




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 五年級(jí)(五年級(jí)(4 4)班全體師生)班全體師生 首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)交流會(huì),關(guān)心、幫助、督促加家長(zhǎng)交流會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!同的目標(biāo)!尊敬的各位家長(zhǎng):尊敬的各位家長(zhǎng):前蘇聯(lián)教育家前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基說(shuō):說(shuō): “兩個(gè)教育者兩個(gè)教育者學(xué)校和家庭學(xué)校和家庭,不僅,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一
2、原則出發(fā),無(wú)論在教育的目的上、從同一原則出發(fā),無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上,還是手段上,都不要發(fā)生分過(guò)程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧歧” 。班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好,更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步 我們的自習(xí)課 優(yōu)秀的美德少年評(píng)比手冊(cè)優(yōu)秀的美德少年評(píng)比手冊(cè)-優(yōu)秀的孩子,用心的家長(zhǎng)。我們的經(jīng)典誦讀測(cè)試我們的經(jīng)典誦讀測(cè)試-一份付出,一份收獲。精美的手抄報(bào)在搜集中學(xué)習(xí)、收獲著我們是相親相愛(ài)的一家人我們是相親相愛(ài)的一家人在合作交流中進(jìn)步每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)溝通交流,少一點(diǎn)打罵,多一溝通交流,少一點(diǎn)打罵,多一點(diǎn)信任理解,少一點(diǎn)猜疑,那點(diǎn)信任理解,少一點(diǎn)猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CETA 003-2022多功能小型文化服務(wù)綜合體設(shè)計(jì)指南
- T/CECS 10360-2024活毒污水處理裝置
- T/CECS 10252-2022綠色建材評(píng)價(jià)彈性地板
- T/CECS 10103-2020用于水泥和混凝土中的鉛鋅、鐵尾礦微粉
- T/CECS 10055-2019綠色建材評(píng)價(jià)集成墻面
- T/CECS 10020-2019綜合管廊智能井蓋
- T/CCMA 0143-2023預(yù)制混凝土構(gòu)件平模流水生產(chǎn)線
- T/CCMA 0142-2022輪胎式裝載機(jī)排氣污染物車(chē)載測(cè)量方法
- T/CCMA 0119-2021瀝青混合料攪拌設(shè)備間歇式攪拌器
- T/CCASC 4003.1-2022氯堿工業(yè)成本核算方法第1部分:氫氧化鉀
- 可燃及易燃易爆危險(xiǎn)品管理制度模版(4篇)
- (完整版)一般現(xiàn)在時(shí)-現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)-一般過(guò)去時(shí)練習(xí)題及答案
- 2024年10月自考15040習(xí)概試題及答案含評(píng)分參考
- TSGD7002-2023-壓力管道元件型式試驗(yàn)規(guī)則
- 交通運(yùn)輸測(cè)繪成果及檔案管理制度
- 2023年公司財(cái)務(wù)制度大全
- 2023年鐵塔動(dòng)環(huán)監(jiān)控系統(tǒng)統(tǒng)一互聯(lián)B接口技術(shù)規(guī)范培訓(xùn)資料
- 中國(guó)偏頭痛診治指南(第一版)2023解讀
- GB/T 15688-2024動(dòng)植物油脂不溶性雜質(zhì)含量的測(cè)定
- 北京市西城區(qū)2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末道德與法治試題(試題+答案)
- 高中音樂(lè)鑒賞《中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)》說(shuō)課課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論