義務(wù)教育課程設(shè)置MicrosoftWord文檔

1、蘭教發(fā)2011147號(hào)關(guān)于印發(fā)蘭州市義務(wù)教育課程設(shè)置及課時(shí)安排意見(jiàn)的通知各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校、各事業(yè)單位中小學(xué)、各民辦中學(xué)：為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，規(guī)范 中小學(xué)辦學(xué)行為，根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）（教基200117號(hào)）、甘肅省義務(wù)教育課程設(shè)置 實(shí)驗(yàn)方案（試行）（甘教基200111號(hào)）等文件精神, 我局制定了蘭州市義務(wù)教育課程設(shè)置及課時(shí)安排意見(jiàn)， 現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合各自實(shí)際貫徹執(zhí)行，并將執(zhí)行情況于 9月15日前報(bào)市教育局基教二處。一年八月二十二日蘭州市義務(wù)教育課程設(shè)置及課時(shí)安排意見(jiàn)為了深入推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，規(guī)范 中小學(xué)辦學(xué)行為，根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)

2、于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的 決定、教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）、中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)、 教育部、國(guó)家民委印發(fā)的學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試 行）、甘肅省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案（試行）、甘肅省義務(wù)教育階段地方課程實(shí)施意見(jiàn)（試行）、甘 肅省九年義務(wù)教育寫(xiě)字課程綱要（試行）等精神，結(jié)合我 市實(shí)際情況，提由本意見(jiàn)。一、培養(yǎng)目標(biāo)全面貫徹黨的教育方針，體現(xiàn)時(shí)代要求，使學(xué)生具有愛(ài) 國(guó)主義、集體主義精神，熱愛(ài)社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民 族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；具有社會(huì)主義民主法制意識(shí)，遵 守國(guó)家法律和社會(huì)公德，逐步形成正確的世界觀、人生觀、 價(jià)值觀；具有服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社

3、會(huì)責(zé)任感、勇于探索的 創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力；具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的 基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法；具有科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境 意識(shí)，養(yǎng)成健壯的體魄、良好的心理素質(zhì)、健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代 新人。二、課程設(shè)置原則1 .科學(xué)均衡的原則課程設(shè)置體現(xiàn)義務(wù)教育的基本性質(zhì)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科 學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)科知識(shí)內(nèi)在 邏輯。根據(jù)學(xué)生德智體美等全面發(fā)展和社會(huì)發(fā)展對(duì)新型人才 的要求，均衡設(shè)置課程，各門(mén)課程比例適當(dāng)，課程門(mén)類(lèi)由低 年級(jí)到高年級(jí)逐級(jí)增加，保證學(xué)生和諧、全面發(fā)展。2 .學(xué)科整合的原則注重學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)科間的相互滲透。各門(mén)課程

4、都應(yīng) 重視學(xué)科知識(shí)、社會(huì)生活和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的整合，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn), 有效開(kāi)展思想道德、國(guó)防、法制、環(huán)保、民族團(tuán)結(jié)、人口與 計(jì)劃生育、心理健康、科技人文、安全等方面的教育。3 .靈活適應(yīng)的原則增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校、學(xué)生的適應(yīng)性，豉勵(lì)各地辦由 有特色的學(xué)校。在達(dá)到九年義務(wù)教育基本要求的前提下，農(nóng) 村普通中學(xué)要試行“綠色證書(shū)”教育，形成有農(nóng)村特點(diǎn)的學(xué) 校課程結(jié)構(gòu)。城市普通中學(xué)要逐步開(kāi)設(shè)職業(yè)技術(shù)課程。三、課程設(shè)置內(nèi)容實(shí)行義務(wù)教育階段九年一貫制整體設(shè)置課程，開(kāi)設(shè)品德 與生活、品德與社會(huì)、思想品德、歷史與社會(huì)（歷史、地理）、 科學(xué)（物理、化學(xué)、生物）、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、體育、體 育與健康、藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）、綜

5、合實(shí)踐活動(dòng)等課程，以 及地方課程與學(xué)校課程。四、課程設(shè)置安排1 .學(xué)年教學(xué)時(shí)間安排全學(xué)年52周，上課時(shí)間35周（九年級(jí)33周），復(fù)習(xí) 考試時(shí)間2周，學(xué)校機(jī)動(dòng)時(shí)間2周，寒暑假、國(guó)家法定節(jié)假 日13周。機(jī)動(dòng)時(shí)間由學(xué)校視具體情況自行安排，如學(xué)校傳 統(tǒng)活動(dòng)、文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。2 .周課時(shí)總數(shù)每周按5天安排教學(xué)。一、二年級(jí)周課時(shí)數(shù)26課時(shí)，三至六年級(jí)周課時(shí)數(shù) 30課時(shí)，七至九年級(jí)周課時(shí)數(shù) 34課時(shí)。3 .課程計(jì)劃表（見(jiàn)附表）五、課程設(shè)置說(shuō)明1 .根據(jù)甘肅省義務(wù)教育階段地方課程實(shí)施意見(jiàn)（試 行），地方課程主要包括省情教育（包括甘肅歷史、甘肅 地理）、人文教育（寫(xiě)字與書(shū)法欣賞、人文修養(yǎng)）、科技教 育（“綠色

6、證書(shū)”教育、科技與創(chuàng)新）、成長(zhǎng)教育（法制、 國(guó)防、安全、環(huán)保、民族與人口、禁毒、防艾滋病、心理健康等專(zhuān)題教育）等。其中：寫(xiě)字課程為甘肅省九年義務(wù)教育 地方課程，一至六年級(jí)必修，七至九年級(jí)可作為必修課，也可作為選修課。義務(wù)教育階段共安排288課時(shí)，每學(xué)期16課時(shí)，每周1課時(shí)。民族團(tuán)結(jié)教育課程從三年級(jí)開(kāi)設(shè)，由學(xué) 校結(jié)合本校課程實(shí)際安排教學(xué)時(shí)間，小學(xué)和初中階段每學(xué)年 要保證10-12個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間。2 .按照甘肅省義務(wù)教育學(xué)校課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn) （試行）要求，做好學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)、使用和管理。3 .綜合實(shí)踐活動(dòng)（包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社 區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)與教育）為國(guó)家規(guī)定的

7、必修課， 從三年級(jí)起單獨(dú)開(kāi)設(shè)，課時(shí)可分散安排，也可集中安排，但 必須保證課時(shí)，不得擠占或挪用，每次活動(dòng)必須有活動(dòng)方案 和活動(dòng)記錄。其中，信息技術(shù)教育課程在四至九年級(jí)開(kāi)設(shè)， 每周1課時(shí)。應(yīng)將組織中小學(xué)生參加公益性義務(wù)勞動(dòng)作為社 區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐的一項(xiàng)重要內(nèi)容。4 .一至六年級(jí)開(kāi)設(shè)體育課，課時(shí)應(yīng)全部用于體育活動(dòng)課 教學(xué)；七至九年級(jí)開(kāi)設(shè)體育與健康課。要認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程 標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好體育課。沒(méi)有體育課的當(dāng)天，學(xué)校必須 在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行 1小時(shí)的集體體育鍛煉并將其列入 教學(xué)計(jì)劃；全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度， 每天上午安排25 -30分鐘大課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。5 .復(fù)式教學(xué)點(diǎn)

8、課程設(shè)置要根據(jù)實(shí)際，原則上開(kāi)設(shè)所有課 程，確有師資等實(shí)際困難的學(xué)校要加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師的綜 合教學(xué)和復(fù)式教學(xué)能力，選擇綜合課程。目前開(kāi)設(shè)全部課程 確有困難的復(fù)式教學(xué)點(diǎn)，可降低目前開(kāi)設(shè)有困難的課程課時(shí) 比例，加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與生活等課程的比例。6 .為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，各門(mén)課程普遍增 加了實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校在做學(xué)年教學(xué)安排時(shí)，應(yīng)根據(jù)活動(dòng)的性 質(zhì)和內(nèi)容，統(tǒng)籌合理安排。7 .晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、科技文體活動(dòng)等由學(xué)校自主安排。8 .小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程的起始年級(jí)一般為三年級(jí)，有條件 的縣區(qū)、學(xué)?？蓮男W(xué)一年級(jí)開(kāi)設(shè)。9 .外國(guó)語(yǔ)學(xué)?；蚱渌袟l件的學(xué)校可開(kāi)設(shè)第二外語(yǔ)，課 時(shí)在學(xué)校課程課時(shí)中調(diào)劑使用。六、

9、相關(guān)要求1 .本意見(jiàn)是基礎(chǔ)教育課程改革要求的具體體現(xiàn)，是 落實(shí)課程改革精神的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各級(jí)教育行政部門(mén)、教科研 部門(mén)和中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)義務(wù)教育課程設(shè)置的重要性、法規(guī) 性和權(quán)威性，努力提高貫徹落實(shí)意見(jiàn)的自覺(jué)性，開(kāi)齊、 開(kāi)足、開(kāi)好所有課程。2 .各級(jí)教科研部門(mén)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和中小學(xué)要加強(qiáng)課程 研究和指導(dǎo)，努力把課程理念轉(zhuǎn)化為教師的教育理念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為教師的教育教學(xué)行為，提高課程實(shí)施水平。各學(xué)校要 充分利用校內(nèi)外教育資源，開(kāi)發(fā)并逐步形成有特色的學(xué)校課 程。3 .各級(jí)教育行政部門(mén)、各中小學(xué)要按照國(guó)家、省、市相 關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，做好各專(zhuān)用教室設(shè)施及裝備的配備工作，為課改實(shí) 施創(chuàng)造必需的條件。4 .各級(jí)教育行政部門(mén)、教育督導(dǎo)部門(mén)要將意見(jiàn)貫徹落實(shí)情況作為評(píng)估學(xué)校工作的重要指標(biāo)，加強(qiáng)指導(dǎo)和督查， 對(duì)不能?chē)?yán)格執(zhí)行意見(jiàn)的學(xué)校要及時(shí)指由并限期糾正，必 要時(shí)追究相關(guān)人員的責(zé)任。附件：蘭州市義務(wù)教育階段課程計(jì)劃表附件:蘭州市義務(wù)教育階段課程計(jì)劃表周課時(shí)年級(jí)課程一二三四五六七八九品德與生活22品德與社會(huì)2222思想品德222歷 史222地 理22科 學(xué)2222生 物21物 理22化 學(xué)3語(yǔ) 文776666666數(shù) 學(xué)555555555外 語(yǔ)2222555體育與健康443333333音 樂(lè)222222111美 術(shù)2