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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上教科版小學四年級科學下冊期中測試卷(考試時間60分鐘,總分100分)姓名: 班級: 分數(shù): 一、填空:(每空0.5分,共13分) 1、電池、電線、燈泡組成的電流的環(huán)路叫( )。 2、電路連接有( )和( )兩種基本連接方法,我們家里的照明電路一般用(
2、; )方法連接的。 3、一節(jié)干電池的電壓是1.5伏,兩節(jié)干電池并聯(lián)起來的電壓是( )伏,兩節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓是( )伏。 4、電流的形成,一定要具有兩個條件,一是要有( ),二是要有( )。 5、同種電荷相互( ),異種電荷相互( )。 6、種子萌發(fā)需要足夠的( &
3、#160; )、( )和適當?shù)模?#160; )。 7、植物的花蕊中雄蕊產(chǎn)生的( )傳到雌蕊的( )上,使雌蕊子房里的(
4、)受精,受精的胚珠發(fā)育成長,形成( )。 8、 胚包括( )( )( )。 9、由( )( )( )( )四部分組成的花叫完全花。只有( )沒有( )的花叫雄花。二、選擇:(每題2分,共30分) 1、下列物體中可用來接
5、通電路的是( )。 A 、橡皮 B 、塑料尺 C 、鉛筆芯 D、紙板 2、下列物體中( )不是導體。 A、塑料尺 &
6、#160; B、鐵絲 C、熱得快 3、下列做法,屬于不安全用電的是( )。 A 、保護絕緣體 B、不用濕手觸摸電器和開關 C、用濕布清潔開關
7、60; D、移動電器時切斷電源 4、( )存在與我們周圍的一切物質之中,包括人類在內(nèi)。 A、導體 B、電荷 C、靜電 D、絕緣體 5、當我們用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時,梳子帶負電荷,頭發(fā)帶正電荷,而且在它們靠近時會產(chǎn)生相互( )的現(xiàn)象。 A
8、、排斥 B、吸引 C、連接 D、接近 6、( )能使電荷從一個物體轉移到另一個物體,從而使物體帶上靜電。 A、碰擊 B、運動 C、連接
9、0; D、摩擦 7、下列植物的花屬于不完全花的是( )。 A 、南瓜花 B 、油菜花 C、 桃花 D 、鳳仙花 8、利用動物來傳播種子的是(
10、160; )。 A 、果實在成熟時會突然炸裂 B、 輕,帶翅或絨毛 C 、有小刺或多肉好吃 D 、圓形,散落時能滾動 9、植物的( )擔負著產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務。
11、; A、花 B、種子 C、莖 10、下列關于油菜花的描述錯誤的是( ) A、油菜上要先長出花蕾,才開出油菜花 B、油菜花是油菜的繁殖器官 C、每棵油菜上開的花都一樣多 11、下列植物的花屬于完全花的是( )
12、; A、南瓜花 B、油菜花 C、柳樹花 D 、桑樹花 12、油菜花的傳粉方法是( ) A、利用蜜蜂 B、利用風 C、利用鳥 13、做完實驗后,我們要將孵化出來的小蝌蚪( ) A、放回水族箱中接著養(yǎng)B、丟棄在校園里 C、送回大自然&
13、#160; 14、下面的動物中卵生的是( ) A、蜻蜓 B、老鼠 C、熊貓 15、關于油菜發(fā)育過程的說法正確的是( ) A、開花結果受精產(chǎn)生種子 B、開花傳粉受精產(chǎn)生種子 C、開花傳粉結果受精 三、判斷題。(14分) 1、使用相同的材料,可以組成不同的電路;用不同的
14、連接方式連接的電路具有不同的特點。 2、開關通過連接和斷開電路來控制電路中的用電器。 3、在帶靜電的物體中,電荷卻可以流動。 4、由于正負電荷數(shù)量相等,相互抵消,所以物體不顯示帶電。 5、當物體受到外界影響(例如摩擦)時,物體表面的電荷發(fā)生了轉移,正負電荷數(shù)量不一樣了,物體就顯示帶電了。 6、發(fā)電廠發(fā)出的、通過導線送到各家各戶的電是220交流電,這是足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電,所以我們不能直接用家里、學校里插座中的電做實驗。( ) 7、人體通過少量電流時,會產(chǎn)生麻刺的感覺;若電流加強,就會引起劇痛和呼吸困難,有時有生命危險;若電流再加強,會引起心臟麻痹,
15、并停止跳動,甚至死亡。( ) 8、油菜花的花瓣呈傘狀。 ( ) 9、不同植物的花的形態(tài)、顏色、構造等各不相同。 ) 10、我們吃的蘿卜和花生都是植物的果實。 ( ) 11、有些動物是靠卵繁殖的,有些不是。
16、( ) 12、植物的花蕊分為雌蕊和雄蕊。 ( ) 13、解剖花的順序應該是從內(nèi)到外的。 ( ) 14、植物的花都能結成果實。
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