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文檔簡介

1、.第七課積極奉獻(xiàn)社會第1課時關(guān)愛別人1“授人玫瑰,手留余香告訴我們的道理是A玫瑰送人了,但是香氣留下來了 B獻(xiàn)出自己的愛心不一定能收回愛心C給予別人幫助就能得到回報 D真誠地幫助了別人,同時也幫助了自己2關(guān)愛如一縷清風(fēng),能拂去人心頭的煩惱;關(guān)愛如一束陽光,能溫暖人的心靈;關(guān)愛如一灣清泉,能滋潤枯燥的人生。關(guān)愛,在我心中是一股無窮無盡的力量,催我前進(jìn)。以下關(guān)于關(guān)愛的作用的理解正確的有關(guān)愛傳遞著美妙的情感關(guān)愛給人帶來溫暖和希望關(guān)愛給我們帶來了一切關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的光滑劑和正能量A B C D3每個人都希望生活在一個充滿愛的世界里。以下能表達(dá)關(guān)愛別人的正確方式是A好朋友違紀(jì),我替他承擔(dān)錯誤 B下雨

2、天繞道送沒有帶傘的同學(xué)回家 C同學(xué)去出黑板報,我替他做作業(yè) D考試中同桌遇到難題不會做,我主動告訴他答案4有人說:“我們中學(xué)生年齡還太小,沒有經(jīng)濟(jì)來源,缺乏幫助別人的才能。關(guān)愛別人只能等我們長大后再說。對此,你的觀點是A正確。因為中學(xué)生如今的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)B錯誤。因為關(guān)愛不分大小,貴在有愛心 C正確。因為中學(xué)生如今還是未成年人,缺乏自我保護(hù)才能D錯誤。因為關(guān)愛別人,只需要道義上的幫助,與物質(zhì)無關(guān)5一個有愛心的人,會從力所能及的事情做起,關(guān)愛別人,奉獻(xiàn)自己的愛心。以下關(guān)愛別人的方式,中學(xué)生可以做到的有為災(zāi)區(qū)的小朋友捐款學(xué)習(xí)垃圾分類知識,在社區(qū)做義務(wù)講解員將倒在路旁的共享單車扶起來積極參加義務(wù)獻(xiàn)血

3、的活動A B C D6“廉者不受嗟來之食是我們耳熟能詳?shù)牡涔?。這從側(cè)面告訴我們A不要承受別人的關(guān)心和保護(hù) B關(guān)愛別人一定要注意方式C承受別人幫助是喪失自尊的表現(xiàn) D只有缺乏自愛的人才會承受別人的關(guān)愛7新學(xué)期開場,許多部門都在搞助學(xué)活動。一些貧困學(xué)生告訴記者:“作為貧困生,我真心感謝社會上好心人的幫助,可是,我不愿意總是當(dāng)眾講述我的故事,這會讓我很傷心。這告訴我們A關(guān)愛是一門藝術(shù),要考慮對方的心理感受,不傷害別人的自尊心B要大力鼓動貧困生訴說自己的不幸,以獲得更多的愛心幫助C關(guān)愛別人就應(yīng)該要盡己所能,直截了當(dāng)D貧困生應(yīng)該尋求別人和國家的幫助82019年3月,陽女士帶著錦旗來到了桂林寶賢中學(xué),原來

4、,陽女士84歲的母親一個星期前外出暈倒,被3個寶賢中學(xué)八年級學(xué)生扶了起來,還買來蛋糕和水送給老人。為了表揚這三位同學(xué),寶賢中學(xué)專門召集師生舉辦了一場正能量“爆棚的表彰會。校長告訴記者,扶起暈倒老人雖然是一件很簡單的小事,但它所傳遞出來的積極向善的情懷是非常值得向全校學(xué)生宣揚和學(xué)習(xí)的。1為什么這三位學(xué)生的行為會得到學(xué)校的公開表揚?2作為中學(xué)生,在日常生活中我們應(yīng)該如何做到關(guān)愛別人?9詞作家閻肅和一位朋友在某國訪學(xué)期間,有一次搭乘巴士去參加會議,一共要坐五站,車行了兩站,車上的座位已經(jīng)坐滿。這時,一位須發(fā)花白、拄著拐杖的老人上了車。來該國之前,閻肅理解到,該國的老人不愿意別人給自己讓座,不愿意自己

5、成為受人矚目的弱勢群體。 巴士快到第三站時,閻肅站起來,小聲對旁邊的朋友說:“看那位老人,已經(jīng)站了一站,我們是不是讓他坐一坐?朋友點點頭。于是兩人站起來,做出準(zhǔn)備下車的樣子。老人看到閻肅起身分開,就在座位上坐了下來。巴士在第三站剛停下,閻肅就一把拽住朋友下了車,朋友大驚。閻肅認(rèn)真地說:“既然選擇不讓老人感到為難,我們就得演得像一點兒,這才是真正的成全。1閻肅和他的朋友為什么提早下車了?這給我們什么啟發(fā)?2他們這樣做有什么重要意義?3我們應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí)?1D解析 此題考察關(guān)愛的作用。“授人玫瑰,手留余香這句話的意思是自己在幫助別人時,也幫助了自己,D符合題意。應(yīng)選D。2D解析 此題考察關(guān)愛的

6、作用。關(guān)愛傳遞著美妙情感,給人帶來溫暖和希望,是社會和諧穩(wěn)定的光滑劑和正能量,說法正確;“關(guān)愛給我們帶來了一切說法絕對,排除。應(yīng)選D。3B解析 此題考察關(guān)愛別人的方式。在集體中生活,不僅要有關(guān)愛之心,更要有詳細(xì)的行動和得當(dāng)?shù)姆椒?。A替朋友“背黑鍋的做法不是關(guān)愛同學(xué)的做法,是對別人錯誤行為的縱容,排除;C、D不利于同學(xué)學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,是不可取的;B是真正關(guān)愛同學(xué)的做法,有利于增進(jìn)雙方的友誼。應(yīng)選B。4B解析 此題考察關(guān)愛別人要盡己所能。中學(xué)生雖未成年,但也應(yīng)學(xué)會關(guān)愛別人,因為關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。應(yīng)選B。5A解析 此題考察關(guān)愛別人的方式。此題有一個限定,即中學(xué)生能做到的,分析可知,捐款、做講

7、解員、扶起共享單車這些事情,中學(xué)生都能做到,但義務(wù)獻(xiàn)血有年齡限制,必須18周歲以上才可以做,不符合題意,排除。應(yīng)選A。6B解析 此題考察關(guān)愛別人的方式?!傲卟皇茑祦碇骋馑际且S護(hù)自尊,說明了幫助別人要注意方式方法。A、C、D三項說法均是對這句話的曲解,排除。應(yīng)選B。7A81他們有社會責(zé)任感;他們懂得關(guān)愛別人。2關(guān)愛別人,要心懷好心。當(dāng)別人遇到困難的時候,我們應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)心。關(guān)愛別人,要盡己所能。關(guān)愛別人,要講究策略。要考慮別人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心。在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。91原因:為了讓老人更有尊嚴(yán)地坐在他們讓出的座位上。啟發(fā):關(guān)愛別人,要講究策略。幫助別人時,要考慮別人的內(nèi)心感受,不傷害別人的自尊心。2他們的行為是關(guān)愛別人的詳細(xì)表現(xiàn)。關(guān)愛別人傳遞著美妙情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的光滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓,互相尊敬,與人為善,增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際

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