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文檔簡(jiǎn)介
1、2022社區(qū)教育工作總結(jié)社區(qū)教育工作總結(jié)1根據(jù)教育部面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃中的要求以及禪城區(qū)教育局20049號(hào)文關(guān)于大力度開(kāi)展社區(qū)教育工作的通知,我校結(jié)合自身的實(shí)際,與我校所在的社區(qū)清水橋社區(qū)居委會(huì)建立了合作共建關(guān)系,利用雙方現(xiàn)有的各類(lèi)教育資源,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)將本年度所做的工作總結(jié)如下:(一)健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),保證社區(qū)教育工作的正常開(kāi)展,成立了由社區(qū)居委會(huì)主任、副主任、學(xué)校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員組成的工作小組,具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作,有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源,建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。(二)確定社區(qū)教育內(nèi)容。社區(qū)教育工作怎樣開(kāi)展?
2、開(kāi)發(fā)什么項(xiàng)目?挖掘什么可利用的資源?我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會(huì)的有關(guān)負(fù)責(zé)人,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)會(huì)議,進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類(lèi)型的教育,一類(lèi)是文化教育,主要項(xiàng)目是開(kāi)展課外閱讀,我們確定課外閱讀這個(gè)項(xiàng)目,主要是資源比較豐富,學(xué)校圖書(shū)室資源、家庭圖書(shū)資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用,開(kāi)展起來(lái)比較容易;另外我們考慮,如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣的話(huà),不但可以豐富他們的知識(shí),還可以?xún)艋麄兊男撵`,陶冶他們的情操,孩子們將一生受益。另外一類(lèi)教育類(lèi)型就是家庭教育,家庭教育方面我們想開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目主要是兒童心理健康方面的教育,獨(dú)生子女行為習(xí)慣問(wèn)題,與他人溝通問(wèn)題,特殊家庭子女的教育問(wèn)題等,當(dāng)前
3、比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生,與家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的交流,解決教育疑難,或?qū)ι鐓^(qū)的家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外,利用學(xué)校資源,適當(dāng)開(kāi)放學(xué)校設(shè)施。(三)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)本年度,為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),我們?cè)陂_(kāi)展了家庭讀書(shū)活動(dòng)。為了搞好讀書(shū)活動(dòng),社區(qū)、學(xué)校制定了讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校做了宣傳動(dòng)員工作,向?qū)W生推薦了閱讀書(shū)目,要求家長(zhǎng)和孩子們利用假期和課余時(shí)間閱讀課外書(shū),閱讀數(shù)量不少于12本,題材最少包括三種不同類(lèi)別以上的書(shū)籍,并撰寫(xiě)讀后感,以班為單位開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學(xué)校和社區(qū)的征文評(píng)比。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),得到了社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校老師的大力支持,十月底,學(xué)校和社區(qū)對(duì)
4、各班上繳的稿件進(jìn)行了評(píng)比,我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,由社區(qū)提供獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并與11月1日召開(kāi)了頒獎(jiǎng)大會(huì),社區(qū)居委會(huì)的曾主任、學(xué)校的吳校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言,學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會(huì)的活動(dòng)室展出。這一活動(dòng)的開(kāi)展,大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)的積極性,課余時(shí)間讀書(shū)的學(xué)生多了,追逐打鬧的少了,有的家長(zhǎng)也反映,雙休日孩子總是要去書(shū)店買(mǎi)書(shū),讀書(shū)熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書(shū)資源,放暑假前,圖書(shū)室也添置了不少圖書(shū),建立了圖書(shū)閱覽制度。讀書(shū)活動(dòng)我們將持久地開(kāi)展下去。(四)開(kāi)放學(xué)校部分設(shè)施,惠及社區(qū)居民根據(jù)所在社區(qū)居民的需求,我們?cè)诠?jié)假日開(kāi)放了學(xué)校的游泳池、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),為社區(qū)
5、居民健身提供了好去處。社區(qū)教育工作剛剛起步,得到了教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在區(qū)社區(qū)教育工作會(huì)議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)互惠互利的作用,推動(dòng)社區(qū)教育的發(fā)展。社區(qū)教育工作總結(jié)2我校根據(jù)金牛區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于今年下發(fā)的金牛區(qū)2012年社區(qū)教育工作要點(diǎn)的要求,積極開(kāi)展社區(qū)教育,于年內(nèi)開(kāi)展了形式多樣的送教進(jìn)社區(qū)活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效益,現(xiàn)將近一年來(lái)我校教育進(jìn)社區(qū)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:一、制度保障。在實(shí)施送教進(jìn)社區(qū)的過(guò)程中,我校成立了由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理,制定資源開(kāi)放的總體思
6、路和管理制度,明確管理的具體辦法、開(kāi)放時(shí)間、人員安排、要求等,并公示在校門(mén)口顯著位置,向社區(qū)居民廣而告之,保證活動(dòng)的規(guī)范性和實(shí)效性。二、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。1、大力支持“家長(zhǎng)教育同盟”小組活動(dòng)。學(xué)校各班均成立了“家長(zhǎng)教育同盟小組”,各小組常利用周末和假期組織學(xué)生同家長(zhǎng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。凡是需要在校內(nèi)開(kāi)展的活動(dòng),學(xué)校均全力支持,積極為活動(dòng)提供場(chǎng)地及設(shè)備設(shè)施。2、堅(jiān)持每年一度的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。學(xué)校每年都會(huì)適時(shí)地抓住教育契機(jī),邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。今年5月初,學(xué)校用兩天時(shí)間舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),全方面向家長(zhǎng)開(kāi)放學(xué)生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動(dòng),并邀請(qǐng)全國(guó)知名家庭教育專(zhuān)家為家長(zhǎng)舉辦家庭教育專(zhuān)題講
7、座,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。參加家長(zhǎng)人數(shù)1200多人次。3、邀請(qǐng)社區(qū)居民走進(jìn)生命教育課堂。學(xué)校開(kāi)設(shè)了生命教育課堂,常邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的人員走進(jìn)課堂,從專(zhuān)業(yè)的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育,拓寬學(xué)生視野,深受學(xué)生歡迎。本期共計(jì)邀請(qǐng)各類(lèi)人員6名為學(xué)生進(jìn)行生命教育。4、開(kāi)放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)緊缺,但依然盡最大努力滿(mǎn)足社區(qū)居民需求,定時(shí)開(kāi)放并做好登記。本年度共200多人次進(jìn)入學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地鍛煉。三、走出去。學(xué)校積極與九里堤社區(qū)合作,開(kāi)展了“百姓故事會(huì)”,組織學(xué)校教師為社區(qū)居民講述精彩的故事,組織家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行親子故事講述。學(xué)校程琦老師講述的鐵絲網(wǎng)上的小花、五年級(jí)學(xué)生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事我?guī)托▲B(niǎo)
8、找媽媽等節(jié)目獲得一致好評(píng)。學(xué)校的經(jīng)典誦讀參加九里堤社區(qū)社會(huì)團(tuán)體比賽脫穎而出,代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。四、下階段工作思路1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系,積極發(fā)揮家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、關(guān)工委等部門(mén)的職能,使其參與學(xué)校重要決策。建好社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家,供學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項(xiàng)目,堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng),組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2、學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù),促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開(kāi)放設(shè)施和場(chǎng)地,用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開(kāi)展文化體育活動(dòng),力求取得良好的社會(huì)效益。3、發(fā)揮學(xué)校教師專(zhuān)長(zhǎng),為社區(qū)居民提供攝影、聲樂(lè)、信鴿飼養(yǎng)等方面的專(zhuān)題講座。社區(qū)教育工
9、作總結(jié)320xx-20xx學(xué)年站前路小學(xué)云飛校區(qū)社區(qū)教育工作總結(jié) 我校社區(qū)教育工作根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定提出“開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作,逐步建立和完善終身教育體系,努力提高全民素質(zhì)”的要求,努力搞好學(xué)校社區(qū)教育工作?,F(xiàn)將20xx-20xx年社區(qū)教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念。社區(qū)教育是一個(gè)全新的概念,開(kāi)展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念。為此,我校很重視作好宣傳工作,并注意組織全校教師學(xué)習(xí)社區(qū)教育的.知識(shí)和理論,使全體教師充分認(rèn)識(shí)到:社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源,開(kāi)展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教
10、育活動(dòng)。社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學(xué)習(xí)化社會(huì)的基礎(chǔ),這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的動(dòng)態(tài)平衡,發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標(biāo),也成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑和手段。開(kāi)展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置,提高教育效益的需要;是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。二、建立領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)構(gòu),健全管理體制。在實(shí)施社區(qū)教育的過(guò)程中,我校成立了由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、團(tuán)委書(shū)記擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。三、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展社區(qū)教育,必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我校組織教師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)文件,鼓勵(lì)廣大教師、家長(zhǎng)積極開(kāi)展社區(qū)教育、家
11、庭教育,把研究論文刊登在???,派發(fā)、張貼、交流。為社區(qū)教育、家庭教育營(yíng)造良好的氛圍。堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng),爭(zhēng)取良好的社會(huì)效益。四、學(xué)校社區(qū)互動(dòng),實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享。在社區(qū)教育體系中,學(xué)校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎(chǔ),學(xué)校與社區(qū)之間的互相溝通、協(xié)調(diào),是實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。學(xué)校社區(qū)互動(dòng)主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:第一,社區(qū)積極支持和參與學(xué)校教育,優(yōu)化育人環(huán)境和育人過(guò)程。家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、關(guān)工委等,參與學(xué)校重要決策。提供社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家,供學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項(xiàng)目,堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校在“減負(fù)愛(ài)生”活動(dòng)中針對(duì)學(xué)生在校時(shí)間縮短而放學(xué)后又缺少管理這一新情況,組織社區(qū)力
12、量,開(kāi)展校外社區(qū)托管,組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成效顯著,深受家長(zhǎng)歡迎。第二,學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù),促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開(kāi)放設(shè)施和場(chǎng)地,用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開(kāi)展文化體育活動(dòng)。五、學(xué)校社區(qū)互動(dòng),促進(jìn)教育與社區(qū)的共同發(fā)展。學(xué)校社區(qū)互動(dòng)的核心,是社區(qū)服務(wù)學(xué)校教育,教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與,共同管理,互相幫助等形式來(lái)開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)化水平。結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實(shí)際,組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富,形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng)。一是開(kāi)展政治思想品德、行為規(guī)范教育系列活動(dòng)。組織學(xué)生假日為離休老干部、孤寡老人上門(mén)服務(wù),參加打掃衛(wèi)生、植樹(shù)造林等
13、社會(huì)公益活動(dòng)。二是與社區(qū)共同開(kāi)展融科技、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加星期六周末校園活動(dòng),開(kāi)放學(xué)校場(chǎng)地,開(kāi)展興趣活動(dòng),派出學(xué)生擔(dān)任小組長(zhǎng),共同維持街道的交通秩序,組織學(xué)生到企業(yè)參觀和參加勞動(dòng),使學(xué)生學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。社區(qū)教育工作總結(jié)4今年來(lái)我社區(qū)根據(jù)上級(jí)有關(guān)普法教育的決定,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,根據(jù)街道的統(tǒng)一部署,社區(qū)在以貫徹黨的精神,法律進(jìn)社區(qū),推進(jìn)民主和法制建設(shè)為主題。開(kāi)展普法依法治社活動(dòng),我社區(qū)的法制宣傳工作在有關(guān)上級(jí)部門(mén)和社區(qū)黨支部、社區(qū)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,克服了基層普法工作的難點(diǎn),取得了一定的成績(jī)。社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,特別是黨員、宣傳骨干發(fā)揮
14、帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),為有效開(kāi)展普法工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將今年來(lái)我社區(qū)法制宣傳工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。一、加強(qiáng)思想意識(shí),完善領(lǐng)導(dǎo)體制今年來(lái)我社區(qū)多次召開(kāi)普法工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)普法規(guī)劃,以牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,明確了普法規(guī)劃宣傳教育重點(diǎn),成立了以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng),社區(qū)居委會(huì)主任為副組長(zhǎng)的法制宣講隊(duì)。大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),分析研究我社區(qū)的實(shí)際情況,充分發(fā)揮法制宣傳教育在推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)中的作用,立足社區(qū)、面向居民,廣泛開(kāi)展與居民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)廣大居民依法參與自治活動(dòng)和其他社區(qū)管理,了解和掌握維護(hù)自身合法權(quán)益,解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識(shí)。二、聯(lián)系時(shí)間
15、,注重法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合法治實(shí)踐是最生動(dòng)的法制教育。堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,有利于深化法律學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制教育效果,是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類(lèi)法治實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)法制教育的不斷深化,使居民在法制教育和法治實(shí)踐中掌握法律知識(shí),提高法律素質(zhì)。依法治理是法治實(shí)踐的重要內(nèi)容。我們積極加大力度宣傳憲法,國(guó)家基本法律制度法律法規(guī)知識(shí),生態(tài)環(huán)境保護(hù)、婚姻家庭、婦女權(quán)益保障等與居民切身利益緊密相關(guān)的法律法規(guī)。我們兩委干部,法制宣講隊(duì)及時(shí)發(fā)放各種法制宣傳材料余份,使外來(lái)居住人員和居民受到深刻教育,法律意識(shí)得到加強(qiáng)。法制觀念得到改善。我們兩委干部,法制宣講隊(duì)進(jìn)一步發(fā)揮基層法律工作者和法律服務(wù)工作者的作用,結(jié)合法律咨詢(xún),法律援助,人民調(diào)解等工作,對(duì)居民群眾進(jìn)行法制宣傳教育,對(duì)貧困弱勢(shì)群體發(fā)放一張法律援助聯(lián)系卡,提供法律援助;發(fā)揮婦女心理咨詢(xún),法律幫助熱線(xiàn)等服務(wù)電話(huà)的作用,努力擴(kuò)大法律宣傳教育覆蓋范圍,提高居民法制宣傳教育的服務(wù)性。加強(qiáng)法制宣傳教育陣地的建設(shè),建立法制宣傳欄定期更換宣傳資料。把普法宣傳教育重點(diǎn)放在外來(lái)人口較多的地方,利
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