永嘉縣橋頭鎮(zhèn)星河幼兒園小班主題墻和區(qū)域環(huán)境展示

1、永嘉縣橋頭鎮(zhèn)星河幼兒園小班主題墻和區(qū)域環(huán)境展示（小二班）本周主題：好吃的水果環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求：1.布置“水果園”墻飾或立體大樹，供幼兒掛、粘“水果”。2.有條件的幼兒園可在地上種植果樹，經(jīng)常帶幼兒進(jìn)行護(hù)理，給果樹澆水、除蟲，在果子成熟的時(shí)候進(jìn)行采擷活動(dòng)。3.與當(dāng)?shù)毓麍@或家庭果樹園聯(lián)系，帶領(lǐng)幼兒參觀果園、采擷水果。4.為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境，多給幼兒鼓勵(lì)和幫助，增強(qiáng)幼兒自信心。我們的做法：我們利用前面的主題墻飾，用米奇和米妮的卡通形象為基調(diào)，將底色換成女孩子喜歡的粉色，保持了小班的本色，就是讓孩子們?cè)谟螒蛑薪邮苄迈r的事物，達(dá)到玩中學(xué)的目的，我們還根據(jù)我班的教學(xué)進(jìn)度，逐步完善我們的主題墻環(huán)境的創(chuàng)

2、設(shè)，邊教學(xué)邊豐富也是我班一貫的做法，我們盡量體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程，和孩子們一起動(dòng)手制作水果的小卡片，還希望家長(zhǎng)能在家教孩子認(rèn)識(shí)水果以及水果的數(shù)量，帶孩子去水果店去認(rèn)識(shí)和觀看各種水果，鼓勵(lì)孩子自己選購(gòu)自己喜歡的水果，與幼兒共同制作水果拼盤，讓幼兒和家長(zhǎng)共同參與，培養(yǎng)孩子喜歡多吃水果的習(xí)慣，幼兒園和家長(zhǎng)相互相成，真正的做到家園共育。今天的教學(xué)活動(dòng)是科學(xué)：水果的故事目標(biāo)：1.手口一致地進(jìn)行3的點(diǎn)數(shù)，并能說出總數(shù)。2.用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的多、少或一樣多。準(zhǔn)備：1.教師取出“材料包”中的水果卡片，如3個(gè)蘋果、3個(gè)橘子、3支香蕉等。2.在區(qū)域活動(dòng)中，畫好（或涂好色）自己喜歡的同種水果3個(gè)。3.紙制冰箱一個(gè)（已經(jīng)做好的，平時(shí)在手工制作時(shí)就已經(jīng)完成的）。4.每組3個(gè)人形，分別為爸爸、媽媽、孩子，可以直接貼在桌子上，也可以做成半立體的。教學(xué)的過程很精彩，隨著活動(dòng)的進(jìn)行，有很多小朋友會(huì)提出很多的問題和自己的想法，給我們的教學(xué)活動(dòng)帶來別樣的精彩。今天我班的小朋友都帶了不同的水果，我們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)候就教會(huì)孩子們認(rèn)識(shí)不同的水果，還在活動(dòng)結(jié)束時(shí)和其他小朋友一起