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1、第二節(jié) 蛋白質(zhì)導(dǎo)學(xué)案(導(dǎo)學(xué)案)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、說(shuō)明氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程。2、概述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能。 3、認(rèn)同蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。教學(xué)重點(diǎn):1、氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程。 2、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能。教學(xué)難點(diǎn):1、氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程。 2、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性的原因?!菊n前自主預(yù)習(xí)】 使用說(shuō)明:依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行預(yù)習(xí),完成以下內(nèi)容。 用紅筆做好疑難標(biāo)記,以備討論。1組成蛋白質(zhì)的基本單位是 ,其結(jié)構(gòu)通式:_,在生物體中約有_種。人體細(xì)胞不能合成的,必須從外界環(huán)境中直接獲取的氨基酸叫做_,有 種;人體細(xì)胞能夠合成的,叫做_。有 種2一個(gè)氨基酸分子
2、的_和另一個(gè)氨基酸分子的_相連接,同時(shí)脫去_分子的水,這種結(jié)合方式叫做_,連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵(_)叫做_。3由兩個(gè)氨基酸分子縮合(失去_分子水)而成的化合物,叫做_。由三個(gè)氨基酸分子縮合(失去_分子水)而成的化合物,叫做三肽。由多個(gè)(n個(gè))氨基酸分子縮合(失去_分子水)而成的化合物,叫做_,通常呈_狀結(jié)構(gòu),叫做_。4在細(xì)胞內(nèi),每種氨基酸的數(shù)目_,氨基酸形成多肽鏈時(shí),_氨基酸的_千變?nèi)f化,多肽鏈的盤(pán)曲、折疊方式及其形成的_千差萬(wàn)別,因此蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)是相其多樣的。5蛋白質(zhì)分子在細(xì)胞中承擔(dān)著多種重要功能。構(gòu)成_的重要物質(zhì),稱(chēng)為_(kāi)蛋白;對(duì)細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有_作用;具有_功能,如血紅蛋白;起
3、_傳遞作用,能夠_機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素;具有_作用,如抗體;等等。可以說(shuō),_離不開(kāi)蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是_。【課前預(yù)習(xí)自測(cè)】1、谷氨酸的R基為C3H5O2,在一個(gè)谷氨酸分子中,含有碳和氧的原子數(shù)分別是( )A、4,4 B、5,4 C、4,5 D、5,62、氨基酸通式中的R基不同,決定了( )A.生物種類(lèi)不同 B.肽鍵數(shù)目不同 C.氨基酸的種類(lèi)不同 D.蛋白質(zhì)的種類(lèi)不同3、下列選項(xiàng)中,能夠正確表示肽鍵結(jié)構(gòu)的是( )A、CONH2 B、CON2H2 C、NH2CO D、CONH4、下列敘述中,能高度概括出蛋白質(zhì)功能的一項(xiàng)是( )A、細(xì)胞和生物體的重要結(jié)構(gòu)物質(zhì) B、調(diào)節(jié)細(xì)胞和生物體新陳代謝的重要物質(zhì)C
4、、生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 D、收縮、運(yùn)輸、免疫等功能活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)【課堂合作探究】 問(wèn)題探討一、生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì)。當(dāng)你購(gòu)買(mǎi)某些食品時(shí),包裝上常附有食品成分說(shuō)明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)是許多食品的重要成分,有時(shí)你還會(huì)看到添加某些氨基酸的食品。討論:1你能夠說(shuō)出多少種富含蛋白質(zhì)的食品?2你知道蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要作用有哪些?3為什么有些食品中要添加某些氨基酸?歸納與結(jié)論:?jiǎn)栴}探討二、氨基酸及其種類(lèi) 閱讀并分析課本P20思考與討論,觀(guān)察幾種氨基酸的結(jié)構(gòu),總結(jié)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式討論:1這些氨基酸的結(jié)構(gòu)具有什么共同特點(diǎn)?2“氨基酸”這一名詞與其分子結(jié)構(gòu)有對(duì)應(yīng)關(guān)系嗎?歸納與結(jié)論:共同特點(diǎn):_。氨基酸的結(jié)
5、構(gòu)通式:各種氨基酸的區(qū)別在于_不同。必需氨基酸:_。非必需氨基酸:_。遷移訓(xùn)練1:下列分子中,與構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的氨基酸分子式不相符的是( )H2NCHCH3COOH A B. H2NCH2CH2COOHH2NCHCOOHCH2CH2COOHH2N(CH2)4CHCOOHNH2C D. 問(wèn)題探討三、說(shuō)明蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其多樣性 學(xué)生閱讀分析圖2-4由氨基酸形成蛋白質(zhì)的示意圖,思考下列問(wèn)題1觀(guān)察圖2-4,說(shuō)說(shuō)從氨基酸到蛋白質(zhì)大致有哪些結(jié)構(gòu)層次?脫水縮合概念:_。嘗試寫(xiě)出兩個(gè)氨基酸脫水縮合的過(guò)程肽鍵:_。思考討論n個(gè)氨基酸形成一條肽鏈時(shí),脫去幾個(gè)水分子?形成幾個(gè)肽鍵? 如果個(gè)氨基酸形成m條肽鏈呢?
6、氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量氨基酸數(shù)肽鍵數(shù)目脫水?dāng)?shù)肽鍵相對(duì)分子量氨基數(shù)目羧基數(shù)目一條肽鏈anm條肽鏈an進(jìn)入人體消化道的蛋白質(zhì)食物,要經(jīng)過(guò)哪些消化酶的作用才能分解為氨基酸?這些氨基酸進(jìn)入人體細(xì)胞后,需要經(jīng)過(guò)怎樣的過(guò)程才能轉(zhuǎn)變?yōu)槿梭w的蛋白質(zhì)?人體的蛋白質(zhì)和食物中的蛋白質(zhì)一樣嗎?如果用20個(gè)不同的字母分別代表20種氨基酸,寫(xiě)出由10個(gè)氨基酸組成的長(zhǎng)鏈,可以寫(xiě)出多少條互不相同的長(zhǎng)鏈?嘗試說(shuō)出蛋白質(zhì)多樣性的原因?(題示:一個(gè)蛋白質(zhì)分子往往含有成百上千個(gè)氨基酸)歸納與結(jié)論:_問(wèn)題探討四、概述蛋白質(zhì)的功能(結(jié)合蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性理解蛋白質(zhì)功能的多樣性)歸納與結(jié)論:_遷移訓(xùn)練2:形成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的層次從小到大依次是(
7、 )氨基酸 C、H、O、N等元素 氨基酸脫水縮合 一條或幾條多肽鏈連接在一起 多肽 蛋白質(zhì) ABC DFGB遷移訓(xùn)練3:據(jù)圖回答下列問(wèn)題:CH3=HCH3=HOAEHNCCNCCNCCOH OHCH2COOHHOHHCD(1) 圖中A表示_,D表示_。(2) 該化合物是由_個(gè)氨基酸分子失去_個(gè)分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做_。在這個(gè)過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了_。該化合物稱(chēng)為_(kāi)。(3) 圖中表示R基的字母是_,表示肽鍵的字母是_。(4) 圖中有個(gè)_氨基和_個(gè)羧基。(5) 該化合物水解成氨基酸的過(guò)程需_個(gè)分子的水。該化合物是由_種氨基酸組成的??偨Y(jié) 結(jié)構(gòu)決定功能,一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)
8、是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者?!颈竟?jié)知識(shí)小結(jié)】元素組成:_ 蛋白質(zhì)基本單位:_結(jié)合方式:_結(jié)構(gòu)多樣性的原因:_功能多樣性的原因:_ 鑒定方法:_【課堂自我檢測(cè)】1、某氨基酸分子含有兩個(gè)氨基,其中一個(gè)氨基和羧基連在同一個(gè)碳原子上,則另一個(gè)氨基應(yīng)是( )A、和羧基連在同一個(gè)碳原子上 B、一定連在羧基上 C、連在R基上 D、與氨基相連2、現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次為( )A、798、2和2 B、798、12和10 C、799、1和1 D、799、11和93、通常情況下,分子式為C63H103O45N
9、17S2的多肽化合物中最多含有肽鍵( )A、63個(gè) B、62個(gè) C、17個(gè) D、16個(gè)4、生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別,其原因不可能是( )A、組成肽鍵的化學(xué)元素不同 B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)和數(shù)目不同C、氨基酸的排列順序不同 D、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同5、雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的( )A、肽鍵 B、肽鏈 C、空間結(jié)構(gòu) D、氨基酸【反饋訓(xùn)練】 使用說(shuō)明:課后利用自主時(shí)間對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行回顧和反思,力求全面掌握知識(shí)內(nèi)容。明確知識(shí)體系,并標(biāo)注和記錄疑難問(wèn)題。 小組成員交流學(xué)習(xí)體會(huì),就存在的困惑向其他同學(xué)請(qǐng)教,對(duì)仍然解決不了的問(wèn)題通過(guò)問(wèn)題卡請(qǐng)教老師。 獨(dú)立完成作業(yè)1、現(xiàn)有1
10、000個(gè)氨基酸,共有氨基1020個(gè),羧基1050個(gè),由它們合成的4條肽鏈中,肽建、氨基和羧基的數(shù)目分別是( )A、999、1016、1046 B、999、1、1 C、996、24、54 D、996、1016、10462、狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì),20種氨基酸;兔體內(nèi)有b種蛋白質(zhì),20種氨基酸。狼捕食兔后,狼體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類(lèi)和氨基酸種類(lèi)最可能是( )A、ab,40 B、a,20 C、大于a,20 D、小于a,203、某二十二肽被水解成1個(gè)四肽、2個(gè)三肽和2個(gè)六肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是( )A、6、18 B、5、18 C、5、17 D、6、174、關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)
11、的敘述,錯(cuò)誤的是( )A、合成蛋白質(zhì)的氨基酸全部為必需氨基酸 B、蛋白質(zhì)也可被氧化分解釋放能量C、組成肌肉細(xì)胞的有機(jī)物中蛋白質(zhì)含量最多 D、有些蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)新陳代謝的作用5、某蛋白質(zhì)分子含a條肽鏈,共有b個(gè)氨基酸殘基,如果氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是c,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量以及水解時(shí)需要的水的相對(duì)分子質(zhì)量分別是( )A、b(c18)18a和18(ba) B、b(c18)18a和18(ab)C、b(c18)18a和18(ab) D、b(c18)18a和18(ba)6、若含有4條多肽鏈的某蛋白質(zhì)分子由n個(gè)氨基酸構(gòu)成,那么,它具有的肽鍵個(gè)數(shù)和氨基的最少個(gè)數(shù)分別是( )A、n和n B、n4和4 C、n和n4 D、n4和n47.用氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種蛋白類(lèi)化合物的氨基酸數(shù)目如下:多 肽 化 合 物名稱(chēng)催產(chǎn)素牛加壓素血管緩舒素平滑肌舒張素豬促黑色素細(xì)胞激素人促黑色素細(xì)胞激素牛胰蛋白酶人胰島素免疫球蛋白Ig人血紅蛋白氨基酸數(shù)999101322223
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