2022年小學校本培訓匯報材料

1、高品質文檔2022年小學校本培訓匯報材料 xxx學校在老師培訓年中，我校本著造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素養(yǎng)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有肯定科研力量、適應新時期課程改革需求的老師隊伍，以此為努力的方向，樂觀組織我校老師參與各種培訓。 在老師培訓年中，我校領導對老師的培訓工作高度重視，以校長為首的領導小組，組成培訓督導組，定期檢查我校老師培訓狀況，并鼓舞老師樂觀參加，并且從學校訓練經(jīng)費中特地劃撥千元作為老師培訓經(jīng)費，確保老師培訓無后顧之憂。今年暑期我校依據(jù)上級有關指示精神，樂觀鼓舞我校45歲以下青年老師全員參加上級組織的老師基本功培訓和新課標培訓。我校還樂觀組織老師參加上級組織的外出學習

2、培訓，借外出學習之機，激發(fā)并調動我校老師工作的熱忱，產(chǎn)生一人學習，集體收益的效應。 為確保校本培訓工作的順當進行，保障培訓的實效性，學校實行一些措施： 一、 關于校本培訓的保障 措施1：領導重視。 首先學校成立由校長任組長的校本培訓領導小組，下設業(yè)務指導小組其主要職責是領導xxx學校的老師校本培訓工作，加強老師隊伍設，促進老師專業(yè)成長。學校把校本培訓工作納入長期工作目標。 措施 2：經(jīng)費保障； 措施 3：學習機會保障； 措施 4：師資保障； 充分挖掘本校資源對老師進行培訓，學校擁有一支能夠勝任培訓工作的師資隊伍。市骨干老師xxx老師及xxx老師，她們德才兼?zhèn)?，業(yè)務精湛，有很高的訓練教學和教科研

3、力量，學校充分利用這些骨干老師對青年老師進行培訓。組成了語、數(shù)教研小組，培訓效果良好。 二、校本培訓的管理和實施 第一、師德培訓 學校重視老師的師德建設，利用老師會議、每周日的例會時間進行師德培訓，提高老師的思想覺悟，并制定了關于禁止體罰與變相體罰學生的規(guī)定、老師考勤制度等，用以規(guī)范老師行為，強化老師自身修養(yǎng)，打造xxx學校老師的新形象。 第二、新課標培訓 為搞好新一輪的課程改革，適應老師教學的需要，結合學校實際較系統(tǒng)地學習訓練教學理論。自XX年以來，學校大力轉變教學觀念，以改革課堂教學為重點，強調以學生為本、師生互動，促進學生的學習方式向自主學習，合作學習和探究學習方式轉變。 周四晚是集體教

4、研活動時間。各教研組能按時高效地開展各種教研活動，活動內容包括集體備課、評課、理論學習、溝通心得、專題教研等。各教研組長高度負責，使備課、上課、評課系列活動做到時間、地點、人員、內容、效果“五落實”，收到顯著效果。制造出了具有xxx學校特色的教學模式。 學校鼓舞老師進行反思，老師們在上好每節(jié)課前，仔細寫好教學設計(我們的集體備課都設計了共性化創(chuàng)意，老師可依據(jù)自己的理解對集體備課進行修改)，課后準時寫出教學反思(記錄教學中的得失，便于總結閱歷彌補不足)。 第二、計算機培訓 xxx、xxx兩位老師微機水平較高，學校由這兩位老師負責對老師進行微機培訓，依據(jù)老師的微機水平分成不同的小組，學習的側重點不同，微機基礎好的老師學習flash動畫制作，有肯定微機水平的老師學習幻燈片制作，老師們課件制作水平有了很大提高，并能很好的服務于教學，做到了將現(xiàn)代訓練技術與課程整合。 學校注意樂觀開發(fā)網(wǎng)絡資源用于老師校本培訓，學年初學校又加大投資力度為學校的電腦架上了寬帶，老師們隨時可以上網(wǎng)查閱資料，滿意了各位老師的業(yè)務需求。 今后，我們將立足學校實際，正確對待學校的成果與