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IP屬地：湖北 上傳時間：2022-03-08 格式：DOC 頁數(shù)：5 大小：21.50KB 積分：15 舉報 版權(quán)申訴

1、淄博師范高等?？茖W?？蒲兴教嵘暧媱潱ㄓ懻摳澹┛蒲泄ぷ鞑粌H是推動高校發(fā)展的內(nèi)動力，也是一所學校綜合實力的體現(xiàn)。未來三年，我校要實現(xiàn)高層次辦學，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要科研工作上一個新臺階。根據(jù)學校的總體規(guī)劃，結(jié)合我?？蒲泄ぷ鞯膶嶋H，制定本計劃。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步明確科研工作服務(wù)教學、服務(wù)社會、鍛煉隊伍的指導(dǎo)思想，以合理的制度化設(shè)計，推進科研工作“規(guī)模穩(wěn)步增長，質(zhì)量逐步提升，特色盡快顯現(xiàn)”。通過三年的努力，使學校的科研工作在提高教學質(zhì)量、知識創(chuàng)新、社會服務(wù)方面更具特色和優(yōu)勢，全面提升學校的科研綜合競爭力，為實現(xiàn)高層次辦學奠定堅實的科研基礎(chǔ)。二、基本目標（一）經(jīng)過三年努力，

2、力爭到2012年，全校教師真正樹立起大學的科研意識，形成20名左右高水平的學術(shù)帶頭人和10個左右的科研團隊。（二）經(jīng)過三年努力，力爭突破國家級科研課題，平均每年省級立項的課題不少于10個，市級和校級課題立項情況與學校發(fā)展和教師隊伍建設(shè)需求相適應(yīng)。（三）力爭平均每年獲得省級及以上獎項5-8個，2012年科研成果總量比2009年翻一番，高水平成果翻兩番，科研總體水平走在山東省同類院校前列，初等教育和學前教育研究領(lǐng)域爭取進入全國先進行列。（四）經(jīng)過三年努力，使我校的重點研究方向和領(lǐng)域更加突出，形成我校研究的特色和優(yōu)勢。 三、主要任務(wù)和措施（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，提升理念切實加強對科研工作的領(lǐng)導(dǎo)，把科研工作納

3、入學校發(fā)展的總體規(guī)劃。通過報告、講座等多樣的形式，引導(dǎo)全體干部教師認識到，科研是高校應(yīng)有的功能，能夠有效促進教學質(zhì)量的提高，對學校的學科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和管理水平的提高具有重要支撐作用，也是提高教師素質(zhì)的基本途徑和地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的重要手段。要強化科研意識，確立科研工作在學校中的基礎(chǔ)地位，有足夠的人力、物力、財力的投入。廣大教師要有先進的科研理念、明確的研究方向、正確的研究理論和方法，積極主動地做好科研工作。（二）完善制度，優(yōu)化管理不斷完善科研工作管理制度，建立科學的競爭機制、激勵機制、約束機制、評價機制。要強化校系兩級科研管理，創(chuàng)造條件，逐步實現(xiàn)教師的科研成果與職稱評聘、崗位聘任掛鉤

4、，激勵教師多出成果、出高質(zhì)量成果，實現(xiàn)科研成果質(zhì)和量的統(tǒng)一。在科研管理上，要樹立“以人為本、科學管理、服務(wù)至上”的新理念，激發(fā)和調(diào)動教師從事科研的主動性、積極性和創(chuàng)造性。要樹立以科研促教學、教學科研并舉的理念，建立一種有利于促進教師群體自由全面發(fā)展、有利于整合科研力量、有利于教學質(zhì)量提升的管理體制。 1、深化科研管理體制改革，逐步建立科研工作的協(xié)同、互動機制，進一步增強各系、科研機構(gòu)的科研主體意識。2、調(diào)整思路和措施，實現(xiàn)由重集體獎勵向集體和個人獎勵并重的轉(zhuǎn)變，重點資助和獎勵高層次科研項目和高水平成果。逐步提高學術(shù)帶頭人等科研骨干的待遇，發(fā)揮好他們的科研帶頭作用。3、進一步完善科研先

5、進集體和個人考核評審辦法，加強對各單位科研人才培養(yǎng)和學術(shù)梯隊的考核。在職稱評聘、崗位聘任等方面采取傾斜政策，使科研先進集體和個人有更強的示范帶動作用。（三）明確定位，搭建平臺培養(yǎng)培訓小學、幼兒教師是我校的定位?？蒲泄ぷ饕⒆阄覀兊膶W校定位，從人才培養(yǎng)規(guī)格和水平、專業(yè)建設(shè)、學科建設(shè)出發(fā)，從地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要出發(fā)，突出初等教育、學前教育的研究特色，把握教學研究重點，兼顧地方經(jīng)濟文化研究。廣大教師科研上應(yīng)該結(jié)合初等教育和學前教育領(lǐng)域的改革實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題，探索教育思想、教育觀念、人才培養(yǎng)模式、課程體系等方面的問題和規(guī)律。經(jīng)過三年的努力，要在初等教育、學前教育研究領(lǐng)域進入全省乃至全國的

6、先進行列。要充分發(fā)揮學校的人才和信息資源優(yōu)勢，立足小學、幼兒園的實際，積極開展調(diào)查研究，努力為小學、幼兒園提供理論指導(dǎo)和實踐服務(wù)，達到合作共贏，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。我們要依托當前聊齋文化研究中心的研究力量，促進支持聊齋文化研究委員會的學術(shù)交流與合作活動，打造聊齋文化研究基地，使之在全省乃至全國范圍內(nèi)形成一定的影響，成為我校的一項研究品牌。平臺建設(shè)是提升科研水平的重要方面，能夠為教師的科研創(chuàng)新提供強有力的支持。1、提供科研信息平臺。建立科研網(wǎng)絡(luò)，積極為教師提供各種信息服務(wù)，提供參加各種學術(shù)交流的機會。2、提供物質(zhì)平臺。為保證科研活動的順利開展，要提供必要的科研場所和充足的科研設(shè)施與設(shè)

7、備，要積極從各種渠道籌措科研經(jīng)費，滿足科研人員的需要。3、提供科研成果應(yīng)用和推廣平臺。和國內(nèi)相關(guān)學術(shù)期刊建立業(yè)務(wù)聯(lián)系，為教師發(fā)表成果提供條件。認真辦好淄博師專學報，辦出特色和水平，加大全國統(tǒng)一刊號的爭取力度。要加強和小學幼兒園的聯(lián)系，為教師科研成果的推廣和應(yīng)用牽線搭橋。 （四）努力建設(shè)優(yōu)秀科研團隊1、未來三年內(nèi)，以重點專業(yè)（學科）建設(shè)、精品課程建設(shè)和省級重點課題的研究為載體，鍛煉和培養(yǎng)一批學術(shù)帶頭人、中青年骨干教師，遴選、培養(yǎng)和扶持10個左右科研團隊。通過三年的努力，形成合理的科研梯隊，造就一支學術(shù)品質(zhì)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強、具有一定影響的學術(shù)帶頭人隊伍和35個優(yōu)秀科研團隊。 2、組織開展專題科研培訓

8、，讓教師及時掌握最新的理論和科學的研究方法。在培訓環(huán)節(jié)上，要采取走出去、請進來的辦法，既要發(fā)揮校內(nèi)專家和學術(shù)帶頭人的傳幫帶作用，又要充分利用校外資源提供理論指導(dǎo)，切實提高教師的科研能力和水平。要營造濃厚的學術(shù)氛圍，積極開展各類學術(shù)交流活動，在學校逐步形成開放、自由、活躍的學術(shù)氛圍。3、加大對獨立研究所的建設(shè)和管理力度。未來三年，發(fā)揮學校優(yōu)勢，建立二到三個新的研究機構(gòu)，鼓勵研究所在校內(nèi)跨學科聘請兼職研究人員進行合作研究，多出成果，出高水平成果，服務(wù)地方經(jīng)濟文化建設(shè)。完善研究機構(gòu)的評價和考核體系，強化對研究機構(gòu)的管理。（五）加強學術(shù)交流1、鼓勵學校教師參加國內(nèi)外學術(shù)交流活動，站在學科前沿，及時掌握

9、國內(nèi)外最新學術(shù)信息。2、創(chuàng)新學術(shù)活動形式，進一步繁榮學校的學術(shù)活動。進一步提高學術(shù)講座的學術(shù)水平，聘請高水平學者來我校講學。開設(shè)“奐山論壇”，聘請教授（研究員）、訪問學者和學有專長的教師結(jié)合自身研究方向，每學年舉辦高水平講座。要加強對各類學術(shù)講座和學術(shù)活動的組織與管理，進一步提高學術(shù)活動的質(zhì)量和水平。制定相應(yīng)措施，引導(dǎo)、支持各教學科研單位舉辦各種形式的學術(shù)活動。 （六）加強學術(shù)道德建設(shè) 努力貫徹教育部的關(guān)于嚴肅處理高等學校學術(shù)不端行為的通知，把端正學術(shù)風氣、加強學術(shù)道德建設(shè)作為學校科研工作的重要任務(wù)來抓。制定我校的學術(shù)不端行為處理辦法，引導(dǎo)教師在科學研究樹立正確的學術(shù)道德和價值觀念，提倡求真務(wù)實、潛心研究、勇于創(chuàng)新的精神，反對沽名釣譽、急功近利等不良風氣；堅持實事求是的科學精神和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，反對投機取巧、粗制濫造的浮躁學風和行為，堅決抵制學術(shù)腐敗。（七）加大經(jīng)費投入，改善科研條件 進一步加強科研經(jīng)費的投入和管理，建立科研經(jīng)費專項賬戶，保證科研經(jīng)費?？顚Ｓ?。未來三年，為達到普通本科學校設(shè)置暫行規(guī)定中的科研要求