探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律實驗報告_第1頁
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文檔簡介

1、探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律探究目標】1、探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流關系;2、體驗探究的過程,培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。棋驗器材】電池組、電流表、三個小燈泡(其中兩個規(guī)格相同)、開關、導線若干提出問題】1、串聯(lián)電路中,各點的電流之間有什么關系?2、并聯(lián)電路中,干路中的總電流與各個支路電流之間有什么關系?睛想與假設】1、串聯(lián)電路中:2、并聯(lián)電路中:設計與進行實驗】(一)探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律1、實驗電路圖:專業(yè)word可編輯Li2、實驗步驟:按照電路圖連接實物圖; 檢查電路連接是否正確,若沒有問題,方可閉合開關,使兩個燈泡均發(fā)光。將電流表分別串聯(lián)在電路中的 A點、B點、C點,并分別記錄測量的電流值;換用

2、另外的小燈泡再測1-2次。3、實驗表格:A點的電流IaB點的電流IbC點的電流Ic第一次測量第二次測量第三次測量於析與論證】分析實驗數(shù)據(jù),論證猜想與假設是否正確,你能總結出什么結論?實驗結論:(二)探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1、實驗電路圖:2、實驗步驟:按照電路圖連接實物圖;檢查電路連接是否正確,若沒有問題,方可閉合開關,使兩個燈泡均發(fā)光。在這個并聯(lián)電路中,選取三個關鍵的點A、B、Co用電流表分別測出這三點的電流,并分別記錄測量的電流值;換用另外的小燈泡再測1-2次。4、實驗表格:A點的電流IaB點的電流IbC點的電流Ic第一次測量第二次測量第三次測量於析與論證】分析實驗數(shù)據(jù),論證猜想與假設是否

3、正確,你能總結出什么結論?實驗結論:使流與評估】1、實驗設計有沒有不合理的地方?操作中有沒有失誤?2、根據(jù)實驗結果你的猜想和假設是否正確?如果不正確問題可能出在哪里?3、電流表的量程你是怎樣選擇的?4、此實驗為什么不同時用三塊電流表來測電流?課外小實驗1若通過兩只燈泡的電流相等,兩燈泡一定是串聯(lián)嗎?請通過實驗得出結論棋踐提高】1 .如圖558所示電路,燈L1和L2是完全相同的兩盞燈,若開關S閉合后,電 流表示數(shù)0.3A,則通過燈L1的電流大小為,則通過燈L2的電流大小 為。2 .如圖559所示電路,電流表A1測量的是通過燈的電流,A2測量的是 的電流。如果A1、A2Ao的示數(shù)分別是0.1被0.

4、5A,則通過燈L2的電流大小為圖 558圖 5593 .有兩盞燈炮接在同一電路中,用電流表測得通過燈泡L1的電流是0.5A,通過燈泡L2的電流是0.8A,于是可以判斷這兩盞燈泡是聯(lián)4 .有一電路上串聯(lián)著20只燈泡,如果電源插頭處的電流為200mA,那么通過每只小燈泡的電流是:()A、10 mAB、20 mAC、200 mAD、100 mA5 .圖560中的電路中,如果通過燈L1和L2的電流分別為0.4A和0.8A。則電流表A1和A2的示數(shù)分別是:()A. 0.8A, 0.4AB. 0.4A, 0.8AC. 1.2A, 0.4AD. 1.2A, 0.8A6.圖5-61是同學們設計的用電流表測量干

5、路中電流的電路圖,其中正確的是()組7 .如圖562是小明設計的電路了電路分析,其中不正確的是()A.開關S同時控制燈泡L1、L28 .燈L1、L2是并聯(lián)的C.電流表測量燈L1的電流圖 561D.電流表測量燈L2的電流圖5628.如圖是 探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該(填相同”或不相同”)。(2)下表是某同學實驗中的一組數(shù)據(jù):電流表的位置ABC電流I/A0.30.31.5指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是 造成錯誤的原因是(3)實驗中某同學發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是A.通過燈泡的電流小B.

6、燈泡的燈絲斷了C.燈絲的電阻小D .小燈泡靠近負極9.小明和小芳分別設計了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗,他們各自設計的實驗電路圖及實驗數(shù)據(jù)記錄如下所示(小芳和小明電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒有錯誤.)從他們的實驗數(shù)據(jù)可以看出并聯(lián)電路干路電流與支路電流之間的關系是小明根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)斷定 并聯(lián)電路各支路的電流一定相等,這是因為他選用的兩個電阻大小關系是:RiR2(選擇 關于“、小于“、等于)(3)請你指出小芳、小明的實驗設計各有哪些可改進之處小芳的實驗甩路圖小明的實驗電路圖HA/2/aWA0.200.400.60小芳的實驗數(shù)據(jù)記錄次 電於、第1次第啾第3次第4次川A0J60.200.240.28司A0.160.200.24D.28A0.320,40D.480.56小明的實驗數(shù)據(jù)記錄10.小林用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點,閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈Li較亮,燈L2較暗。他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈Li、燈L2,電流逐漸變小,所以燈Li較亮,燈L2較暗,小歡認為小

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