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1、2013-2014學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分)1、(2013百色改編)2014的倒數(shù)是()A2014 B2014CD2、(2013懷柔區(qū)二模)下面的圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()ABCD3、(2012百色)下列各式計(jì)算正確的是( )A144 B2a3b5ab C8ab(2a)4 D23-64、(2012桂林)已知兩圓半徑為5cm和3cm,圓心距為3cm,則兩圓的位置關(guān)系是( )A相交 B內(nèi)含 C內(nèi)切 D外切5、(2013桂林)不等式x+12x4的解集是()Ax5Bx5Cx1Dx16、(2012桂林)關(guān)于x的方程x22xk0有

2、兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是( ) Ak1 Bk1 Ck1 Dk17、(2012桂林)中考體育男生抽測(cè)項(xiàng)目規(guī)則是:從立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、引體向上中隨機(jī)抽取一項(xiàng);從50米、502米、100米中隨機(jī)抽取一項(xiàng)恰好抽中實(shí)心球和50米的概率是( ) A B C D9、(2012百色)某縣政府2011年投資0.5億元用于保障性房建設(shè),計(jì)劃到2013年投資保障性房建設(shè)的資金為0.98億元如果從2011年到2013年投資此項(xiàng)目資金的年增長(zhǎng)率相同,那么年增長(zhǎng)率是( )A30% B40% C50% D60%10、(2012北海)如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形組成的網(wǎng)格中,ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,將ABC繞點(diǎn)C順時(shí)

3、針旋轉(zhuǎn)60,則頂點(diǎn)A所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為( )A10BC D11、(2012南寧)某單位要組織一次籃球聯(lián)賽,賽制為單循環(huán)形式(每?jī)申?duì)之間都賽一場(chǎng)),計(jì)劃安排10場(chǎng)比賽,則參加比賽的球隊(duì)?wèi)?yīng)有( )A7隊(duì) B6隊(duì) C5隊(duì) D4隊(duì)12、(2012南寧)如圖,在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=8,O為BC的中點(diǎn),以O(shè)為圓心作半圓,使它與AB,AC都相切,切點(diǎn)分別為D,E,則O的半徑為( )A8 B. 6 C.5 D.4二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)13、(2012北海)函數(shù)y的自變量x的取值范圍是 14、(2013河池)分解因式:ax24a_ 12題圖15、(2013桂林)已知關(guān)于

4、x的一元二次方程x2+2x+a1=0有兩根為x1和x2,且x12x1x2=0,則a的值是 16、(2012來(lái)賓)如圖,已知線段OA交O于點(diǎn)B,且OB=AB,點(diǎn)P是O上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),那么OAP的最大值是_17、(2013梧州)如圖,ABC以點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)180后得到ABCED是ABC的中位線,經(jīng)旋轉(zhuǎn)后為線段ED已知BC=4,則ED=()18、(2012百色) 如圖,RtOA1B1是由RtOAB繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到的,且A、O、B1三點(diǎn)共線如果OAB90,AOB30,OA則圖中陰影部分的面積為 (結(jié)果保留) 16題圖 17題圖 18題圖三、解答題(本大題共8小題,共66分)19、(2012

5、重慶6分)計(jì)算:20、(2012重慶8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x是不等式組的整數(shù)解21、 (2012長(zhǎng)春8分)感知:如圖,點(diǎn)E在正方形ABCD的BC邊上,BFAE于點(diǎn)F,DGAE于點(diǎn)G可知ADGBAF.(不要求證明)拓展:如圖,點(diǎn)B、C在MAN的邊AM、AN上,點(diǎn)E, F在MAN內(nèi)部的射線AD上,1、2分別是ABE、CAF的外角已知AB=AC,1=2=BAC.求證:ABECAF.應(yīng)用:如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC,ABBC點(diǎn)D在邊B上CD=2BD.點(diǎn)E, F在線段AD上1=2=BAC若ABC的面積為9,則ABE與CDF的面積之和為_(kāi).22、(2012南寧8分)2012年6月5日是“

6、世界環(huán)境日”,南寧市某校舉行了“綠色家園”演講比賽,賽后整理參賽同學(xué)的成績(jī),制作成直方圖(如圖)(1)分?jǐn)?shù)段在 范圍的人數(shù)最多;(2)全校共有多少人參加比賽?(3)學(xué)校決定選派本次比賽成績(jī)最好的3人參加南寧市中學(xué)生環(huán)保演講決賽,并為參賽選手準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、白顏色的上衣各1件和2條白色、1條藍(lán)色的褲子請(qǐng)用“列表法”或“樹(shù)形圖法”表示上衣和褲子搭配的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求出上衣和能搭配成同一種顏色的概率。23、(2013茂名8分)如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象相交于兩點(diǎn)A(m,3)和B(3,n)(1)求一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)觀察圖象,直接寫(xiě)出使反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值的自變

7、量x的取值范圍24、(2012桂林8分)李明到離家2.1千米的學(xué)校參加初三聯(lián)歡會(huì),到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)演出道具還放在家中,此時(shí)距聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始還有42分鐘,于是他立即勻速步行回家,在家拿道具用了1分鐘,然后立即勻速騎自行車返回學(xué)校已知李明騎自行車到學(xué)校比他從學(xué)校步行到家用時(shí)少20分鐘,且騎自行車的速度是步行速度的3倍(1)李明步行的速度(單位:米/分)是多少?(2)李明能否在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前趕到學(xué)校?25、(2012桂林10分)如圖,AB是O的直徑,點(diǎn)C是O上一點(diǎn),BAC的平分線AD交O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D垂直于AC的直線交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E(1)求證:DE是O的切線;(2)如圖AD=5,AE=4,求O的直徑26、(10分)如圖, O的

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