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文檔簡介
1、三道洼中心校附屬幼兒園學(xué)前教育規(guī)范管理年活動實施方案為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為,提高保教質(zhì)量,促進(jìn)我國學(xué)前教育的均衡發(fā)展,根據(jù)全旗學(xué)前教育規(guī)范管理年活動方案精神,結(jié)合我園的實際情況,特制訂本方案一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,深化幼兒教育改革,根據(jù)國家自治區(qū)有關(guān)文件精神及落實通遼市幼兒園管理明細(xì)和“全旗學(xué)前教育規(guī)范管理年”活動方案工作要求,引導(dǎo)我園規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育,推進(jìn)我國學(xué)前教育健康、持續(xù)發(fā)展。一、目標(biāo)任務(wù)(一總體目標(biāo)深入貫徹市、旗學(xué)前會議精神,通過“學(xué)前教育規(guī)范管理年”活動,力爭使我園辦學(xué)條件得以改善和規(guī)范,切實提高工作效率。(二、主要任務(wù)1、幼兒園的雙重任務(wù)
2、:幼兒教育也與其他各級各類學(xué)校一樣,應(yīng)該使受教育者在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。同時幼兒園又是一種社會公共育兒機(jī)構(gòu),具有福利性,擔(dān)負(fù)著其他學(xué)校機(jī)構(gòu)所沒有的為家長服務(wù)的特殊服務(wù),提升教師專業(yè)水平。2、學(xué)習(xí)幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,有目的的加強(qiáng)教師培訓(xùn),重塑教師職業(yè)理想,提升教師職業(yè)素養(yǎng),指導(dǎo)教師規(guī)范開展保教活動。3、加強(qiáng)園、家庭、社會密切配合。學(xué)習(xí)36歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,指導(dǎo)教師和家庭對幼兒建立合理期望,科學(xué)保教,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展和諧發(fā)展,把學(xué)習(xí)落到實處,要有計劃、要有組織、要有交流探討、要總結(jié)經(jīng)驗,談出體會。4、實行區(qū)域化管理,游戲活動是幼兒園
3、的基本活動形式,區(qū)域的目標(biāo)任務(wù)有機(jī)滲透到充滿趣味的區(qū)域活動中,同時組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)豐富區(qū)域活動形式、提升具有整合力的教研活動,啟發(fā)教師會鉆研、會發(fā)現(xiàn)、充分利用周邊環(huán)境資源開展區(qū)域活動,擴(kuò)大區(qū)域活動材料,與其他園互相交流學(xué)習(xí)。5、兄弟園牽手,共同促進(jìn)學(xué)前教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)及培訓(xùn),每月一次到兄弟園參觀學(xué)習(xí),學(xué)后要總結(jié)經(jīng)驗、談體會,請有經(jīng)驗的骨干教師來園,組織觀摩活動和教研活動,現(xiàn)場指導(dǎo)半日活動和如何組織區(qū)域活動,同時選派骨干教師不定期參加旗直園的各項活動。6、注重園本教研,加強(qiáng)課題研究,要重視立足園本,做好教研,確立研究課題,確定課題負(fù)責(zé)人,嚴(yán)格審核課題方案的可行性,檢查課題的
4、進(jìn)展,隨時指導(dǎo),園本教研主題(提升半日活動的實效性和區(qū)域活動要有目標(biāo)、計劃、活動記錄,成果等文字記錄。7、做好常規(guī)工作,加強(qiáng)常規(guī)監(jiān)督,幼兒園常規(guī)工作體現(xiàn)在幼兒園一日活動的高效開展,公正的制度、合理的目標(biāo)、科學(xué)的計劃、恰當(dāng)?shù)拇胧?及時的督察、評估、反思、總結(jié),保證常規(guī)工作有序進(jìn)行。8、加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,注重園所文化建設(shè),實現(xiàn)外部環(huán)境與教育環(huán)境的和諧,教育環(huán)境與教育內(nèi)容和諧,開展環(huán)境建設(shè)互評比活動,建立幼兒園家長學(xué)校,通過家長會入戶指導(dǎo)、親子教育、家訪和家園互動等多種途徑向家長宣傳科學(xué)幼兒知識,轉(zhuǎn)變家長育兒觀念和學(xué)前教育的認(rèn)識,實現(xiàn)家長、社會、園所“三位一體”學(xué)前教育家教模式
5、。加強(qiáng)園所特色建設(shè),研究構(gòu)建“園所特色,園長有理念,教師有專長”的辦學(xué)形態(tài),形成“一園一品一特”的辦學(xué)格局,促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。9、做好幼兒園安全管理工作,保證師生安全,深入貫徹“安全和穩(wěn)定第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,加大對安全工作的重視力度。實行安全工作零報告制度,強(qiáng)化幼兒園所的安全意識,落實安全工作內(nèi)容,定期深入排查安全隱患,加強(qiáng)幼兒園所設(shè)備安全維護(hù)工作,確保幼兒園師生安全。一、實施步驟(一、布置準(zhǔn)備階段(2014年8月25日9月10日1、明確目標(biāo)和任務(wù),做好規(guī)范管理活動的各項準(zhǔn)備工作,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實旗學(xué)前教育規(guī)范管理年活動實施方案,理清思路。做好組織動員工作。2、成立組織
6、機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)指標(biāo)體系相關(guān)文件、制度。結(jié)合我園學(xué)前教育的實際,制定適合我園的學(xué)前教育規(guī)范管理年活動實施方案。(二、實施階段(2014年9月1日2015年8月20日廣泛征集意見和建議,研究制定提升學(xué)前教育質(zhì)量的思路和對策。加強(qiáng)學(xué)前教育管理,積極籌集資金進(jìn)行學(xué)前教育基礎(chǔ)建設(shè),配備教學(xué)設(shè)施,探索建立學(xué)前教育規(guī)范管理的長效機(jī)制。1、2014年9月2014年12月,籌集資金,配備幼兒教育設(shè)備,建設(shè)學(xué)前活動場地(劃定專門場地供學(xué)前教學(xué)使用建章建制,制科學(xué)的一日生活、健康教育、健康檢查、衛(wèi)生消毒、體弱兒童等幼兒服藥登記制度,衛(wèi)生保健信息收集等制度。制定各類計劃,制定教研計劃,營養(yǎng)膳食計劃
7、、體格鍛煉計劃、衛(wèi)生保健工作計劃等。完善各種預(yù)案,制定疾病防控預(yù)案,意外傷害事故防控預(yù)案等,做好各種衛(wèi)生保健記錄,按照托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范(衛(wèi)婦社發(fā)【2012.】35號要求,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒工作。2、2015年1月2015年8月,按照旗局“全旗學(xué)前教育規(guī)范管理年活動方案”的要求,認(rèn)真開展自查自糾,規(guī)范、管理、培養(yǎng)特色,打造亮點,重點整改,查缺補漏,力求規(guī)范。(三、總結(jié)驗收階段(2015年9月1日2015年9月底進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并與2015年9月前報旗局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,迎接旗局檢查。四、保障措施(一加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?!皩W(xué)前教育規(guī)范管理年”活動的組織落實。(二保育工作:1、加強(qiáng)對保育工作
8、的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。(三教育教學(xué):1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會規(guī)程精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會幼兒園教育指導(dǎo)綱要、學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。2、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良
9、好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。3、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。4、通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:(1通過節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)行"五愛教育,講文明、講禮貌、愛護(hù)公物、守規(guī)則等思想品德教育。(2創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。(3)鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn) 能力。 (4)培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)。組織大班幼兒音樂表演 興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈
10、藝術(shù)表現(xiàn)能力。 (5)培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種 感官,動手動腦,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié) 果。 (6)保教人員要重視對自然角、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼 兒愛勞動、愛護(hù)動植物的良好品質(zhì)。 (7)創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗數(shù) 學(xué)的重要和有趣。 (8)加強(qiáng)對"創(chuàng)游"活動的探索,進(jìn)一步提高"創(chuàng)游"質(zhì)量。 (9)豐富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo)。 (10)加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。 (11)加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
11、(12)各班開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。 (13)節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動。 5、 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需 要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位 幼兒,促進(jìn)每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。 (四)衛(wèi)生保?。?1、把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。 6 2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。 3、做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。 4、定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出版衛(wèi)生知識專欄,向家長介 紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。 5、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。 (五)教研工作
12、: 1、加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本班幼兒的月保教目標(biāo),選擇符 合目標(biāo)、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同探討利于促 進(jìn)每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。 2、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩 等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法, 爭取出成果。 3、園教研重點將是 "繪畫、音樂教育"、"語言教育",針對教研重點組織 教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動,通過聽課、評課,提高教師教研 能力,促保教質(zhì)量提高。 教師要根據(jù)目標(biāo),選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,設(shè)計形式較豐富的教育教
13、學(xué) 活動計劃。 (六)家長工作 1、每學(xué)期召開 2 次 "家長會",共同商討學(xué)園大事、要事,反饋家長對學(xué) 園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼 兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時對幼兒 園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。 7 2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面 的發(fā)展。 3、與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學(xué)園、班級情況及對幼兒 的教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育的一致。 4、每學(xué)期組織一次"半日家長開放日"活動,通過聽課、評課讓家長進(jìn)一步 了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。 5、搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展。 (七) 安全工作 1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是幼兒園綜治工作的重要組成部份,園內(nèi)建立 保衛(wèi)處,明確其工作職責(zé)和分工,同時建立了一支護(hù)校隊伍,每天安排人 員(2 個教師、1 個保安、1 個門衛(wèi))重點是在早晨和放學(xué)時段維護(hù)校園安 全和治安秩序,并在上班時段不定時地進(jìn)行巡查并做好記錄。 2健全安保制度。建立健全值班巡邏制度、門衛(wèi)管理制度、 校園巡查制度、
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