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文檔簡(jiǎn)介
1、開啟孩子成長(zhǎng)之門白雪公主里面有個(gè)“愛生氣”,“愛生氣”的經(jīng)典動(dòng)作就是身子往旁邊一斜,嘴巴一撅,兩手在胸前一叉,鼻子一哼。那個(gè)樣子誰(shuí)看了都知道這人保準(zhǔn)生氣呢!以前小菲生氣的時(shí)候,就知道扭過身子撅起嘴,自從認(rèn)識(shí)了“愛生氣”以后,她很快地掌握了“愛生氣”的經(jīng)典動(dòng)作。剛開始我們大人看了還覺得挺好玩,喲呵,小人兒不大,生氣的架勢(shì)還不小啊。可后來看到小菲動(dòng)輒就來個(gè)“愛生氣”經(jīng)典動(dòng)作,大家就覺得不怎么妙了。家里四位老人說過她,但是越說似乎越糟糕,那小嘴兒撅得更高了。我也為這個(gè)事感到比較頭疼,我知道單純的批評(píng)肯定是不奏效的,畢竟我們大人有的時(shí)候也會(huì)有意無意在孩子面前做出類似的“愛生氣”經(jīng)典動(dòng)作,孩子被多次強(qiáng)化
2、而習(xí)得這樣的動(dòng)作,孩子本身并沒有錯(cuò)。 那天早上,小菲爸爸“踩”到小菲“尾巴”了,小菲自然不高興啦,背朝著她爸爸,一坐到我懷里來,那套“愛生氣”經(jīng)典動(dòng)作當(dāng)然也是免不了地出現(xiàn)了。那一刻我也不知道哪里來的靈感,于是我便這樣處理了這件事: 媽媽:小菲很生氣呢! 小菲:哼!(使勁一扭,繼續(xù)保持“愛生氣”經(jīng)典動(dòng)作) 媽媽:我不知道爸爸怎么惹到小菲了,不過我看得出來小菲很生氣哦!因?yàn)槟阕彀途锪似饋恚€把兩只手叉在一起了。 小菲:(沒吭聲,輕輕扭了一下,兩只叉在一起手松了一下但又叉緊了) 媽媽:你撅起嘴巴、叉起手,是想告訴我們,你現(xiàn)在感到生氣了,對(duì)吧
3、? 小菲:嗯。 媽媽:其實(shí)想讓別人知道你生氣的辦法還有一個(gè),那就是直接用嘴巴說出來。我知道今天是爸爸讓你感到生氣的,你可以直接對(duì)爸爸說,我很生氣。我相信爸爸一定會(huì)明白的。 小菲:(沒吭聲,身子松軟地靠在我懷里) 媽媽:你看看那個(gè)白雪公主里的“愛生氣”,他開始的時(shí)候總是喜歡對(duì)著白雪公主撅著嘴、叉著手,你喜歡那樣的人嗎? 小菲:(轉(zhuǎn)過身,用手輕輕摸著我的衣服)不喜歡。 媽媽:不過后來“愛生氣”改正了,他再也不對(duì)著白雪公主撅嘴巴、叉著手了,白雪公主是不是還在他的腦門兒上親了一口呀?(我順勢(shì)也在小菲腦門兒上親了一下) 小菲:(嘻嘻笑
4、,用手使勁抱我)嘿嘿 媽媽:那下一回小菲感到生氣的時(shí)候,就不要再撅起嘴、叉起手了,直接用說出來“我生氣了。”好嗎? 小菲:好! 媽媽:今天爸爸把小菲弄生氣了,你現(xiàn)在就告訴爸爸你生氣的事情好嗎? 小菲:(扭捏著轉(zhuǎn)向爸爸)爸爸,我生氣了! 爸爸:嗯,我知道了。真對(duì)不起! 小菲:嘿嘿,沒關(guān)系! 媽媽:表?yè)P(yáng)你們兩個(gè)! 這件事情就這樣解決了。過了三四天,小菲為了一件事情感到不高興了,她習(xí)慣性地準(zhǔn)備叉起手,還沒完全叉好,她似乎想起了什么,很自覺地把手松開了,然后很認(rèn)真地說:“我生氣了!” 接下來我們問清楚了令她感到生氣的事情,最終解決掉了讓她生氣的問題。呵呵,看來之前的教育效果還不錯(cuò)哦。 由此我得出了兩點(diǎn)經(jīng)驗(yàn): 當(dāng)孩子做出令我們不滿意的舉動(dòng)之時(shí),別急著一味否定并責(zé)怪他,理解和接納孩子的情緒比怪責(zé)更重要; 如果
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