做文明禮儀的使者.主題班會(huì)設(shè)計(jì)

1、做世博會(huì)的小主人文明禮儀主題班會(huì)時(shí)    間：2010-10-9地    點(diǎn)：花溝中心小學(xué)四年級(jí)三班教室 指導(dǎo)教師：孫法學(xué)主持人員：高世龍參加人員：班主任孫法學(xué)老師、四年級(jí)三班全體同學(xué)以及校長(zhǎng)、政教主任、班長(zhǎng)等。 一、  指導(dǎo)思想:剖析身邊不講文明、不講禮儀的現(xiàn)象。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，做個(gè)有文明有禮貌的小公民。二、  班會(huì)背景 雖然學(xué)生從小在學(xué)校接受的是正面教育，但受家庭和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，不文明、不禮貌、不道德的現(xiàn)象屢有發(fā)生，許多學(xué)生在禮儀小節(jié)上仍存在著模糊認(rèn)識(shí)。世博

2、會(huì)正在我國(guó)舉行之際教育學(xué)生從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，教會(huì)學(xué)生做個(gè)有文明有禮貌的小公民。三、  班會(huì)目的     通過(guò)主題教育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)文明禮儀教育在交際中的作用，對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、做主人、講文明、懂禮儀、守公約、重細(xì)節(jié)等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生就自身之事、身邊之事進(jìn)行反思，提高他們的自檢自糾意識(shí)，自覺(jué)規(guī)范自己的言行，從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)講文明講禮儀的習(xí)慣。班會(huì)準(zhǔn)備：搜集班內(nèi)外的不文明現(xiàn)象，以隨筆形式進(jìn)行剖析，并于班會(huì)中交流，互相啟發(fā)，自我教育。 四、  前期準(zhǔn)備 搜集文明禮儀方面的材料，調(diào)查學(xué)習(xí)生活中存在的問(wèn)題。小組之內(nèi)編兒歌小品等以備課

3、堂展示之用。五、預(yù)期效果 通過(guò)召開(kāi)班會(huì)使學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得以充分地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮，提高文明禮儀素養(yǎng)，懂得文明禮儀應(yīng)從我做起，從點(diǎn)滴小事做起?；顒?dòng)過(guò)程一、小前奏教師宣布對(duì)前一段課堂表現(xiàn)優(yōu)異的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，教師搬來(lái)獎(jiǎng)品并點(diǎn)名分發(fā)，學(xué)生依次帶講臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。二、班長(zhǎng)主持人開(kāi)場(chǎng)：同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)禮儀之邦，我們每一位華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，都體現(xiàn)了一個(gè)民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。 講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。我們是文明禮儀的小使者，我們應(yīng)該處處講文明講禮儀，那我想問(wèn)問(wèn)你們發(fā)現(xiàn)剛才學(xué)生在接受獎(jiǎng)品中發(fā)現(xiàn)文明禮儀方面的問(wèn)題了嗎？ 學(xué)

4、生紛紛對(duì)剛才發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行發(fā)言。例如沒(méi)有說(shuō)謝謝，沒(méi)有雙手接獎(jiǎng)品等。主持人：同學(xué)們說(shuō)得真好!你們?cè)谡n下搜集到那些文明禮儀方面的小知識(shí)呢？下面就請(qǐng)我們班的文明小使者給我們展示。小組兒歌表演都夸我們講禮貌主持人：孝敬老人也是講禮儀的重要表現(xiàn)，可是有些人連問(wèn)路都不會(huì)，下面就請(qǐng)我們班的小演員們表演小品論理小組表演組內(nèi)編排的小品論理主持人：看完小品我們知道了一句話就有這么大的能量，我們應(yīng)該注意我們平常生活中每一言、每一行，從小事做起，從我做起。我國(guó)正在舉辦世博會(huì)，我們?cè)鯓幼龅阶鲆粋€(gè)有禮貌有禮儀的小公民呢？請(qǐng)小組討論并展示了解到的講文明講禮儀的知識(shí)和社會(huì)上的一些不講文明的現(xiàn)象。小組討論展示各自了解到的文明禮

5、儀常識(shí)和不文明的現(xiàn)象。全班同學(xué)對(duì)各種不文明的現(xiàn)象進(jìn)行剖析。主持人：剛才同學(xué)們談?wù)摰恼鏌崃已?，同學(xué)們的發(fā)言使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)。假設(shè)我們是世博會(huì)志愿者或游客，作為東道主如果遇到了外賓我們?cè)鯓硬拍苷宫F(xiàn)我們禮儀之邦的風(fēng)采呢？誰(shuí)來(lái)為我們展示呢？幾組積極踴躍者上臺(tái)現(xiàn)身說(shuō)教，即興表演。其他同學(xué)觀看，觀后可指出在觀看過(guò)程中暴露的問(wèn)題。主持人:同學(xué)們表演的真棒，讓我們從小事做起，從身邊做起做一個(gè)講文明講禮儀的小公民吧！現(xiàn)在一起誦讀文明禮儀三字經(jīng) 。同學(xué)們大聲誦讀文明禮儀三字經(jīng) 老師讓同學(xué)們民主選舉出優(yōu)勝小組兩個(gè)，優(yōu)秀個(gè)人兩個(gè)加星獎(jiǎng)勵(lì)。三、班主任總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課我們學(xué)到了很多的文明禮儀知識(shí)，那么就讓我們把學(xué)到的

6、知識(shí)運(yùn)用到生活中去吧，去做個(gè)講文明講禮儀的小公民。展現(xiàn)我們禮儀之邦的風(fēng)采。反思：本次班會(huì)的召開(kāi)，是本班學(xué)生收到文明禮儀方面的教育，通過(guò)搜集材料學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)了禮儀知識(shí)，學(xué)生通過(guò)各種形式展示所學(xué)知識(shí)，通過(guò)討論加深認(rèn)識(shí)，通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)全班學(xué)生都受到了深刻的文明禮儀教育。淄博市2010年首屆優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)推薦表區(qū)縣： 填表人姓名： 序號(hào)班 主 任德 育 干 部班 會(huì) 題 目姓 名班 級(jí)姓 名崗 位12345678910說(shuō)明：1、填表順序是先德育干部后班主任。 2、各區(qū)縣將推薦的淄博市2010年首屆優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)設(shè)計(jì)方案和該設(shè)計(jì)方案的錄制光盤，對(duì)應(yīng)推薦表順序裝入檔案袋，于十一月十日前上報(bào)淄博市教育局基教科。淄博市2010年首屆優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)設(shè)計(jì)方案學(xué)校 ： 組別 ： 整理姓名性別班主任所在班級(jí)德育干部所在崗位班會(huì)題目具 體 方