(工作總結(jié))幼兒園年度工作總結(jié)范文

1、幼兒園年度工作總結(jié)范文一、 本年度工作回顧(一) 用活政策，深化體制改革中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法的出臺(tái)，為各級各類公辦學(xué)校參與民辦學(xué)校的舉辦提供了法律依據(jù)。為了提高市場競爭力，搶占 _幼兒教育市場，我們于二 00 三年底買斷了 _硬質(zhì)合金集團(tuán)公司幼兒園 20 年經(jīng)營權(quán)并于二 00 四年五月成立了 _學(xué)前教育集團(tuán)，邁開了公辦幼兒園體制改革的步子。因我園辦園歷史悠久，師資力量強(qiáng)，所買斷的 _硬質(zhì)合金集團(tuán)公司幼兒園接辦成功，影響較大。今年七月，河西家園小區(qū)幼兒園舉辦者盛情邀請我園合作舉辦新園。經(jīng)多方調(diào)查與分析，我們認(rèn)為與家園小區(qū)幼兒園合作辦園可進(jìn)一步開辟河西新區(qū)生源市場，壯大集團(tuán)發(fā)展。經(jīng)園支委會(huì)

2、、園長辦公會(huì)研究決定，我們于今年七月與家園小區(qū)幼兒園舉辦者簽訂了合作辦園的合同，將該幼兒園納入集團(tuán)管理，并將其命名為“ _市幼兒園金石園 ”。金石園的開辦， 使我園辦園體制得到了進(jìn)一步深化。 目前，以我園為主體的 “_學(xué)前教育集團(tuán) ”具有了 “政府辦園 ”、“租賃辦園 ”和 “合作辦園 ” 三種辦園模式。我園是 “政府辦園 ”;鉆“石園 ”是“租賃辦園 ”模式 ; “金石園 ”是合作辦園。合作辦園的 “金石園 ”由對方出資金辦園，我們派出管理人員和優(yōu)秀師資教學(xué)及其管理，對方負(fù)擔(dān)我方派出人員的所有工資福利并向我們交納一定的品牌使用費(fèi)。今后，我們將繼續(xù)深化體制改革，如引入股份制辦園模式，讓員工持股

3、，同時(shí)吸納社會(huì)資本和民間資本，逐步實(shí)現(xiàn)集團(tuán)辦園模式的多樣化。(二) 拓展思維，強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新在走學(xué)前教育集團(tuán)化道路，實(shí)現(xiàn)辦園模式多樣化的同時(shí)，我們正確處理了體制與機(jī)制之間的關(guān)系，讓員工能做正確事，把事做正確。1、創(chuàng)新用人機(jī)制高質(zhì)量的服務(wù)是由高素質(zhì)員工干出來的， 高素質(zhì)的員工是由高素質(zhì)的干部帶出來的，有什么樣的人才戰(zhàn)略，就會(huì)孕育出一支什么樣的員工隊(duì)伍。我們在用人機(jī)制上堅(jiān)持了 “四打破 ”。首先是打破崗位終身制。 本年度里有兩名保育員因服務(wù)質(zhì)量不高被調(diào)換到洗衣和勤雜崗位。對于臨聘員工，我們實(shí)施 “四工并存 ”的用工制度。臨聘員工表現(xiàn)突出的可從試用工轉(zhuǎn)為合格工，甚至評為優(yōu)秀工。連續(xù)工作三年，經(jīng)部門推薦的優(yōu)秀員工可申請錄用為正式在編員工。對于特別優(yōu)秀者，還可破格。 2005 年，我園臨聘員工 _被轉(zhuǎn)為正式員工，我們?yōu)閮?yōu)秀臨聘員工 _等購買了養(yǎng)老保險(xiǎn)。反之，工作退步了，家長反映不好的臨聘員工則由上一個(gè)等級向下一個(gè)等級轉(zhuǎn)換，甚至被辭退，今年八月，一名臨聘保育員因工作欠主動(dòng)、服務(wù)質(zhì)量不佳在下學(xué)期的自由組合中落聘下崗。除此之外，我園還打破身份的界限、專業(yè)的界限和性別的界限。用人不管是正式在編人員， 還是臨聘人員 ;不管是幼教專業(yè)人才還是其他專業(yè)的人才 ;不管是男還是女， 只