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1、蘇教版第十一冊(cè)美術(shù)教案(新) 第二十五課:我設(shè)計(jì)的未來(lái)建筑第二十五課:我設(shè)計(jì)的未來(lái)建筑一、教材分析:蘇教版第十一冊(cè)美術(shù)教案(新) 第二十五課:我設(shè)計(jì)的未來(lái)建筑(一)綜合分析我設(shè)計(jì)的未來(lái)建筑是屬于“設(shè)計(jì)•運(yùn)用”,是前一課現(xiàn)代建筑的延續(xù),也是最能培養(yǎng)學(xué)生想像力和創(chuàng)新思維能力的課之一。蘇教版第十一冊(cè)美術(shù)教案(新) 第二十五課:我設(shè)計(jì)的未來(lái)建筑世界上最善于想像,最富有想像力的就是我們的兒童,他們的心能駕馭想像的翅膀遨游于大海、天空乃至無(wú)垠的宇宙。未來(lái)的建筑是孩子們喜歡談?wù)摰脑掝},孩子們眼中的未來(lái)建筑不僅僅只是造型新、樣式美的地面建筑了,而向往著能在地下、水底、天空、太空中架起他們心
2、中的建筑,摩天大樓、懸掛建筑、太陽(yáng)能住宅、生長(zhǎng)著的房屋、帳篷式建筑、屋頂花園、會(huì)行走的房屋、海底城市、海底超市、月球上的房屋、太空城等等,都是孩子們喜歡的構(gòu)想的未來(lái)建筑。蘇教版第十一冊(cè)美術(shù)教案(新) 第二十五課:我設(shè)計(jì)的未來(lái)建筑(二)教學(xué)目標(biāo)情感領(lǐng)域:引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)和向往未來(lái)的思想情感。認(rèn)知領(lǐng)域:激發(fā)學(xué)生豐富的想像,樹立創(chuàng)新意識(shí)。操作領(lǐng)域:(新)蘇教版美術(shù)教案二、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):(一)課前準(zhǔn)備:教具:未來(lái)建筑科幻錄像片段、學(xué)生作品幾幅。學(xué)具:各種作畫工具。課時(shí):1課時(shí)。(二)設(shè)計(jì)方案觀察思考:欣賞世界各地的建筑,仔細(xì)觀察這些建筑的外形、房頂、門、窗各是怎樣的。導(dǎo)入新課。啟發(fā)想像
3、。啟發(fā)學(xué)生構(gòu)想:未來(lái)建筑是在地面上發(fā)展?還是向地下、海底、太空中發(fā)展?這些建筑主要的制作材料是什么?外形像什么?有什么特點(diǎn)?有哪些功能?教師介紹一些具有科學(xué)知識(shí)的未來(lái)建筑:摩天大樓、懸掛建筑、生長(zhǎng)著的房屋、海底城市、海底超市、月球上的房屋、太空城等等。欣賞一組學(xué)生優(yōu)秀作品,(新)蘇教版美術(shù)教案構(gòu)思設(shè)計(jì):你設(shè)計(jì)的未來(lái)建筑是造在哪里的?外形像什么?有什么特殊功能?周圍的環(huán)境是怎樣的?用自己喜歡的作業(yè)形式(彩筆、水粉、水彩、水墨等)在紙上設(shè)計(jì)未來(lái)建筑,可畫成黑白效果的(包括線描),也可畫成彩色的。交流品評(píng)。舉行小小的“我設(shè)計(jì)的未來(lái)建筑作品展”在作品卡上填寫設(shè)計(jì)者留言和觀賞者贈(zèng)言。擴(kuò)張延伸如果,我們能把自己的設(shè)計(jì)變成現(xiàn)實(shí),那該多好呀,下次課我們就用身邊的廢舊材料(如:紙盒、舊掛歷紙等)建造一座未來(lái)的建筑模型。三、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)建議:你的設(shè)計(jì)是否出人意料、非常新奇。你的構(gòu)想是否已
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