盲孩子和他的影子讀后感五篇

1、盲孩子和他的影子讀后感五篇盲孩子和他的影子讀后感（一）愛,是一個簡單的詞語.今天我又一次體會到了愛這篇童話敘述了影子和螢火蟲幫助盲孩子.它們對盲孩子的關愛,使盲孩子重新看見光明.讀完這一篇文章,我心里只有一種感覺感動.在五年前的一天,我們班的一個同學腳受傷了,被打上了石膏.行動不便,是他差點得了憂郁癥,在我們?nèi)嗤瑢W的幫助下,他終于痊愈了.每節(jié)課,只要一下課,就有同學找他下棋,說笑話.從不讓他閑在那兒.老師也多讓我們看一些影片,讓大家靜下來欣賞.體育課,他來不了,老師就陪他,和他一起交流.放學了,由幾個高大的同學,輪流背他下樓,到了校門口,他爸媽早已在那兒等著了.后來,我們都在讓他自己起來,扶

2、著桌子走幾步.中飯,都是我們從食堂,給他送來的.看著他吃地津津有味,我們心里也挺開心的.最后他好了,我們班的同學也養(yǎng)成了下課走棋等好習慣.他感謝了全班同學愛如一股清泉,滋潤著人們的心田愛別人的人,自己一定是幸福的.我們的心早已連在一起,向未來走去.盲孩子和他的影子讀后感（二）金波的兒童文學作品中充滿了對愛和美的追求,猶如愛的化身和美的使者,溫暖和滋潤著孩子們幼小純真的心靈.盲孩子和他的影子中盲孩子很寂寞''影子的陪伴使他快樂，給他帶來了溫暖困境中來自螢火蟲的愛.影子的愛以及太陽.月亮的愛，使他得到了光明.從影子螢火蟲對盲孩子的關愛.幫助中,概括出大家都應該來關愛弱者,只有愛才能

3、使他們感受到生活的光明和美好這個主題.影子最后也獲得生命,從中表現(xiàn)出給別人幸福,自己也能獲得幸福的主題.這是一篇美麗的童話,它營造了一種純真.友好的氛圍,具有詩情畫意的境界.盲孩子熱愛生活,渴望光明,情調(diào)輕松歡快,情境多姿多彩,如牛兒哞哞地叫,羊兒咩咩地叫,采摘野花野果,聽潺潺的流水聲,螢火蟲幽藍翠綠的光,太陽月亮彎彎的彩虹,各色的花朵綠草露珠等.這一切織成了一種絢麗的境界,吸引.感染著讀者,使讀者獲得美的熏陶.作品語言短小.活潑.跳躍,像小溪流水,自然流暢,叮咚有聲,適合表現(xiàn)童話內(nèi)容適合孩子們的閱讀心理.大量運用疊詞,如靜靜輕輕潺潺沉沉陣陣幽幽飄飄忽忽模模糊糊踉踉蹌蹌跌跌爬爬等等這些詞語不僅

4、描寫情態(tài)逼真,而且舒緩語氣,朗朗上口.我想起生活中曾有這樣一個難忘的場景:一個盲孩子坐在街心花園里,側(cè)耳傾聽著身邊一群同齡人在喧鬧嬉戲,雖然他也被他們講的笑話引逗得微微一笑,但更多的時候,他只是沉默不語地側(cè)耳傾聽著,他無法參與他們的游戲.我看到的是他那孤獨.寂寞的表情.他坐在那兒一動不動,身邊拖著長長的影子.只有影子陪伴著他我重溫童年的體驗和幻想,把過去和現(xiàn)實的兩種感受加以融合這篇童話不以情節(jié)取勝,而是以情感人.結(jié)尾部分,關于太陽.月亮.彩虹.花朵.綠草.露珠姹紫嫣紅,色彩紛呈,讓兒童感受到了世界的繽紛,起到了畫龍點睛的作用.盲孩子和他的影子讀后感（三）.這篇童話讀起來感人之深,催人淚下.做一

5、個盲孩子是非常痛苦的,在他的世界里沒有光亮,沒有色彩,永遠生活在黑夜里.他無法親近別的小伙伴,只能靜靜地坐在一旁,聽他們說說笑笑.其實,他是多么地想和小伙伴們一起玩耍,多想看看這精彩而美麗的世界.他的日子過得非常的寂寞.后來,他認識了他的影子,在影子的陪伴下,日子過得非常的快樂.最后,他還在影子的悉心照顧和幫助下終于看到了美麗的世界.這僅僅是一篇童話,可是在現(xiàn)實中需要幫助的人太多了:殘疾人.生理上有缺陷的小朋友,街頭無家可歸的老人,他們的心一定也非常的痛苦,我們應該伸出援助之手,只有這樣,這些可憐的人們才不會更可憐.其實在我們身邊,無論是同學.朋友.兄弟姐妹或者是毫不相干的人,都應該把一顆純潔

6、善良的同情心帶給他們.以前,我總是不太友愛同學,跟同學鬧別扭,總認為自己有理,把爸爸媽媽對我的愛當作理所當然,對需要幫助的人也熟視無睹.比起影子來,我真是太慚愧了.影子理解盲孩子的痛苦千方百計地去幫助他,在他的細心照顧下,盲孩子的眼睛終于可以看到美麗的世界了.而影子在幫助盲孩子的過程中自己也得到了快樂,變成了一個美麗的孩子,他和盲孩子成了最親密的朋友.從中我明白了,幫助別人就是幫助自己,幫助別人,也快樂自己!現(xiàn)在,每次在街頭看到殘疾人.老人或小孩在乞討時,我心里就非常的難受,無比痛恨那些拋棄他們的人.我真希望自己是個醫(yī)生,精通醫(yī)術,為他們治好病;也希望自己是一名警察,不放過任何一個拋棄父母和子

7、女的家伙.我最大的愿望是建一所好大的房子,讓那些無家可歸的老人和小朋友們生活在一起,就像一個大家庭,他們就再也不會孤獨和痛苦了,我用我所有的力量去幫助他們,使老人們安度晚年,小朋友們茁壯成長我知道要實現(xiàn)它,需要付出很大的努力,單靠我一個的力量還不夠,但我相信只要人人都獻出一點愛,這個世界將會多么美好盲孩子和他的影子讀后感（四）.這篇童話讀起來感人之深,催人淚下.做一個盲孩子是非常痛苦的,在他的世界里沒有光亮,沒有色彩,永遠生活在黑夜里.他無法親近別的小伙伴,只能靜靜地坐在一旁,聽他們說說笑笑.其實,他是多么地想和小伙伴們一起玩耍,多想看看這精彩而美麗的世界.他的日子過得非常的寂寞.后來,他認識

8、了他的影子,在影子的陪伴下,日子過得非常的快樂.最后,他還在影子的悉心照顧和幫助下終于看到了美麗的世界.這僅僅是一篇童話,可是在現(xiàn)實中需要幫助的人太多了:殘疾人.生理上有缺陷的小朋友,街頭無家可歸的老人,他們的心一定也非常的痛苦,我們應該伸出援助之手,只有這樣,這些可憐的人們才不會更可憐.其實在我們身邊,無論是同學.朋友.兄弟姐妹或者是毫不相干的人,都應該把一顆純潔善良的同情心帶給他們.以前,我總是不太友愛同學,跟同學鬧別扭,總認為自己有理,把爸爸媽媽對我的愛當作理所當然,對需要幫助的人也熟視無睹.比起影子來,我真是太慚愧了(liu_).影子理解盲孩子的痛苦千方百計地去幫助他,在他的細心照顧下

9、盲孩子的眼睛終于可以看到美麗的世界了.而影子在幫助盲孩子的過程中自己也得到了快樂,變成了一個美麗的孩子,他和盲孩子成了最親密的朋友.從中我明白了,幫助別人就是幫助自己,幫助別人,也快樂自己!現(xiàn)在,每次在街頭看到殘疾人.老人或小孩在乞討時,我心里就非常的難受,無比痛恨那些拋棄他們的人.我真希望自己是個醫(yī)生,精通醫(yī)術,為他們治好病;也希望自己是一名警察,不放過任何一個拋棄父母和子女的家伙.我最大的愿望是建一所好大的房子,讓那些無家可歸的老人和小朋友們生活在一起,就像一個大家庭,他們就再也不會孤獨和痛苦了,我用我所有的力量去幫助他們,使老人們安度晚年,小朋友們茁壯成長我知道要實現(xiàn)它,需要付出很大的努

10、力,單靠我一個的力量還不夠,但我相信只要人人都獻出一點愛,這個世界將會多么美好盲孩子和他的影子讀后感（五）讀了金波先生的童話盲孩子和他的影子很感動我們有一雙明亮的眼睛能看到世界上的萬物真好!可盲孩子什么也看不見非常痛苦!在他的世界里沒有光亮,沒有色彩,永遠生活在黑夜里.他無法親近別的小伙伴只能靜靜地坐在一旁,聽他們說說笑笑.其實,他是多么地想和小伙伴們一起玩耍,多想看看這精彩而美麗的世界呀!但是,他不能,他的日子過得非常的寂寞!后來,他認識了自己的影子,在影子的陪伴下,日子過得很快樂.最后,是影子理解了盲孩子的痛苦,千方百計地去幫助他,在影子的細心照顧下,盲孩子的眼睛終于可以看到美麗的世界了.而影子在幫助盲孩子的過程中自己也得到了快樂,變成了一個美麗的孩子,他和盲孩子成了最親密的朋友.影子的出現(xiàn)讓盲孩子知道了不少有趣兒的事,可到了夜晚和陰天下雨時又讓他陷入痛苦之中了,是好心的瑩火蟲幫了他們大忙,一只螢火蟲使盲孩子看到一點點光亮.一群螢火蟲發(fā)出的光使影子又回來了我想我們也該像螢火蟲一樣幫助盲人多做些事兒.聽爺爺說我們國家有五百多萬盲人呢!現(xiàn)在國家建了好多盲人學校,我真希望他們通過盲文的學習也跟我們一樣快快樂樂的生活成長!這個童話讓我明白了,幫助別人就是幫助自己,幫助別人,也快樂著自己!_五月份黨員思想?yún)R報范文模板黨員思想?yún)R報如何寫?什么是思想?yún)R報,思想?yún)R報是黨員或申請入黨的積極