(qū)別：  

36、; How much 意思是多少錢？用來問物品的價格。在答復(fù)時一般要有表示價錢的單位。如：問一件物品的價錢時用How much is ?    How much is this jacket? 這件夾克衫多少錢？  Its  forty-five yuan. 它是45元。  問多件物品的價錢時用How much are ?    How much are these books? 這些書多少錢？They are ninety-nine yuan. 

37、;它們是99元。  2、Howmany 意思是多少。用來詢問物品的數(shù)量有多少，后面跟名詞的復(fù)數(shù)形式，答復(fù)時一般數(shù)字后面沒有單位。如：   How many horses are there ?那兒有多少匹馬？  They are 12.  有12匹。 二、單詞 glove  scarf   umbrella   sunglasses  pretty   expensive   cheap   nice &#

38、160; Try  on   size  ofcourse   too  just  how much  eighty   dollar  saleUnit6A部分：cat貓 rabbit 兔子 pig豬 duck鴨子 dog狗 horse馬Are they ducks? No, they arent.B部分：eleven十一twelve十二thirteen 十三fifteen十五twenty二十How many horses

39、 are there? Twelve.【句型翻譯】1Where is the canteen? 餐廳在哪里？ Its onthe first floor. 餐廳在一樓。2Do youhave a library? 你們有圖書館嗎？ Yes, Ido.3Do youhave lunch at school?你們在學(xué)校吃飯嗎？Yes, I do.4 This way, please. 請這邊走。 5Welcome toour sc

40、hool.歡送來我們學(xué)校！6 this board這個寫字板 7 that light那盞燈8Is that your gym?那是你們的體育館嗎？ Yes, it is./ No, it isnt.No, its not.9Is this your garden? 這是你們的花園嗎？Yes, itis./ No, it isnt.No, its not.10Just a minute. 再等一會 11Hurryup! 抓緊趕快。12Its time toget up. 該起

41、床了。 Its time to + 動作 go to school /go home/go to bed .13Its time for English class. 該上英語課了。 Itstime for + 名稱 .14Where arethe socks? 襪子在哪里？ They are in/on/under/near/behind15 Whereisthe skirt? 裙子在哪里？ Itis in/on/

42、under/near/behind16I have anew dress formy birthday party. 我為我的生日派對準備了一條新連衣裙I like the white sweater with the greenskirt. 我喜歡白色毛衣搭配綠色短裙。17） These are my jeans. 那是我的牛仔褲。18）  18Those are my pants. 那是我的長褲。19） Look atmy T-shirt. 看看我的體恤衫。20）  20I have to close the window. 我必須關(guān)上窗戶。21Can I wear my shirttoday?  No, youcant./Yes,