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文檔簡介
1、小班活動教案我的小腳活動目標:1、喜歡自己的小腳,感受腳的作用。2、知道夏季如何保護、鍛煉自己的腳?;顒宇A備:每個幼兒一塊墊子圍坐在地上?;顒舆^程:1、幼兒坐在墊子上說脫襪子童謠。2、看看自己的小腳提問:小腳在哪里呢?小腳又是什么樣子的? 幼兒相互看看,指指,說說,我們有幾只腳,一只左,一只右。腳有腳跟、奔放靚麗的青春腳背,每個腳的前面有五個腳趾頭,我們一起來數(shù)數(shù)對不對。3、感受腳弓及其作用(1)請幼兒自己在腳底撓一撓會有什么感覺,再請幼兒在別人的腳底撓一撓會有什么感覺。(2)知道腳底中間有個 凹的地方,那叫腳弓,有了這樣的腳弓,走起路來,就像彈簧一樣,走路有彈性。職場生涯(3)小朋友,我們試
2、試走路的感覺。4、小說小腳本領大提問:小腳有什么用?小腳能走路,跳高,跑步,爬樓梯等運動都需要腳。5、怎樣保護小腳 提問:怎樣保護我們的小腳呢?(常剪腳趾甲,穿大小合適的鞋子,常洗腳等)6、念穿襪子童謠7、師:摸過腳,腳上的細菌都到了手上怎么辦?那我們一起往洗手好不好?教學反思:在教學過程中,幼兒的動手和思考時間過于少,教師操辦的較多,幼兒的主動性沒有很好的體現(xiàn)。姑娘們,這是最簡單的小班教案,每節(jié)課上下來小朋友們能學到些什么,就是你在上課前所準備的教案是否精彩。教案的主要方面姑娘們一定要注意:一 活動背景主要寫出活動的來源,你是根據(jù)什么來想到做這個活動課的,這節(jié)課是屬于哪類教學課,比如:科學,數(shù)學,語言。二 活動目標就是這一活動的目的和要求三 活動準備1.知識經驗準備2.物質材料準備3.活動環(huán)境準備四 活動過程主要內容 有:1.玩一玩2.做一做3.猜一猜4.說一說5.想一想五 活動延伸活動完了,得要讓小朋友們有更多的時間和空間來做我們在這節(jié)課上沒有做好,而要做得更好
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