武進(jìn)區(qū)二八年初三模擬考試語文試卷參考答案

1、武進(jìn)區(qū)二九年初三模擬考試語文試卷參考答案1窟，舛，充，m，jun。（2分。答對兩個(gè)得1分。）2瀚海闌干百丈冰/留取丹心照汗青/亂花漸欲迷人眼/贏得生前身后名/落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（6分。一句1分,有錯該句不得分。）3C。（2分。）4（1）刪掉“所以，夢想也不能好高騖遠(yuǎn)”。（1分）（2）刪掉“噴灑著口水”，或改為“循循善誘”、“不厭其煩”等。刪掉“一名又一名”，或把“莘莘學(xué)子”改為“學(xué)子”。“呼吁”應(yīng)為“呼喊”“叫喊”等。“一只筆”應(yīng)為“一支（枝）筆”。“陶醉了我”應(yīng)改為“為我陶醉”。（3分。改對一處得1分，修改不得超過4處，其他修改合理的也可按要求給分。）5長三角聚會揚(yáng)州探討異地就

2、醫(yī)網(wǎng)上互認(rèn)渠道。（2分。）6參考：“教育類GDP”是指用考試分?jǐn)?shù)、競賽成績、升學(xué)率、辦學(xué)規(guī)模等數(shù)字來衡量一個(gè)地方或?qū)W校的教育水平。教育類GDP唯數(shù)字化，卻忽視了教育的本質(zhì)，忽視了活生生的人，是對教育的“異化”，與素質(zhì)教育背道而馳。（4分。含義、評價(jià)各2分，意對即可。）7魚翅營養(yǎng)好。鯊魚也會得癌癥，吃角鯊烯并不能防癌。（2分。意對即可。）8與“十惡不赦”意思相近的四字成語有：罪大惡極、罪該萬死、罪不可赦、罪不可??；與“趨之若鶩”意思相反的四字成語有：無人問津、敬而遠(yuǎn)之、不聞不問。（2分）9B（2分。）10魚翅口感獨(dú)特，營養(yǎng)豐富；在婚宴中吃魚翅是地位、權(quán)力、財(cái)富和奢華的象征。（2分。）魚翅其實(shí)營養(yǎng)

3、價(jià)值并不高，吃魚翅代表權(quán)力和地位是庸俗的想法。（2分。意對即可。）11提示：可從鯊魚對海洋生態(tài)平衡的作用上擬定。（2分。內(nèi)容與修辭各1分。）12D（2分。）13用綠葉與紅花的美襯托出（或“引出”“突出”等）十月殘荷的美。避免了文章的平鋪直敘，使文章曲折有致。（3分。答到第點(diǎn)得2分，答第點(diǎn)得1分。）14圓明園殘荷即使殘破也要高高挺立。（2分，選取劃線部分的關(guān)鍵詞用自己的話概括亦可，其它意對即可）給我震撼的是殘荷不屈的精神。（2分。如果用文中原句，意對即可。）15在作者的心中：殘荷在生命結(jié)束前所做的最后一次凄美的展現(xiàn)是最美的，最佳的，是絕唱。(3分。答到“最后”這層意思得1分，答到“最好”或“最佳

4、”、“最美”等意思得2分)16提示：保留圓明園就是保留一種不屈的精神（或圓明園是摧毀但卻永遠(yuǎn)無法摧毀的象征），而這種精神將比任何完整的建筑都來得重要。（4分。此題鼓勵學(xué)生暢所欲言，但理由必須來自于第6節(jié)。表述流暢，有理有據(jù)，意對即可。）17（1）使勞累（2）思慮堵塞（3）使臣服（4）出生入死上百回（5）大意、疏忽之處。（2分。答對兩個(gè)給1分。）18（1）用這種辦法使他的心驚動起來，使他的性格堅(jiān)韌起來，增加他原來所沒有的能力。（2）陛下說到這個(gè)道理，這是天下人的福分。（4分。每句2分，意對即可。）19B。（3分。）20國無憂患容易遭到滅亡。（3分。句式1分，內(nèi)容2分，意對即可。）【譯文】譯文：“

5、貞觀年間，唐太宗經(jīng)常與大臣們討論創(chuàng)業(yè)與守成的難易問題。一天，他問房玄齡、魏征等人：創(chuàng)業(yè)與守成孰難？房玄齡回答說：天下大亂時(shí)，群雄四起，攻城略地，戰(zhàn)爭激烈，創(chuàng)業(yè)的艱難是顯而易見的。魏征不同意這樣的看法，他說：君主打天下，是在混亂中殲滅敵人，能夠得到百姓的擁護(hù)，因此創(chuàng)業(yè)并不太難；得到天下后，容易驕傲自滿、享樂腐化，國家的衰敗由此開始。所以，自古以來的帝王莫不得之于艱難，而失之于安逸。太宗說：玄齡與朕共定天下，出百死，得一生，故深知創(chuàng)業(yè)之難。魏征與朕共定天下，深知驕奢生于富貴，禍亂生于疏忽，故知守業(yè)之難。但創(chuàng)業(yè)的艱難時(shí)期已過，眼下守業(yè)的困難，正是諸公必須謹(jǐn)慎對待的！”房玄齡等人叩拜說道：“陛下說到這

6、個(gè)道理，這是天下人的福分哪?！?21作文（60分）一類卷：5460分，中心明確，記敘生動形象，議論有獨(dú)到的見解，結(jié)構(gòu)精當(dāng)，語言流暢。二類卷：4853分，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。三類卷：4247分，中心尚明確，內(nèi)容尚具體，結(jié)構(gòu)尚完整，語言尚通順。四類卷：3641分，中心不夠明確，內(nèi)容不具體，結(jié)構(gòu)欠完整，語言欠通順。五類卷：35分以下，無明確的中心，無具體的內(nèi)容，結(jié)構(gòu)紊亂，文理不通。說明：（1）關(guān)于中心。全文內(nèi)容只要不脫離題目“你和我”的范圍，能聯(lián)系自己的體驗(yàn)和感悟（指在記敘或議論中能滲透自己對生活的體驗(yàn)、感悟、經(jīng)歷和見解等等），都應(yīng)視為切題，符合要求。如果在擬題后又走題，不得進(jìn)入二類卷。（2）關(guān)于文體。除詩歌外，寫各種文體，都屬符合要求，各種文體之間也無優(yōu)劣之分，必須一視同仁。但必須按選定的文體要求進(jìn)行寫作。（3）關(guān)于語言。全文沒有明顯的語病，應(yīng)視作語言流暢；有12句病句，可視為語言通順；有3句以上（含3句，下同）病句，可判為語言尚通順；有5句病句，應(yīng)判為語言欠通順；有6句以上病句，則判為文理不通。有兩個(gè)不同類的錯別字扣1分，扣滿3分為止。（4）評分時(shí)，以47分為基準(zhǔn)分，上下浮動，基準(zhǔn)分的要求為：基本符合題意；基本符合文體要求；內(nèi)容基本充實(shí)；語言基本通順。好文章要敢于打高分，同時(shí)嚴(yán)格控制四、五類卷。字?jǐn)?shù)不足，每少50字扣1分。出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名，