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1、義務(wù)支教實(shí)踐心得風(fēng)和日麗的一個(gè)星期六早上, 中學(xué)教育協(xié)會(huì)晨曦隊(duì)每星期六的義務(wù)支教活動(dòng)如期進(jìn)行,在各位隊(duì)員的辛勤努力下,活動(dòng)順利地完成。由于支教的學(xué)校較遠(yuǎn),需要 1 個(gè)多小時(shí)的車(chē)程才能到。為了不影響正常的支教時(shí)間,隊(duì)員們 6 點(diǎn)就起了床,早餐也來(lái)不及吃就匆匆地集合等待公交車(chē),直到在車(chē)上我們才吃上早餐。經(jīng)過(guò) 1 個(gè)多小時(shí)在車(chē)上的顛簸,終于到了,一天的支教活動(dòng)即將開(kāi)始。其實(shí)這次支教對(duì)我來(lái)說(shuō)是舊地重游, 因?yàn)槲胰锣l(xiāng)已來(lái)過(guò)這里支教 15 天了,這次的到來(lái)仍然是懷著無(wú)比的興奮和激動(dòng)的心情,希望收獲不一樣的感動(dòng)。當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)時(shí),一群群熟悉的面孔向我飛奔而來(lái),異口同聲的說(shuō)著: “老師好,好久不見(jiàn)了 ! ”看
2、到他們可愛(ài)、天真、頑皮的表情,我情不自禁地笑了。最令我欣慰的是我之前教的小武術(shù)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都來(lái)跟我說(shuō): “老師,你教我的武術(shù)我現(xiàn)在還全都記得,你這次還教武術(shù)嗎 ?我還想學(xué)。 ”還有一批愛(ài)動(dòng)的女孩對(duì)我說(shuō):“老師,我們都選了跳舞,你要教我們跳。 ”聽(tīng)完這樣的話,心里能不感動(dòng)嗎 ? 像有一股暖流從心底流出來(lái)。真恨不得把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他們。我這次教的是初一、 初二的英語(yǔ),他們的基礎(chǔ)都很差,平時(shí)上課基本上沒(méi)聽(tīng),有些同學(xué)連 26 個(gè)字母還不會(huì)寫(xiě)。于是我就從最基本的字母音標(biāo)講起。雖然他們什么都不懂,有些同學(xué)也聽(tīng)不進(jìn), 但令我感激的是有一部分同學(xué)十分認(rèn)真地聽(tīng)課、做筆記、跟著我的思路走,踴躍發(fā)言,讓我順利地把一節(jié)課上好。這次支教活動(dòng)讓我感觸很深,至此
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