不一樣的卡梅拉讀書筆記

1、不一樣的卡梅拉讀書筆記【各位讀友，本文僅供參考，望各位讀 者知悉，如若喜歡或者需要本文，可點 擊下載下載本文，謝謝！】祝大家工作順利】班級：一班姓名：章瀚予我讀了一本書他的書名是不一樣 的卡梅拉我想有個弟弟是關于卡梅拉是一個小公雞，他 從農場主偷偷地留下一個蛋?？防?好朋友-佩羅是一只大鳥，他幫卡梅拉孵 蛋，每天都待在自己的桶里孵蛋?？?拉每天都會悄悄地離開雞窩去佩羅的桶 里看自己的弟弟有沒有孵出來。有一天 佩羅在蠟燭下面照蛋看小弟弟的輪廓， 還沒長毛呢！但是卡梅拉看到了高興地 嘴也合不攏。但是有一天兩個小刺猬皮 克和尼克偷了他們的蛋，卡梅拉發(fā)現了 正在追的過程中，卡梅拉的弟弟突然從 蛋

2、破殼而出，但是出來的是個小女孩。 卡梅拉和他的新妹妹-卡門一起玩耍，非 常高興！不一樣的卡梅拉生活中肯定還有比睡覺更好玩的 事情！ ”大小卡梅拉們一直都抱有這樣的 信念。他們執(zhí)著地追求那些種群中認為 不可想象的事情。去看大海、去摘星星、 去追回逃逸的太陽 一路上處處坎 坷、歷經艱難，但總是逢兇化吉、化險 為夷。最后還能收獲超乎想象的回報和 異乎尋常的果實。我們可以把卡梅拉當 作一種象征，一種成長路上必不可少的 伴侶”。讀不一樣的卡梅拉，成就與眾 不同的你！小雞卡梅拉厭煩透了雞窩里 的平凡生活，她幻想著外面的世界。做 一次長途旅行是她的第一個夢想，在海 的另一邊，她結識了火雞皮洛克，并且 把他帶

3、回了家，他們倆生下了一只粉色 的小雞卡梅利多?？防嗟膲粝?就更多了，他想擁有一顆星星，可是卻 意外的結識了一群外星雞卡梅利 多都還夢想和別人的家庭一樣，有幾個 兄弟，可結果卻來了個妹妹 有一 天，雞窩里發(fā)生了一件災難性的事件， 太陽不見了，卡梅利多的爸爸也將面臨 著失業(yè)的危險，卡梅利多決定要找回失 落的太陽，挽救雞群整個故事內容極具創(chuàng)意，充滿想象 色彩，插圖精美，小雞卡梅拉和卡梅利 多的形象惹人喜愛。這個系列繪本在亞 馬遜網站評為五星級童書，生動有趣的 繪畫也是該書的最大特色，是值得收藏 的一套好書！不一樣的卡梅拉系列故 事講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅 利多和卡門的歷險故事?？防易?/p>

4、里 的每個人都是那樣的與眾不同。敢于幻 想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情。 書中充滿了驚險的情節(jié)和法式的幽默。 當然，也不乏那些捧著肚子哈哈大笑的 段子。這套書的特點是那種小口袋式的， 小32開，輕松、便攜。每冊文字大致在15002000字左右，閱讀這套書，起步 閱讀的孩子很容易獨立自主地從中獲得 自我的樂趣和完成全篇的成就感。媒體評論快樂的理由還記得，很小的時候看過一本書， 叫法國童話選。那本書插圖不多，但 大都是彩色的畫，很漂亮、很柔和的水 彩。我至今記得那只穿著一雙帶花邊的 大紅色長統(tǒng)靴的貓咪，很神氣地站在國 王和公主的寶座旁。這個關于貓的故事, 可以說，并沒有什么深刻的哲理，也沒 有很

5、優(yōu)美的文彩。但很多很多年以后， 只要提起 法國童話”我最先想到的， 還是這只把妖怪當老鼠，一口吞下肚的 貓咪。在翻譯我愛小黑貓這本書時， 我差點驚訝地叫出聲來，因為那雙長統(tǒng) 靴又一次出現在我眼前了，還是帶花邊 的，還是大紅色的，只是那貓咪，已經 身在另一個故事中了。這仍然是一個法 國的童話，雖然是現代的作家寫給現代 的孩子看的童話，可法國童話那種恣意的、天馬行空的想象力，隨性的、不拘 一格的幽默感，卻仍然讓我感覺那樣的 熟悉。在翻譯這套圖畫書的時候，我一直 在想：這些故事，當孩子讀完了之后， 他們會記住些什么？他們會記住穿靴子 的貓，還是那雙神氣的長統(tǒng)靴？會記住 發(fā)明家蒙特哥菲爾兄弟，還是那個

6、像太 陽一樣的大氣球？會記住哥倫布發(fā)現新 大陸，還是那些禿尾巴的紅色小雞？也許，記住什么，都并不重要，重 要的是，他們記住了自己曾經讀過一些 書。這些書，讓他們大笑，讓他們滿足， 讓他們的幻想跨越了時間的界限。這些 書，就這樣和他們的童年連在了一起， 讓原本循環(huán)往復的生活變得每天都不一 樣，每天都有新的驚喜。這些書，就是 一個孩子快樂的理由?？鞓芬残枰碛擅?？是的，需要 的。其實，任何一種幸福的感覺，都需 要一個理由。只不過，讓一個孩子快樂的理由可以是那么簡單而微小，而正因 為過于簡單和微小，才常常被已經長大 的我們忽略。就像也曾經是一只充滿夢 想的小雞卡梅拉，卻忽略了她小小的孩 子想要去摘星

7、星的心愿。其實，太多時候，當我們拿起一本 童話書，我們也并不僅僅是為了讓自己 的孩子得到一夜的安睡和美夢，而更是 為了讓自己單純地快樂一下，單純地笑 一下。當我們笑得像個小孩子一樣的時 候，我們才會明白，這個世界上的一切 存在，都只是為了給我們一個理由，就 像陽光是生長的理由；春天是花開的理 由；草原是奔跑的理由；大海是揚帆的 理由而翻譯這套書，也同樣給了我 一個，繼續(xù)學習法語的理由。我不想為 自己初次的法文譯作多說什么，我只希 望，當你和你的孩子翻開這些書的時候， 也能找到一個讓你們共同歡笑，共同度 過一段快樂時光的理由。雞一定得下蛋嗎？連小朋友都知道，雞就是下蛋的，不下蛋怎么能行呢！可是真

8、的就有一只 小雞最反對下蛋，她認為下蛋是最最無聊的事兒，她覺得生活 中應該有更好玩的事兒可做！比如看海。 天??！雞竟然有這個想法，別說我們感 到驚奇，連她爸爸都大為生氣，強烈反 對她這個愚蠢的想法，被迫回窩睡覺的 她竟然無法抵擋想看海的強烈愿望，竟 獨自一人深夜離家去看海 一只柔弱的小雞，獨自深夜去探 險，困難可以想象，但她經歷了重重困 難，最終愿望得以實現，真的看到了大 海，堆城堡、撿貝殼、吃蝦米、玩沖浪、 還往水里尿尿”她玩真是好開心！高 興之余，竟然迷失在了海上，在她孤獨 無助的時候，遇到了探險家哥倫布的船 隊，險些被拔光了毛煮來吃，多虧她保 證用每天早上下一個雞蛋給哥倫布當早 餐，才得

9、以保住性命，從此，一只小雞 的海上探險之旅就此展開說到現在，也許大家還不知道，這 只小雞到底是誰？這只個性十足的家伙 是來自法國著名紅葡萄酒產地，充滿文 化藝術氣息的勃艮第，她叫卡梅拉。是 二一世紀出版社今年推出的一套圖畫 書里的主人公，這套書的系列名就叫不 一樣的卡梅拉，全套6本，每本都以第 一人稱的口吻來命名，如我想去看海、 我想有顆星星、我想有個弟弟、我 去找回太陽、我愛小黑貓和我能 打敗怪獸，從書名上看，就充滿了個性 和天真的想法，看到書名就可以想象出 這只小雞有多么和別人不一樣，讓人感 覺一下子拉近了距離。每本的故事都是那么充滿了幽默， 畫面細節(jié)豐富，故事的起承轉合非常完 整，新意不

10、斷，笑聲不斷。作家除了靠 幽默風趣的語言，想象力豐富的故事牢 牢抓住小讀者的心里之外，還運用了大 量的顛覆經典和歷史名人的段子，使得 故事里還套著另外的故事，層出不窮。 拿我想去看海來說，小雞卡梅拉在 海上竟然遇到了大探險家哥倫布，有了 給他下了 31個雞蛋的免費早餐而保住性 命的插曲，從而哥倫布發(fā)現美洲新大陸 的世界壯舉里竟然有一只小雞的參與。 在美洲她認識了印第安人，仙人掌，還 嘗到美洲特產 玉米。最后，她竟然 嫁給了一只火雞皮洛克，和他生了一只 叫卡梅利多的小粉雞。和她一樣，她的 兒子和她一樣具有強烈反叛精神和十足 的個性。從而卡梅拉和他的孩子們給讀 者上演了一出出充滿歡笑的故事。在后

11、面的幾本書中，作家依舊拿那些典故和 名人顛覆搞笑，有對現代表現主義繪畫 大師蒙克的代表作吶喊的顛覆，有 世界上第一個熱氣球升空的蒙特哥費爾 兄弟，還有圓桌騎士和天文學家珈利略。 作者巧妙地把這些人和事融匯到故事當 中，非常自然而生動，卻沒有絲毫的生 硬之感，大大加強了故事的可讀性和戲 劇性。對于經典文學的格林童話，作者 更是不會放過，拿 穿靴子的貓”、漢 賽爾和格蕾特爾”的故事大大幽默了一 把，熟悉這個故事的讀者看后肯定會開 懷大笑的，會驚嘆于作者的離奇想法和駕御故事的能力，這么好的故事當然還 要讀者自己去閱讀，去發(fā)現故事背后的 故事，發(fā)現畫面里隱藏的情節(jié)，去體驗 閱讀的快樂。書中的小雞卡梅拉

12、只所以這么有 個性，和別人不一樣，是在故事的一開 始，作者就給了一個暗示，貫穿故事始 終的有一個人，是鸕鶿佩羅，他是卡梅 拉的好朋友，他給她講了很多離奇的故 事，這也是使得卡梅拉不甘心下蛋去看 海的原因，是因為她的故事的精彩點燃 了她的好奇心。無獨有偶，法國著名的 童話作家，鵝媽媽故事集的作者也叫 佩羅，這不是一個偶然的巧合，其實是 作家的精心安排，作者的暗示是告訴讀 者，要想您的孩子將來能成功，就要在 他小的時候，多讀書，讀好書，多給孩 子提供文學的滋養(yǎng)，作為父母，要以賞 識的眼光去看待孩子的那些似乎很難理 解的個性想法，在孩子成長的道路上要 保持他的那份調皮，那份天真。成功的 關鍵，就是要

13、有獨特的想法和見解，不人云亦云，不隨波逐流，因為你和別人 不一樣！正如著名兒童閱讀推廣專家 蘿卜探長所說的那樣： 讀不一樣的 卡梅拉，成就與眾不同的你！ ”今晚的作業(yè)，老師要求同學寫自己 喜歡看的書，并寫明原因。培源寫下了 下面的文字：我喜歡我去找回太陽喜歡的原 因是皮迪克打鳴失敗，卡門和卡梅利多 很傷心，它們要去找回太陽。所以我喜 歡這本書。我喜歡我想去看海這本 書。喜歡的原因是：卡梅拉想去看海， 可是，爸爸不同意，卡梅拉自己去了大 海，看到了美麗的風景。所以我喜歡這 本書。我喜歡我愛小黑貓喜歡的原 因 是：小胖敦釣上了一個大麻袋。里面 裝著一只小黑貓，卡門和卡梅利多養(yǎng)大 了小黑貓。這套書，

14、培源非常的喜歡看，雖然 明天要考試了，今晚還在看，不但在家 看，還要帶到學校去看。這套書，這個 暑假，一年級的小學生值得擁有。不一樣的卡梅拉日照楊現官初識這本書，應該是源于濟南路小 學布置的假期作業(yè)，根據第二屆新華書 店杯，好書伴我度暑假”推薦的閱讀書 目，自由選擇兩部書要求家長陪孩子一 起閱讀并要求寫出讀書心得。在書店， 恰好別的推薦書目大都已售完，只好買 它了，拿來一看，還被它嚇了一大跳， 原來不一樣的卡梅拉竟是一個系列， 一共十一本，盡管價值不菲，可為了孩 子，還是忍痛買了下來。其實后來讀了 才知道，絕對是物有所值。帶回家里， 女兒興奮地不得了，很快便沉浸其中。 兒子也跟著湊熱鬧，每天晚

15、上的睡前故 事也變成了不一樣的卡梅拉。從我 想去看海到我不是膽小鬼，一篇不 落，一遍，兩遍，三遍，不厭其煩。很 快我們在生活中的角色也發(fā)生了巨大的 變化，我成了故事中的皮迪克，她媽媽 成了卡梅利多，她是卡門，她弟弟成了 卡梅利多，還有她的那些小伙伴們分別 扮演著小胖墩，小刺頭，小六子的角色。 深受他們的感染，我們也深陷其 中。當然它帶給我們的震撼也是無以倫 比的，書中的卡梅拉從小就有著和別人 不一樣的性格，認為肯定還有比下蛋更 有意義的事，自從聽了鸕鶿佩羅的關于 大海的描述后，便產生了我想去看海的念頭。盡管被她 的父母嚴詞拒絕了，認為那都是想都不 敢想的事，但卡梅拉還是毅然決然的趁 著寂靜的夜

16、晚告別了的她的兄弟姐妹， 向著她夢想的方向岀發(fā)了。途中雖然歷 盡了千難萬險，但她還是看見了她夢寐 以求的大海。從哥倫布眼皮底下求得生 存充分顯示了她的勇與機智，從不愿意 下蛋到主動要求下蛋，世上真的沒什么 難事，難的就是自己絆住了自己的腳。 于是她和哥倫布一起發(fā)現了新大陸，而 且還遇見了她一生中最重要的人 -皮 迪克。在卡梅拉收獲愛情的同時，我們 也收獲了希望?？防砩系姆N種的優(yōu) 秀品質不正是生活在當今社會的我們的 孩子們所缺乏的嗎？勇敢、機智、敢于 冒險，不怕苦，不怕累，有自己的夢想。也許在我們眼里，孩子的一個不切 實際想法，顯得有些荒謬，不可理喻， 或許正是他們夢想的種子，而我們一個 不

17、恰當的呵斥也就很可能扼殺一個希 望，一個天才。有人說過，一個人的生 存能力愈強，就越容易適應這個社會。 而我們所做的絕不是給予孩子多少，而 應該是教會他們多少。不一樣的卡梅利多，不一樣的卡梅 拉，不一樣的孩子，不一樣的家長，但 愿我們也都能有不一樣的收獲，這是我 們前行的動力于希望。讀不一樣的卡梅拉，成就與眾不同 的你寒假我送給兒子一套童話書不一 樣的卡梅拉，當兒子接過書，只是翻開 了第一頁，就被書中的圖畫所吸引住了， 便急不可待地閱讀了下去故事中的 卡梅拉們在追求夢想的過程中，他們自 由自在、無拘無束地快樂成長的，收獲 著平等、尊重、友愛、合作、責任與勇 敢?？防瓊兩砩嫌泻⒆幼约旱挠白?，

18、卡梅拉們始終是快活的，我覺得讓孩子 健康快樂地成長，比什么都重要?？鞓返暮⒆邮菨M懷夢想的。托爾斯 泰說：孩子的心靈成長更需要有美好的 夢想。夢想是孩子心靈成長的財富。孩 子的夢想有著她自有的韻律和節(jié)奏，自 有內在的成長和成熟?！泵恳粋€孩子都有 一個屬于自己的世界，都是在追求夢想 的過程中慢慢長大。 我想去看?！?、我 想有顆星星”、我想有個弟弟” 這些 夢想雖然可能過于簡單和微小，但都一 樣令人尊敬，夢想從來沒有高低貴賤， 只要是萌芽于孩子心靈深處，為夢想的 奮斗就是無比快樂的，執(zhí)著于夢想的實 現，心靈就會長出隱形的翅膀，快樂的 翅膀。無論經歷多少風雨，只會在徘徊 孤單中更加堅強，絕不放棄。不管

19、生命 的盡頭是戲劇還是悲劇，無怨無悔的人 生體驗，構成了生命的真實與精彩?？鞓返暮⒆邮仟毦邆€性的?！蔽也?不要和其他小雞一樣呢！ ”每個孩子都是 獨立的生命個體，他們可以承載我們的 希望，但絕不是我們人生的復制或夢想 的延續(xù)。千人千思想，萬人萬模樣，更 何況滿懷無數奇思妙想的孩子！可是， 如今在我們面前已經很難見到孩子的天 真與浪漫了。好多孩子被我們的家長和 老師教育管束得光說大人話，光辦大人 事，循規(guī)蹈矩、唯唯諾諾像一個成熟的 小大人了。家長老師按照自己的主觀愿 望給孩子們一個死板的模式向里套，合 適的衣服穿在合適的人身上是舒服，不 合適的就成了束縛。我們的孩子變得愈 來愈聽話了，不再有任何

20、懷疑，因為多 一份存疑就多一份反抗，也多一份苦難。 師者所以傳道授業(yè)解惑也，可是孩子們 愈來愈沉默了，只有接受沒有疑惑。魯 迅曾經說過，誰塑造了孩子誰就塑造了 未來，不僅塑造了自己的未來、孩子的 未來，更重要的是塑造了民族的未來”。 我們用聽話”作為最高標準訓練我們的 孩子，當他們日后成長為中華民族的中 堅力量時，如果有人說 中華民族是一個 聽話的民族”我們也會興奮得手舞足蹈 嗎？每個孩子都是獨特的生命個體，我 們不可能強迫他們成為一樣的人，讓我 們愛著孩子本來的樣子，用愛和包容去 教育他們，尊重他的獨特與平凡，那么我 們的孩子也會學會尊重，學會了愛，學 會了如何快樂的學習生活?？鞓返暮⒆邮莻ゴ蟮??？鞓返暮⒆?心靈灑滿陽光，同時他會把陽光灑向身 邊的每一個人。在卡梅拉們身邊有親愛 的父母、獨具魅力的愛人、可愛的小妹 妹、淵博的師長、親密的朋友、不速之 客小黑貓，還有一大堆調皮搗蛋的玩伴， 他們有爭吵、有傷心、有恐懼、有煩惱 可更多的是彼此分享愛情親情友情帶給 自己的快樂。其實，只要孩子對人生充 滿歡喜與熱望，只要孩子有顆善良的心， 能孝敬長輩，關愛他人，成績落后一點 又有什么關系呢？再者，今天成績優(yōu)異 的學生，明天就一定能傲視群倫嗎？今 天學習平平的學生，將來就一定不成氣 候嗎？