西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院08級講課比賽

1、精選文檔西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院08級講課比賽策 劃 書 主辦：西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院08級 承辦：西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院08級學(xué)生支部一、 活動目的：教師是人類靈魂的工程師。為使我院同學(xué)及時掌握新時代教師專業(yè)的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，提高教師基本教學(xué)能力，養(yǎng)成專業(yè)角色意識，開展創(chuàng)新教學(xué)模式，形成良好的教師形象為下學(xué)期實習(xí)以及將來走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)2008級于2010年11月舉辦講課比賽。二、 活動主題：三、 活動主辦單位：西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院2008級四 、 活動承辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院2008級學(xué)生支部五、 活動時間：2010年11月13號到12月10號六、 活動地點：西南大

2、學(xué)26教、二十五教十四樓報告廳七、 比賽模式：比賽分為四個階段，分別是班級海選，初賽，復(fù)賽，決賽。八、 比賽流程：（一） 班級海選1， 時間：2010年11月13日至25日2， 地點：由各班班委自行決定。3， 負(fù)責(zé)人：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院2008級各班班委。4， 比賽形式：模擬講課，評分標(biāo)準(zhǔn)主要是以講課為重點5， 比賽流程：各班自己策劃。6， 注意事項：要求各班必須組織講課比賽，盡可能每位同學(xué)都能夠參與此次講課比賽的海選（六班參加人數(shù)不做限制）。屆時會有監(jiān)督人員進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，比賽結(jié)果在比賽結(jié)束后，由班委直接交給監(jiān)督人員。7， 晉級名額及獎項設(shè)立：在班級海選中，1班5班均有16名晉級名額，六班有10名

3、晉級名額。名單將于班級海選比賽結(jié)束后于年級事務(wù)上通知。在班級海選的比賽中，每班有1個最佳潛力獎名額（除特殊情況，獲獎人員將在未晉級同學(xué)中選出）。（二） 初賽1， 時間：2010年11月27、28號14:00-17:302， 地點：二十六教（教室待定）3， 負(fù)責(zé)人：待定4， 賽事安排：此次初賽分為六場，并將海選晉級的90名選手隨機分為6組，每組15人，每組5人晉級復(fù)賽。為確保公平，追求效率，這六場比賽將會在一天時間內(nèi)同時進(jìn)行。比賽時間為2點到5點半。5， 比賽形式：手寫教案，現(xiàn)場模擬教學(xué)6， 比賽流程：（1） 到場選手將自備手寫教案交予比賽負(fù)責(zé)人處；（2） 主持人介紹比賽規(guī)則與注意事項，并介紹此

4、次比賽的評委與嘉賓，宣布比賽開始（3） 每位選手按編號順序進(jìn)行講課，時間為1517分鐘，15分鐘時將舉黃牌，17分鐘舉紅牌，此時選手必須結(jié)束講課。在每位選手登臺比賽前，負(fù)責(zé)人將該選手手寫教案交給評委進(jìn)行打分，教案的分?jǐn)?shù)將會加總在選手講課成績中，其評分標(biāo)準(zhǔn)參見附件1。最后，在每半場比賽結(jié)束后，評委會分別為每位選手做點評，其最終晉級名額將于整場比賽結(jié)束后公布。7， 注意事項：（1） 每位選手比賽前務(wù)必準(zhǔn)備好手寫教案，其字跡與內(nèi)容是初賽評分重要的一項。 （2） 考慮到比賽的公平性，比賽的上下半場的評委相同。也請各位參賽選手能夠體諒評委，盡量在17分鐘內(nèi)完成自己優(yōu)異的講課。8， 晉級名額及獎項設(shè)立：初

5、賽有30人晉級復(fù)賽，每組將有名5晉級名額。在初賽中，我們將設(shè)立最佳教案獎，最佳課堂設(shè)計獎，每組有2個獲獎名額，共計12個獲獎名額。（三） 復(fù)賽1， 時間：2010年12月3號14:00-17:30地點：二十六教（教室待定）2， 負(fù)責(zé)人：待定3， 賽事安排：復(fù)賽將分為3場同時進(jìn)行，與初賽相仿，比賽前30名選手將會被隨機分為3組，每組10人，每組最終前兩名晉級決賽，每組第三、四、五名將為講課比賽三等獎。4， 比賽形式：8分鐘-10分鐘說課，現(xiàn)場提問注明：1.現(xiàn)場所提問題主要為教師應(yīng)如何處理課堂突發(fā)狀況及教師日常工作，及就現(xiàn)場說課所提的問題。 2.說課題目范圍（12個課題）比賽前一天晚上發(fā)放至各班班

6、長，請各班班長手機保持暢通，將課題范圍通知到各位參賽選手。參賽人員將于正式比賽前2個小時抽簽決定說課題目。抽簽具體地點初定為比賽現(xiàn)場。 5， 比賽流程：（1） 主持人介紹比賽規(guī)則(注意選手說課時間)與注意事項，介紹評委與嘉賓，并宣布比賽開始。（2） 每位選手按編號進(jìn)行說課比賽8-10分鐘。8分鐘時舉黃牌提示,10分鐘時舉紅牌，參賽選手結(jié)束說課。（3） 說課結(jié)束后，進(jìn)行現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)。時間為3分鐘。（4） 在所有選手比賽結(jié)束后，評委點評，并公布晉級名單。比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)參見附件1。6， 晉級名額及獎項設(shè)立：參加復(fù)賽的30位同學(xué)中將有6名同學(xué)晉級決賽，其中復(fù)賽中將評出講課比賽三等獎。每組前2個名額晉級

7、，每組第三、四、五名選手將獲得講課比賽三等獎。（四） 決賽 1， 時間：12月10號2， 地點：二十五教十四樓報告廳3， 負(fù)責(zé)人：待定4， 賽事安排：復(fù)賽為一場比賽，選手間將爭奪一二等獎。5， 比賽形式：輔助教學(xué)，教學(xué)點評，講課教學(xué)6， 比賽流程：（1） 主持人介紹比賽規(guī)則及注意事項，介紹到場評委與嘉賓，宣布比賽開始；（2） 每位選手按編號進(jìn)行比賽，模擬授課前，每位選手對上一位選手的講課進(jìn)行點評，時間控制在2分鐘內(nèi)，評委打分，點評將計入點評選手的總分中，第一位選手對最后一位選手的比賽進(jìn)行點評。（3） 比賽選手進(jìn)行18分鐘20分鐘模擬授課，其中選手可使用多媒體、教具等輔助教學(xué)，18分鐘時舉黃牌，

8、20分鐘時舉紅牌，此時選手必須結(jié)束講課。（4） 評委對整場比賽進(jìn)行點評，嘉賓致辭并公布比賽結(jié)果。7， 注意事項：(1) 決賽中的輔助教學(xué)包括多媒體或其他教學(xué)創(chuàng)新或教具等，其分?jǐn)?shù)將會計入講課總分中，評分標(biāo)準(zhǔn)參見附件1。(2) 比賽選手編號將于正式比賽前一天抽簽決定。8， 獎項設(shè)立：一等獎2名，二等獎4名，九、 獎勵辦法及獎項設(shè)置：本次比賽將設(shè)兩個一等獎、四個二等獎、九個三等獎、三個最佳教案獎，三個最佳課堂設(shè)計獎、六個最佳潛力獎。十、 參賽注意事項：（1） 各個班級盡量動員班上每一個人積極參加，比賽時將邀請一名黨支部成員進(jìn)行監(jiān)督。（2） 黨支部的各個部門要協(xié)調(diào)好工作，有問題盡快找負(fù)責(zé)人詢問（3）

9、每名參賽選手要遵守比賽規(guī)則章程，服從現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的指揮。十一、評分細(xì)則附錄一講課比賽初賽評分標(biāo)準(zhǔn)比賽選手編號（姓名）比賽選手編號（姓名）項目評 分 觀 測 點評價分值滿 分得分教學(xué)內(nèi)容（1） 教學(xué)目標(biāo)明確（2） 內(nèi)容精確、信息飽滿，脈絡(luò)清晰（3） 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心突出（4） 疑難點突出并詳析20分（基準(zhǔn)分15分）教案設(shè)計(1) 課題分析透徹，教學(xué)重、難點切合教材和學(xué)生實際 (2) 體現(xiàn)知識、技能、情感價值觀“三維”教學(xué)目標(biāo) (3) 以學(xué)生為主體，突出自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式(4) 教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，能體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教師活動、學(xué)生活動、設(shè)計意圖、可能出現(xiàn)的問題及對策 20分（基準(zhǔn)分15分）講解表達(dá)（1

10、） 普通話標(biāo)準(zhǔn)語言規(guī)范準(zhǔn)確，生動流暢（2） 板書清楚工整，條理清晰（3） 思路清晰，層次分明，循序漸進(jìn)布局合理（4） 講課進(jìn)度適中，時間安排恰當(dāng)30分（基準(zhǔn)分20分）教學(xué)方法（1） 教學(xué)方法符合認(rèn)知規(guī)律，有創(chuàng)新表現(xiàn)（2） 內(nèi)容展開生動形象，推理步步深入，邏輯性強（3） 注意理論聯(lián)系實際（4） 能與觀眾互動，現(xiàn)場氣氛活躍20分（基準(zhǔn)分15分）選手形象（1） 精神飽滿，熱情振奮，吸引學(xué)生的注意力（2） 儀表端莊，服裝得體（3） 舉止大方，態(tài)度平和自然10分（基準(zhǔn)分5分）評委綜合評價總分評委簽字比賽選手編號（姓名）比賽課題評價項目滿分評價內(nèi)容評價結(jié)果得分ABCD說教材20分1、 簡要、準(zhǔn)確說明本次課

11、教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)特點、地位和作用。創(chuàng)造性地處理和利用教材。2、 教學(xué)內(nèi)容設(shè)計有層次，聯(lián)系性強。突出重點，把握難點。3、 教學(xué)目標(biāo)明確、具體、完整，符合課程要求和學(xué)生實際，可操作性強。2016128說教法學(xué)法20分1、 教學(xué)方法和手段的使用闡述清晰。2、 體現(xiàn)新的教學(xué)理念，理論依據(jù)充分。3、 最大限度的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生探究動機。2016128說教學(xué)過程30分1、 體現(xiàn)專業(yè)教育思想，突出學(xué)生的主體地位。教學(xué)思路清晰，線索一脈相承，循序漸進(jìn)。2、 教學(xué)過程組織嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)完整，教學(xué)環(huán)節(jié)分配合理，銜接自然。3、 詳略得當(dāng)，突出重點，突破難點。4、 教學(xué)媒體優(yōu)化組合，

12、運用適時、適度、高效。5、 反饋措施得當(dāng)，應(yīng)變性強。6、 教學(xué)有特色，富有創(chuàng)意。30241812說課技藝20分1、 語言規(guī)范、簡潔、邏輯性強，生動、具有感召力。2、 儀表大方，教態(tài)自然。3、 課件制作水平較高，運用多媒體技術(shù)熟練。4、 遵守時間（超時每分鐘扣1分）2016128教學(xué)突發(fā)事件處理10分1、 客觀、恰當(dāng)?shù)奶幚韼熒g、學(xué)生間的矛盾2、 能運用心理學(xué)、教育學(xué)知識理性處理問題3、 能揣摩學(xué)生心理，對學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo)10864綜合評價總分評委簽名講課比賽復(fù)賽評分標(biāo)準(zhǔn)講課比賽決賽評分標(biāo)準(zhǔn)比賽選手編號（姓名）比賽課題項目評 分 觀 測 點評價分值滿 分得分教學(xué)內(nèi)容（5） 教學(xué)目標(biāo)明確（6） 內(nèi)容精

13、確、信息飽滿，脈絡(luò)清晰（7） 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，中心突出（8） 疑難點突出并詳析30分（基準(zhǔn)分20分）教學(xué)手段（1） 恰當(dāng)?shù)氖褂酶鞣N手段輔助教學(xué)（如多媒體、教具等）（2） 講授與多媒體手段的使用銜接自如，接替自然流暢10分（基準(zhǔn)分5分）講解表達(dá)（4） 普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言規(guī)范準(zhǔn)確，生動流暢，精神飽滿，熱情振奮，吸引學(xué)生的注意力（5） 思路清晰，層次分明，循序漸進(jìn)布局合理（6） 講課進(jìn)度適中，時間安排恰當(dāng)板書清楚工整，條理清晰（7） 舉止大方，態(tài)度平和自然，儀表端莊，服裝得體，25分（基準(zhǔn)分15分）教學(xué)方法（5） 教學(xué)方法符合認(rèn)知規(guī)律，有創(chuàng)新表現(xiàn)（6） 內(nèi)容展開生動形象，推理步步深入，邏輯性強（7） 注意理論聯(lián)系實際（8） 能與觀眾互動，現(xiàn)場氣氛活躍2