滬版三年級上新舊教材對比分析

1、2021/4/11三年級新舊教材對比分析三年級新舊教材對比分析 2010年年9月月2021/4/12三年級新舊教材對比分析三年級新舊教材對比分析n刪刪（二）（二）/除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算（三）（三）/元、角、分元、角、分用小數(shù)表示用小數(shù)表示（三）（三）/千克、克千克、克用小數(shù)表示用小數(shù)表示（三）（三）/千米、米、厘米中用小數(shù)表示千米、米、厘米中用小數(shù)表示（五）（五）/數(shù)學(xué)廣場數(shù)學(xué)廣場數(shù)蘋果數(shù)蘋果（五）（五）/數(shù)學(xué)廣場數(shù)學(xué)廣場放蘋果放蘋果2021/4/13n增增（二）（二）/小練習(xí)（小練習(xí)（1）（三）（三）/平年與閏年平年與閏年（三）（三）/制作年歷制作年歷（三）（三）/小

2、練習(xí)（小練習(xí)（2）（四）（四）/單價、數(shù)量、總價單價、數(shù)量、總價（四）（四）/小練習(xí)（小練習(xí)（3）（六）（六）/數(shù)學(xué)廣場數(shù)學(xué)廣場植樹問題例植樹問題例2（六）（六）/數(shù)學(xué)廣場數(shù)學(xué)廣場周期問題周期問題三年級新舊教材對比分析三年級新舊教材對比分析2021/4/14n移移二二/連乘連除連乘連除 三三/（一）（一）二二/幾張長椅幾張長椅 三三/（四）除法的應(yīng)用（四）除法的應(yīng)用二二/軸對稱圖形軸對稱圖形 三三/（五）（五）三三/（一）減法塔（一）減法塔 三三/（六）數(shù)學(xué)廣場（六）數(shù)學(xué)廣場流程圖（流程圖（2）三年級新舊教材對比分析三年級新舊教材對比分析2021/4/15 舊舊 新新一、復(fù)習(xí)與提高一、復(fù)習(xí)與提

3、高 一、復(fù)習(xí)與提高一、復(fù)習(xí)與提高登月登月 小復(fù)習(xí)小復(fù)習(xí)減法塔減法塔 連除、連除連除、連除正方形組成的圖形正方形組成的圖形多連塊多連塊 正方形組成的圖形正方形組成的圖形多連塊多連塊目錄對比2021/4/16 舊舊 新新二、乘與除二、乘與除 二、用一位數(shù)乘二、用一位數(shù)乘 四、用一位數(shù)除四、用一位數(shù)除乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù) 乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù) 整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的除法整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的除法 整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的除法整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的除法 看圖列式看圖列式 兩位數(shù)被一位數(shù)除兩位數(shù)被一位數(shù)除大賣場中的乘法大賣場中的乘法 一位數(shù)與兩位數(shù)相乘一位數(shù)與兩位數(shù)相乘 三位數(shù)被一位數(shù)除三位數(shù)被一位數(shù)除用

4、一位數(shù)乘用一位數(shù)乘 一位數(shù)與三位數(shù)相乘一位數(shù)與三位數(shù)相乘 除法的應(yīng)用除法的應(yīng)用用一位數(shù)除用一位數(shù)除 小練習(xí)（小練習(xí)（1） 單價、數(shù)量、總價單價、數(shù)量、總價 小練習(xí)（小練習(xí)（3）目錄對比2021/4/17三、應(yīng)用三、應(yīng)用 三、時間的初步認(rèn)識（三）三、時間的初步認(rèn)識（三）元、角、分元、角、分用小數(shù)表示用小數(shù)表示 年、月、日年、月、日千克、克千克、克用小數(shù)表示用小數(shù)表示 平年與閏年平年與閏年千米、米千米、米用小數(shù)表示用小數(shù)表示 制作年歷制作年歷米、厘米米、厘米用小數(shù)表示用小數(shù)表示 小練習(xí)（小練習(xí)（2） 長度單位長度單位年、月、日年、月、日 五、幾何小實踐五、幾何小實踐 千米的認(rèn)識千米的認(rèn)識四、幾何小

5、實踐四、幾何小實踐 米與厘米米與厘米三角形三角形 分米的認(rèn)識分米的認(rèn)識面積面積 軸對稱圖形軸對稱圖形長方形與正方形的面積長方形與正方形的面積 三角形的分類（三角形的分類（2）平方米平方米 面積面積 長方形與正方形的面積長方形與正方形的面積 平方米平方米目錄對比2021/4/18 舊舊 新新五、整理與提高五、整理與提高 六、整理與提高六、整理與提高乘乘除除乘乘除除 乘乘除除乘乘除除 燈市燈市 解決問題解決問題我們來認(rèn)識圖形我們來認(rèn)識圖形 圖形的拼嵌圖形的拼嵌它們有多大它們有多大 它們有多大它們有多大 數(shù)學(xué)廣場數(shù)學(xué)廣場數(shù)蘋果數(shù)蘋果 計算小胖家的面積計算小胖家的面積數(shù)學(xué)廣場數(shù)學(xué)廣場放蘋果放蘋果 數(shù)學(xué)

6、廣場數(shù)學(xué)廣場植樹問題植樹問題數(shù)學(xué)廣場數(shù)學(xué)廣場分段分段 數(shù)學(xué)廣場數(shù)學(xué)廣場周期問題周期問題數(shù)學(xué)廣場數(shù)學(xué)廣場喜迎新年喜迎新年 數(shù)學(xué)廣場數(shù)學(xué)廣場流程圖（流程圖（2）目錄對比燈市燈市+喜迎新年喜迎新年2021/4/19n增加除法算式的兩種不同讀法不同讀法n出現(xiàn)“例例”字n68元/箱 改為 68元1箱n取消“因為、所以” 改為用箭頭箭頭表示n簡化簡化三位數(shù)除法豎式豎式n增加除數(shù)是一位數(shù)的計算方法計算方法三年級新舊教材對比分析三年級新舊教材對比分析2021/4/110教學(xué)建議教學(xué)建議（1）數(shù)與運算n用一位數(shù)乘（課本第924頁）n用一位數(shù)除（課本第3247頁）n乘乘除除（課本第6669頁）n解決問題（課本第7

7、075頁）2021/4/111教學(xué)建議教學(xué)建議（2）方程與代數(shù)n數(shù)學(xué)廣場流程圖（2）（課本第8384頁） 2021/4/112教學(xué)建議教學(xué)建議n（3）圖形與幾何n千米的認(rèn)識（課本第4951頁）n米與厘米（課本第52頁）n分米的認(rèn)識（課本第53頁）n軸對稱圖形（課本第5455頁）n三角形的分類（2）（課本第56頁59頁）n面積（課本第60頁61頁）n長方形和正方形的面積（課本第62頁63頁）n平方米（課本第64頁）n圖形的拼嵌（課本第76頁77頁）n它們有多大（課本第78頁）；計算小胖家的面積（課本第79頁） 2021/4/113教學(xué)建議教學(xué)建議n拓展內(nèi)容：拓展內(nèi)容：n數(shù)學(xué)廣場植樹問題（課本第8081頁）n數(shù)學(xué)廣場周期問題（課本第82頁）n數(shù)學(xué)廣場流程圖（2）（課本第8384頁） 2021/4/114教學(xué)建議教學(xué)建議n專題研究與實踐專題研究與實踐n年、月、日（課本第2631頁）n圖形的拼嵌（課本第7677頁） 20