第四節(jié)單細胞生物 學案_第1頁
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文檔簡介

1、.第四節(jié) 單細胞生物【學習目的】1、說明單細胞生物是依靠一個細胞來完成生命活動的。2、說出草履蟲的形態(tài)構(gòu)造和每部分的功能。3、舉例說出單細胞生物與人類生活的關(guān)系?!咀灾鲗W習】知識點一 單細胞生物1、概念:身體只由 細胞構(gòu)成的生物。2、生活環(huán)境:大多數(shù)生活在 或 的環(huán)境中,有些寄生在其他生物體上。 知識點二 單細胞生物的構(gòu)造和生活1、觀察草履蟲1從草履蟲培養(yǎng)液的 吸一滴培養(yǎng)液,放在 上,用 和 觀察草履蟲。2在載玻片的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲 ,蓋上蓋玻片。3在 鏡下觀察草履蟲的 和 。2、草履蟲的構(gòu)造和生活1構(gòu)造與功能 :細菌等食物 進入體內(nèi)的通道。 :擺動在水中運動表膜:攝入 ,呼出 。 :消化

2、食物 :排出食物殘渣搜集管和伸縮泡:把體內(nèi)多余的 和 搜集起來,排出體外。 :有大核和小核之分。3、生殖: 生殖。知識點三 單細胞生物與人類的關(guān)系1、有益凈化 ;魚類的 。2、有害 某些單細胞生物 在人體內(nèi),危害身體安康;大量繁殖可形成 ,危害漁業(yè)?!菊n內(nèi)探究】1、有的同學認為單細胞生物構(gòu)造簡單,所以它們的細胞構(gòu)造中都沒有細胞壁。你認為這種觀點對嗎?2、觀察草履蟲時,為什么要在培養(yǎng)液表層汲取培養(yǎng)液?3、王利同學在顯微鏡下觀察草履蟲時發(fā)現(xiàn)草履蟲身體呈現(xiàn)綠色,從而認為草履蟲能進展光合作用,他這種想法正確嗎?為什么?4、假如把草履蟲和眼蟲都放在蒸餾水中,會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果?為什么?【效果評價】1、以

3、下生物中,能獨立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖的等生命活動的單細胞生物是 A、向日葵 B、玫瑰 C、變形蟲 D、金絲猴2、做實驗時,汲取草履蟲最正確位置是用吸管從草履蟲培養(yǎng)液外表吸,因為該部位草履蟲數(shù)量最多原因是 A培養(yǎng)液外表養(yǎng)料最豐富 B培養(yǎng)液外表陽光充足C培養(yǎng)液外表氧氣充足 D培養(yǎng)液外表細菌最多3、草履蟲體內(nèi)把多余的水分和廢物搜集起來,排到體外的構(gòu)造是 A、表膜和伸縮泡 B、搜集管和伸縮泡C、搜集管和胞肛 D、伸縮泡和食物泡4、以下關(guān)于草履蟲的表達中,錯誤的選項是 A、只有一個細胞構(gòu)成 B、能獨立生活C、可以趨利避害 D、不能完成呼吸、生殖等生命活動5、某同學在載玻片上滴甲、乙兩滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把甲乙兩滴培養(yǎng)液連通起來在甲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽如下圖發(fā)現(xiàn)草履蟲從甲培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到乙培養(yǎng)液中說明生物具有的生命現(xiàn)象是 A生物能繁殖后代 B生物能進展呼吸C生物體能由小長大 D生物體對外界刺激能作出一定的反響6、以下單細胞生物與人類的關(guān)系中

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