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文檔簡介
1、7 / 7鹽官初中2012-2013學年度第一學期月考試題七年級 語文班級: 姓名: 說明:1.全卷滿分120分,考試時間120分鐘 2試卷設有附加題,共10分,考生可答可不答;該題得分作為補償分計入總分,但全卷最后得分不得超過120分。 3 答題可用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆按各題要求答在試卷上,但不能用鉛筆或紅筆。題 號一二三總 分分 數(shù)第一部分 基 礎 (43分)1根據(jù)課文默寫古詩文。(8分)(1)子曰:“歲寒, 。(論語)(2)“ ”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(朱自清春)(3)小明學習成績好,組織能力強,但他剛轉到這個班,不為同學所了解,因此在班干部競選中落選了。李老師引述了<論
2、語>十則中的兩句話“ , ”幫他解開了心中的疙瘩。(4)常建題破山寺后禪院的頷聯(lián): ; 。(5)陳太丘與友期中友人的不守信表現(xiàn)在“ , ”(用原文句子回答)(6)杜甫在望岳中用“ , ”來表現(xiàn)自己敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣魄。(7)在寫作文時,我們有時無從下筆,經(jīng)過冥思苦想,突然間文思泉涌,真可謂: , 。(8)問渠那得清如許? 。(朱熹觀書有感)(9)次北固山下 描寫時序交替中的景物,暗示時光流逝,蘊含自然理趣的詩句是:“ , ”。 (10)古代詩歌中抒寫思念家鄉(xiāng)的詩句很多,請寫出兩句來。 2、根據(jù)句子中的注音寫出詞語。(5分)(1)重現(xiàn)的遠古林木多么cng lóng_
3、、幽雅。(2)花朵從來都稀落,東一穗西一串líng dng_ 地掛在樹梢,好像在試探什么。(3)便很驚惶地站了起來,失了色sè su_著。(4)除非是為了xuàn yào_一下他的新衣服。 (5)你潔白的身影,讓qiáo cuì 的天空返老還童,露出湛藍的笑容3、改正下面各項書寫有誤的一個字(2分)A、小心翼翼 喧騰 祿祿終生 問心無愧 ( )B、再接再勵 貪婪 瘦骨嶙峋
4、60;險象迭生 ( )C、海市蜃樓 貯蓄 直接宵漢 具體而微 ( )D、駭人聽聞 訣別 心曠神怡 隨生附和 ( )4、下列名人說的話或歌詞沒有語病的一項是( )(2分)A“浩瀚夜空遙遠的角落,掛著一顆藍藍的星球緩緩地轉動。”(童安格) B“我看過他寫的一些東西和畫。” (徐靜蕾)C“我要今天格外說說合同?!保ò讕r松)D“我們要在每一個村建一個衛(wèi)生所,
5、努力做到小病不出村,大病上醫(yī)院”(溫家寶5、根據(jù)下列詩句提供的意境,分別就“環(huán)?!眴栴}各擬一條標語。(2分)(1)綠樹村邊合,青山郭外斜。 (2)大漠孤煙直,長河落日圓。標語_標語_6、閱讀下面則寓言驢和狼,在結尾橫線處補寫句話,使之與全文意思相符并能揭示寓意(3分) 一只驢在草地吃草,忽然看見了一只狼,它心里很害怕,但很快想到了一個辦法。 當狼過來時,驢對狼說:“我的后腿扎了一根刺,你要吃我,為什么不先拔掉它呢?免得等會再扎到你。”狼一想,覺得有必要去拔掉它,于是來到驢后面,卻被驢一腳踢飛了。 狼后來想:父親教我去做屠夫,我為什么要去給驢當醫(yī)生呢?_ 。其實,這是一則伊索寓言,伊索寓言 大部
6、分是動物寓言,請你再寫出兩則_,_ 7、根據(jù)要求完成下列各題(4分)張軍同學到校圖書室去還書,管理員接過書翻了一下說:“呀!張軍同學看書可真認真,書上劃了那么多杠杠,有的還作了旁批呢!”張軍聽了,怪不好意思。(2分)管理員的言外之意是:_如果你是張軍,你應該怎樣說:_ 著名作家朱自清在西南聯(lián)大任教時,生活十分艱難。有一次他外出時被一個乞丐跟上了,為了甩掉乞丐,他就說:“老弟,我是教授!”話音剛落,只見乞丐轉身就走了。請問朱自清這句話的言外之意是什么?(分)_ 。8、綜合性學習與語言運用。(2分)千百年來,多少文人墨客,賞月飲酒,借月傳情,留下傳誦千古的名句,形成了“月亮情結”。請寫出你最喜歡的
7、詩句(兩句)。 。 。9、“報警臺對社會的承諾是:有警必(),有災必(),有難必(),有求必()?!崩ㄌ栔幸来螒畹脑~是()(分)A、應、幫、救、出B、出、救、幫、應C、應、救、出、幫D、出、幫、救、應10、這是全國著名書法家、篆刻家徐子屏先生的作品,請用現(xiàn)代簡化字把這兩句詩正確地抄寫在下面的田字格里。(2分)
8、 11、請你找出下面廣告語中的錯別字并將正確的寫在橫線上。(4分)有痔之士,無后股之憂(某肛腸醫(yī)院) (2分)你贊同這種用
9、詞現(xiàn)象嗎,請發(fā)表一下意見吧! 、先改正下邊廣告中的錯別字,然后說說你對這一類廣告的看法。(2分)樂在騎中(摩托車廣告)_隨心所?。崴鲝V告)_12、按要求完成下列各題。(7分)時值冬季,正是安全事故多發(fā)的季節(jié),學校是人口密集的地方,是做好安全的重要場所。各班積極響應學校提出的要求,準備開展“安全教育”的活動。(1)請你為這次活動,設計一條宣傳語,要求內容相關、形式對稱。(2分) (2)班里準備邀請縣交通警察大隊李隊長來作“中學生交通安全”的專題講座。班里一致推薦你打電話來邀請他,電話撥通后,你將怎樣說?(出現(xiàn)學校名、班名、人名,分別用A、B、C代替)(2分) (3)班里還準備出一期以“預防安
10、全事故”為主題的黑板報,請你為本期的黑板報擬三個欄目的標題。(3 分) 示例:垃圾食品 第二部分 閱讀理解(32分)【一】 閱讀下面文言文語段,完成711題。(10分) 塞 翁 失 馬 近塞上之人有善術者,馬無故亡而入胡。 人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。 近塞之人,死者十九。此獨以跛之故,父子相保。 13.請用“”給下面句子劃分朗讀節(jié)奏(兩處)。(1分)其 馬 將 胡 駿 馬 而 歸14.解釋下列
11、加點詞。(2分) 人皆吊之() 死者十九() 丁壯者引弦而戰(zhàn) () 其馬將胡駿馬而歸() 15.下列選項中加點詞用法相同的一項是()(1分)A.馬無故亡而入胡 而疑鄰人之父B. 近塞之人 其鄰人之父亦云C.其子好騎 其恕乎D此獨以跛之故 徐噴以煙16.翻譯下面的句子:(4分) (1)此何遽不為福乎?
12、160; 。 (2)此獨以跛之故,父子相保。 &
13、#160; 。 17. 后人由這則寓言概括出的成語是什么?結合你的生活實際談談你得到的啟發(fā)。(2分) ?!径块喿x下面一段話,完成
14、12-17題(10分)不知什么時候,奶奶站在門口。她一定想說什么,可是,她沒有說。這時,媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對我說:“不是媽媽不懂道理,你把這盒糖送給你的好朋友那只羚羊,就是爸爸媽媽也舍不得送人啊!”我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我,像是在等待著什么。我知道事情已經(jīng)無可挽回了,眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了。奶奶突然說:“算了吧,這樣多不好?!眿寢屢贿呥f過糖盒一邊說:“您不知道那是多么名貴的木雕!”我再也受不了了,推開媽媽的糖盒,冒著雨飛快地跑出門去。 我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想,叫我怎么說呢?她還會像以前一樣和我要好嗎?一定不會了。 我輕輕地敲了敲
15、門。門開了,萬芳伸出頭來,一把拉了我進去。 “萬芳”我站在過道里不肯再往前走。 “你怎么啦?也不打傘,是不是挨揍了?”芳奇怪地看著我。 “沒有”我慢慢從口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊還我”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇簟?萬芳愣了一下,沒有接小刀,只是咬著嘴唇看著我,我垂下眼睛不敢看她。 “昨天不是說得好好的,你怎么能這樣呢?”我努力不讓自己哭出來。這時,她的媽媽從屋里出來了??匆娢沂掷锏男〉?,又看看我們的樣子,立刻明白了:“萬芳,你是不是拿了人家什么東西?” 萬芳看了我一眼,跑進屋去。過了一會兒,她拿著那只羚羊出來了。她媽媽接過來一看說:“哎呀!你怎么能拿人家這么貴重的東西呢!”她把羚羊遞到我的手
16、上,“好好拿著,別難過,看我呆會兒揍她!”我把小刀遞到她的手上說:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我”當我抬起頭來的時候,萬芳已經(jīng)不見了,她不會再跟我好了 我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒戰(zhàn)。路上一點聲音也沒有。忽然,我聽見有人在喊我的名字,我回過頭,只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說:“拿著,咱倆還是好朋友”我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀! 可是,這能全怪我嗎?18.對“可是,這能全怪我嗎?”一句最準確的理解是( )(2分)A 這件事主要怪我,但萬芳也有責任。B 因為爸爸媽媽以前沒有給我
17、講清楚羚羊木雕的貴重,所以這是他們的責任。C 因為我對朋友反悔了,這點應該怪我;但是父母只知羚羊貴重,不知情義無價,逼我這樣做的,所以更應該怪父母。D 這件事主要怪萬芳,但我也有責任。19. 找出文中描寫月光的詞語_,其作用是_。(2分)20.萬芳先前的“突然不見”與選文的“突然出現(xiàn)”,暗示了她的心理變化,由_而變成_,由此可以看出她是一個_ 的人。(2分)21. 這篇文章在選入課本時做了改動,文中畫線句子的后面有一句 “我突然覺得羚羊變得那么重,以至于我不得不用雙手托著它?!北粍h掉了,整理不同意這種改法,請你為整理找一個理由說服編者。(2分) &
18、#160; 。 22.
19、 假如你是萬芳的老師,你會對她說些什么呢?你又會給萬芳的家長打電話說些什么呢?(2分)
20、0; 。 【三】閱讀下面文章,完成17-22題。(12分)新 葉一夜春雨。清晨,我撩開白色的簾幔,一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上,冷不丁爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽?!靶氯~!”我不由眼睛唰地一亮,驚喜地叫出聲來。陡然覺得一陣清風帶著春的氣息從胸間穿過?!鞍。∧愫?,新葉!” 大自然里的花五彩繽紛,而“綠色的花”卻十分罕見,如果說我見過的話,那就是新葉了。人們總是把燕子飛來當作春天來臨的預告,而我認為,新葉,才真正稱得上春的使者。早在嚴酷的冬天,它就懷著自己的信念和希冀,堅定執(zhí)
21、著地等待著,積蓄著,一旦冰消雪化,它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來,怯怯地朝四處窺探一眼,然后,輕輕抖動小小的身子,親熱地互相招呼著,迎陽光,沐春雨,盡情舒展開來。不幾天,就星星點點地綴滿一樹,展示出蓬勃的生機。新葉一天天長大了,伴著春的腳步。轉眼間,便是滿目碧綠。仰頭望去,在陽光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠看來,卻見一團團、一簇簇,濃淡相間,亭亭如蓋。密處濃得深邃,像汩汩流油;稀處,淡得清亮,像一層薄薄的光暈。然而,倘若它只有惹人喜愛的風姿,怎值得我動之以情。留意觀察許久,我發(fā)現(xiàn)一些使我敬慕的它的德行和情操。新葉的一生是短暫的。春天萌芽,夏日生長,秋風
22、起后,大都飄飄去了。短暫的一生,卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。首先,它從不挑剔所處環(huán)境的惡劣??砂布矣谏钌狡б埃蛑蒙矸苯拄[市,忠守在自己的崗位上,于地不爭豐瘠,于人但求有益。它辛勤地工作著,日夜不停地吸收二氧化碳,輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點河山,美化環(huán)境,為大道擋陽攔沙,為路人庇蔭遮雨。它扶持著香甜的果實、艷麗的花朵,卻從不炫耀自己。默默地專心致志地垂著綠陰,謙遜而不卑賤,清高而不孤傲,淡妝自恃,深根自養(yǎng),忘我自獻。大地的乳汁養(yǎng)育了它,它報以一腔忠誠。即使凋落下來,也總是擠擠地集在樹根前,不肯離去。而且,大多是葉面朝下,把最后一吻獻給母親。 也許是因為“綠葉紅瘦”的緣故,花朵常常比綠
23、葉更容易博得人們歡心??墒羌t花雖好,還需綠葉扶持。沒有綠葉的“無窮碧”又哪來花朵的“別樣紅”?我贊美綠葉,盡管我也十分喜歡花朵。新葉青青,使我忽然想起:即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花,做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢。人生,本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。朋友,愿你生命之樹,永遠長滿綠油油的新葉,四季長青。23文中贊美了新葉的諸多可貴品質,請你簡要寫出其中四種。(2分) 。24第一段中描寫整理內心感覺的是哪句?達了整理什么樣的心情?(2分) 。25第五段在全文中起什么作用?(2分) 。26請找一處你認為寫得精彩的語句,簡要說說好在哪里。例:第一段“光禿禿的枝條”與“淡綠,鵝黃色的嫩芽”形成鮮明對比,突出“嫩芽”的勃勃生機。( 2分) 。27.仿照第8段“新葉青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花,做一片純凈高尚的綠葉何樂而不為呢”一句,另舉一物,再造一句。(2分)_ _使我忽然想到:即使_ _,_又何樂而不為呢。28.綠葉對人生有什么啟示意義?(2分) 第三部分 寫作(45分)29、有一首歌詞說:“生活生活是一團麻,那也是麻
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