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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)心得體會 臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)期是醫(yī)學(xué)人文訓(xùn)練與醫(yī)學(xué)科學(xué)訓(xùn)練相結(jié)合、熟悉與實踐相結(jié)合的重要階段,此階段加強醫(yī)學(xué)人文學(xué)學(xué)問的內(nèi)化,是實現(xiàn)醫(yī)學(xué)人文訓(xùn)練的重要措施。本文是臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)心得體會,盼望對大家有關(guān)心。 臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)心得體會篇一 由于種種緣由,始終未能來到北京,高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的圓滿。這次有幸作為南昌高校公共衛(wèi)生學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實習(xí)生來到首都北京,來到海淀醫(yī)院,迎來為期一年的本科實習(xí)階段的學(xué)習(xí),我感到特別榮幸! 作為本次南昌高校公共衛(wèi)生學(xué)院臨床專業(yè)實習(xí)生的組長,同時也作為一名學(xué)生黨員,能夠來到海淀醫(yī)院學(xué)習(xí),對我本身來說已經(jīng)特別榮幸。如何在今后的
2、實習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思索的地方。 態(tài)度打算高度,細節(jié)打算成敗。我信任在海淀醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,我們本次XX級南昌高校公共衛(wèi)生學(xué)院實習(xí)生肯定能夠順當完成實習(xí)階段的學(xué)習(xí),也盼望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩! 雖說離開家上學(xué)也有3年多了,但初到北京,心情感動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔憂自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順當度過自己的實習(xí)生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的支配與關(guān)懷讓我很
3、快打消了疑慮。他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,輕松開心的工作心態(tài),求真務(wù)實的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫(yī)院將來一年的實習(xí)生活布滿了信念。 崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)生走上實習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓(xùn)中,我們對海淀醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進行了學(xué)習(xí)與了解,對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、平安保衛(wèi)等進行了系統(tǒng)的培訓(xùn),對進入臨床實習(xí)前如病歷書寫、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點問題進行了深化的學(xué)習(xí)。從海淀醫(yī)院李院長,醫(yī)務(wù)處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂急躁的授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)
4、到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習(xí)生提出了盼望與要求,在今后的實習(xí)中,我肯定會謹記各位老師的教育,努力爭取在實習(xí)階段取得優(yōu)異成果,順當完成學(xué)業(yè)。 作為本次南昌高校公共衛(wèi)生學(xué)院臨床專業(yè)實習(xí)生的組長,同時也作為一名學(xué)生黨員,能夠來到海淀醫(yī)院學(xué)習(xí),對我本身來說已經(jīng)特別榮幸。如何在今后的實習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思索的地方。 態(tài)度打算高度,細節(jié)打算成敗。我信任在海淀醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,我們本次XX級南昌高校公共衛(wèi)生學(xué)院實習(xí)生肯定能夠順
5、當完成實習(xí)階段的學(xué)習(xí),也盼望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩! 臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)心得體會篇二 我的實習(xí)生活是難忘的。它讓我經(jīng)受了酸甜苦辣,體驗了真正的苦痛和歡樂,它是付出就會收獲的真實寫照。讓我了解到自己的不足,讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。最讓我感到難忘的是實習(xí)的最初階段,因為通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),對醫(yī)學(xué)檢驗有了肯定的了解和基礎(chǔ),從而對醫(yī)院、對外面世界布滿了向往和憧憬,期盼著能夠展翅飛行。我信任自己,可以慢慢的邁向勝利。 新的環(huán)境,新的起點,新的考驗,情不自禁的緊急和可怕。但還是在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,來到了門診化驗室實習(xí),看著老師們的操作是那么嫻熟,靈敏與輕松,我信任自己也能行,因為在學(xué)
6、校的時候練習(xí)過多次。在老師的要求下,我試著操作了一下最基本的末梢采血,結(jié)果不近人意。我勸慰自己錯誤是常有的,因而心安理得。然而數(shù)天以來一系列的問題接踵而至,末梢采血總是因為害怕,采淺了而導(dǎo)致要給別人多采一針,采血量也不精確,在報告結(jié)果方面也總是與老師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡潔,醫(yī)院的實際工作與學(xué)校的試驗無法相比,這里的一切都需要肯定的嚴謹仔細。多次的問題擺在了面前,將我的自信徹底挫敗,心力交瘁,沒有人體會到我當時的感受,無助和絕望慢慢的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想,不僅是因為實習(xí),更因為社會中人才競爭的激烈!對于現(xiàn)在中專的我,我沒有任何信念,要想找到一份穩(wěn)定的工作實屬
7、不易,需要優(yōu)越的力量和人際關(guān)系! 突然想到老師始終對我的信任,親人們的支持與期盼,即使始終痛罵自己,還是于事無補。責任只能由自己擔當,無法推卸。我不能連續(xù)編寫借口來蒙蔽他人,更無法哄騙自己。不得不重新抬起頭連續(xù)努力奮斗。為了讓自己有所進展,我將采血針帶回家模擬練習(xí)操作要領(lǐng),動作要快要準,力氣都集中在手腕上,還常常打電話給我的同學(xué)和老師們請教和閱歷溝通,他們的鼓舞和勸慰,指導(dǎo)慢慢的讓我恢復(fù)了以往的信念,實習(xí)老師也借了相關(guān)的書籍給我。工夫不負有心人!經(jīng)過幾個星期以來的努力,最終得到了老師們的信任。始終壓抑的心情最終釋放。 付出總會有收獲,在以后的實習(xí)里,我更加努力。不將私人的心情帶到工作當中,以嚴
8、謹?shù)膽B(tài)度迎接實習(xí)的每一天。盡管學(xué)途不是一帆風順,但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓。在實習(xí)的空余時間,我會常??匆恍┫嚓P(guān)檢驗儀器的資料等等。我盼望將來也將會有屬于自己的那一片藍天! 臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)心得體會篇三 初夏的四月我們結(jié)束了在醫(yī)學(xué)院的全部理論學(xué)習(xí)課程,開頭了高校學(xué)習(xí)的另外一部分-實習(xí)。對于實習(xí),我們每位同學(xué)都對實習(xí)醫(yī)院布滿了幻想,都想像著自己高校的后半部分是在怎樣的環(huán)境里度過,想著我們的實習(xí)醫(yī)院是否會像電視劇里那樣有著不同的病人和無法理解的醫(yī)患關(guān)系。同時也盼望通過實習(xí)后能讓自己的醫(yī)學(xué)理論及操作技能得到鞏固與提升。我們帶著幻想與疑問來到了浦江縣人民醫(yī)院,這里對我們來說很生疏,但是對我們來說更是挑
9、戰(zhàn)。 來醫(yī)院的第一天,我去跟醫(yī)院科教可老師匯報實習(xí)生狀況,很不幸,我被科教科老師訓(xùn)練了。緣由有兩點:第一、我跟醫(yī)院從前商議好說5月8號到醫(yī)院報到,但有些同學(xué)6號(星期六)就來醫(yī)院了,這讓醫(yī)院很意外,也很措手不及,星期六醫(yī)院行政是不上班的,所以許多事處理起來都會很麻煩;第二、未經(jīng)醫(yī)院同意把東西放在醫(yī)院實習(xí)生寢室(當然這件事是有緣由的,我們是半夜到達醫(yī)院,找不到人,但這也并不是把東西放在醫(yī)院實習(xí)生寢室的理由,因為我們還有電話,所以不管怎么樣都要跟醫(yī)院做好溝通),并在半夜三更在寢室大聲喧嘩。因此在這我就想跟學(xué)弟學(xué)妹們說,實習(xí)的第一天很重要,中間有任何一點事情處理不好,對我們自己及學(xué)校都是沒好處的。訓(xùn)
10、練歸訓(xùn)練,科教科對我們實習(xí)生還是不錯的,他讓我們先休息一天,熟識環(huán)境,之后分到各科室上班。來醫(yī)院的第三天我們就算是開頭正真的步入臨床實習(xí)了?,F(xiàn)在眼看著實習(xí)就要結(jié)束了,所以組長對這年的實習(xí)做了如下總結(jié)。也算是我的心得吧! 在學(xué)習(xí)方面實習(xí)對我們每個同學(xué)來說都是學(xué)習(xí)的機會,這個機會是很難得的,所以我們應(yīng)好好珍惜,特殊是醫(yī)學(xué)生。但來這家醫(yī)院給我們最大的感覺就是被老師忽視了,因為醫(yī)院的輪轉(zhuǎn)生(剛步入臨床工作的醫(yī)生)許多,我們醫(yī)院輪轉(zhuǎn)生就特殊多。醫(yī)院要培育他們,所以分給我們實習(xí)生的資源(比如說:老師、動手操作的機會等等)就少了許多。這是同學(xué)跟我提到最多的埋怨,但我總是覺得學(xué)習(xí)應(yīng)當主動,不管科室怎么樣,輪轉(zhuǎn)
11、生有多少,只要你自己主動點,東西還是可以學(xué)到許多的,就算帶教老師有時候忙沒時間教你,輪轉(zhuǎn)也是我們學(xué)習(xí)的帶教老師嗎!他們雖然剛上臨床,但究竟比我們還是多在臨床待了一年。還有就是在臨床會覺得什么東西都沒學(xué)到,那是你沒有去關(guān)注病人,那樣你就沒什么問題,自然就學(xué)不到東西。所以臨床實習(xí)學(xué)習(xí)就四個字“主動、關(guān)注”。實習(xí)并不代表不看書,其實理論基礎(chǔ)還是很重要的,但把握一點,白天不要在辦公室看書,要多看病人,遇到問題問老師,老師不在要晚上準時看書解決,要做到今日的事今日解決,不能拖。因為一拖就可能忘了,實習(xí)肯定是理論與實踐相結(jié)合的。 在生活方面對于我們到外省實習(xí)的同學(xué),在生活中有許多的不習(xí)慣。首先語言就是一大問題,即使在縣醫(yī)院我們的老師還是會說本地方言,因為大多數(shù)老年患者還是不會說一般話也聽不懂,所以一開頭我就的去學(xué)這邊的方言,不要求會說,至少要聽得懂;其次就是飲食咯,浙江這邊不吃辣,全部的菜都沒有辣椒的,對于我們吃辣味長大的孩子這是很難接受的,幸運的事我們實習(xí)生中有人帶了辣椒醬過來,不過時間長了也就習(xí)慣了。不過總體還不錯啦。對于住宿問題,我們醫(yī)院統(tǒng)一支配寢室,給我們省去了
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