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1、小學(xué)四年級(jí)語文第二階段測(cè)試一、基礎(chǔ)知識(shí)(45分)1、寫出下列漢字的音序,并按字母表的順序排列(5分)趵( ) 壘( ) ?。?) 桶( ) 吱( ) 旬( )順序: 2、讀拼音,寫詞語(10分)jué jiàng hung wú yn mò yìng bng bng bng x níng shì( ) ( ) ( ) ( ) ( )wán shu chuò hào shí lìu kòng zhì zhng jiù( ) ( ) ( ) ( )
2、( )3、試著給下列多音字注音。(4分) 便宜( ) 種子( ) 松散( )便 種 散方便( ) 種地( ) 分散( )4、試寫你寫過的形聲字。(2分)(寫3個(gè))左形右聲 , 上形下聲 右形左聲 , 外形內(nèi)聲 5、想一想,寫出下列詞語的近、反義詞。(6分)近義詞( ) 近義詞( ) 近義詞( )溫曖 快樂 節(jié)約反義詞( ) 反義詞( ) 反義詞( )6、判斷詞語,正確的一組后打“”(2分)(1)炯炯有神 目不轉(zhuǎn)睛 神彩奕奕 ( )(2)眉開眼笑 眉清目秀 笑逐顏開 ( )(3)身材魁梧 儀表堂堂 舉正文雅 ( )(4)心花多放 手舞足蹈 表里如一 ( )7、補(bǔ)充成語然后選一個(gè)成語造句。(6分)
3、無( )無慮 生氣( )( ) 表里如( )心花( )放 頭昏( )( ) 望( )( )畏提心( )膽 變( )多端 無可佘( )造句: 8、按要求寫句子(1)星星布滿天空擴(kuò)句: (2)遠(yuǎn)處蔚藍(lán)色的湘水開始反射出耀眼的亮光??s句: (3)小明的家鄉(xiāng)是天津人。修改病句: 9、給下面的一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)就是因?yàn)槲液ε滤?列寧說 一個(gè)革命者不應(yīng)該讓害怕把自己壓倒 咱們每時(shí)每刻 隨時(shí)隨地鍛煉自己的意志二、佳作品讀(30分)1、根據(jù)課文內(nèi)容填空小貓滿月的時(shí)候更可愛, 還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)了 。一根 ,一個(gè) ,都是它的好玩具,耍個(gè) 。一完起來,它不知道要摔多少 ,但是 ,再 再 ,它的頭 ,撞
4、疼了也不哭。(1)把這段話補(bǔ)充完整(5分)(2)這段話作者帶著 的感情寫出滿月小貓的 2、那個(gè)小家伙不過 歲, 的小臉,一雙 兩片 ,鼻子 ,兩只腳穿著 ,凍得 。這段話主要描寫了小紅軍的 。3、西門豹說:“這樣說來,河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦,請(qǐng)告訴我一聲,我也去送送新娘。”(1)“還真靈啊”是西門豹說的反話,具有 意味。(2)“我也去送新娘”表明西門豹 的決心。4、閱讀短文,回答問題野杜鵑鵑又叫“映山紅”花的衣苞像一粒粒小而飽滿的花生米。花苞外面包著一層土黃色的皮。當(dāng)春風(fēng)拂面,挑花綻開的時(shí)候,野杜鵑也仿佛睡醒了似的,露出花芽來迎接春天了。瞧,深紅色的花芽上裂開了小嘴,外面那一層皮慢慢地被
5、頂上去了,真像是在紅色的頭上載了一個(gè)項(xiàng)黃色的桂冠。野杜鵑的每一朵花上有多個(gè)小小的花瓣,其中一片花瓣上有七八個(gè)紅色的斑點(diǎn),很好看。每朵花里有六七根白色的絲狀花蕊。一個(gè)花苞里開出的兩朵花對(duì)生著,它們是那么嬌艷,那么鮮紅,真像一對(duì)美麗的紅蝴蝶雙雙停在樹枝上。望著這火紅的野杜鵑 我想 野杜鵑不像人工栽培的花草那樣?jì)?不怕風(fēng)吹雨打 不要肥活的土壤 卻滿山遍野地盛開著 它是多么可愛啊 我出神地看著杜鵑花 看著 看著 仿佛自己也變成了一朵美麗的杜鵑花 迎著春風(fēng)盛開1、從短文里找出至小三個(gè)你認(rèn)為用得好的詞語,抄寫下來。(3分)2、給短文最后一節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)3、用“ ”畫出比喻句。(1分)4、作者觀察杜鵑花的順序是什么?(2分) 5、作者寫野杜鵑的主要目的是: 三、習(xí)作園地(25分)題目:我喜歡的 要求:先把題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填人、動(dòng)物、植物等,要寫清楚自己為什么喜歡,內(nèi)容要具體,敘述條理清楚,不寫錯(cuò)別字。四、成語猜
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