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文檔簡介
1、小班手工活動:吸管小人目標:1.運用各色吸管與紙片進行拼插、黏貼,制作立體小人,并用彩筆裝飾。2.通過觀察和嘗試,探索不同的剪開方法與紙片拼插后產(chǎn)生的不同造型。3.能大膽、富有創(chuàng)意的裝飾立體小人?;顒訙蕚洌簳褂眉舻?,剪過較硬的紙、薄塑料等。材料包,剪刀,剪刀,彩筆,漿糊。教師事先制作好的吸管小人半成品(沒有四肢的)12個,草地背景板。背景音樂。活動過程:1. 出示“吸管小人“半成品,激發(fā)幼兒的活動興趣。教師:今天,老師帶來了一個小人。咦?你們看他少了什么呢?(手臂和腿腳)2.師幼共同討論、探索吸管與紙片拼插的方法。(1)幼兒猜測拼插的方法。教師:我今天帶來了一些吸管,我準備用這些吸管給小人裝
2、上胳膊和腿,你猜猜我會怎樣裝上去呢?(2)老師何罪之有演示邊幫助幼兒小結(jié)拼插的方法。教師:其實我不用膠水和膠帶也可以,你們想不想知道這個奇妙的方法?教師:用剪刀在吸管的一頭豎著剪一次,在旁邊再豎著剪一次,然后就可以對準紙片插上去了。(3)邀請幼兒幫忙用豎著剪的方法把小人的四肢裝上去,并把小人放到草地背景板上。(4)探索其他的拼插方法。教師:他說他站得太累了,想坐著,你們坐在地上的時候腿是什么樣的?(請幼兒一起試一試,說一說。)教師:我們可以把吸管捏住,然后用剪刀橫著剪一下,但不能剪斷吸管,這樣就有一個開口,我們把他裝上去,看看怎樣了?邀請幼兒把另一條腿用橫著剪的方法裝上去。(5)教師出示用帶彎
3、頭的吸管制作的小人。教師:我這里還有一種吸管,你們看看它和我們剛才用的吸管有什么不一樣?(一個粗一個細,一個直直的一個可以彎)(6)教師總結(jié)幼兒的拼插方法,并結(jié)合范例介紹“吸管小人“的完整做法。教師:你們想不想也做一個吸管小人呢?教師:你可以先在紙上畫出小人的頭和身體,要畫得大一點,這樣方便你幫他裝上胳膊和腿。接下來,可以根據(jù)自己的需要選擇合適的吸管,用橫著或豎著剪的方法姑吸管上剪下缺口,并把它安裝在小人的身體上,這樣,吸管小人就做好了。3.幼兒操作,教師指導(dǎo),及時給予幫助。(播放背景音樂)(1)幼兒介紹自己的設(shè)計。教師:你的小人做什么動作呢?你選哪種吸管呢?(2)拼插時鼓勵幼兒用多種方法給吸管剪出缺口,并提醒幼兒缺口不要剪斷、剪得過長。教師可以提供瓶蓋等圓形物品讓幼兒模畫后沿輪廓線剪出小人的頭,小人的身體也讓幼兒畫好輪廓后沿線剪。拼插時鼓勵幼兒用多種方法給吸管剪出缺口,并提醒幼兒缺口不要剪斷、剪得過長。(3)鼓勵能力強的幼兒畫出手和腳剪下拼插在吸管上。4.欣賞與評價。(1)幼兒展示自己的“吸管小人”,教師將小人布置草地背景板上,供大家欣賞。(2)幼兒介紹自己做的“吸管小人”在做什么動作,學一學,做一做。(3)教師重新拼插吸管位置,讓小人變變變。教師:其實我的
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