北京市海淀區(qū)2020~2021學年第一學期期末考試初三化學試題(含答案解析)

1、海淀區(qū)初三第一學期期末學業(yè)水平調研化學2021.1學校 姓名 準考證號注 意 事 項1 .本調研卷共8頁，滿分100分，考試時間90分鐘。2 .在調研卷和答題紙上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號。3 .調研卷答案一律填涂或書寫在答題紙上，在調研卷上作答無效。4 .在答題紙上，選擇題用2B鉛筆作答，其他題用黑色字跡簽字筆作答?？赡苡玫降南鄬υ淤|量：Hl C12第一部分每小題2分。在每小題列出的四個選項中，1 .右圖為空氣成分示意圖（按體積計算），A.氯氣C.二氧化碳2 .下列物質含金屈元素的是A. H2sB. P2O53 .下列屬于鐵絲在氧氣中燃燒的現象的是A.發(fā)出黃色火焰C.產生大量白煙4

2、.卜列安全圖標表不"禁止燃放鞭炮”的是卷）（S）AB5 .下列操作不正確的是 灣廣A.稱盤固體B.加熱液體N 140 16 Si 28 Cl 35.5選擇題（共40分）選出最符合題目要求的一項。其中“a”代表的是B.氮氣D.稀有氣體C. AgNOsD. II2OB.生成有刺激性氣味的氣體D.生成黑色固體® ®CDC.點燃酒精燈D.取用固體粉末初三年級（化學）第5頁（共13頁）6 .下列做法不利于保護環(huán)境的是A.垃圾分類處理C,使用節(jié)水龍頭7 .下列不屬于新能源的是A.潮汐能B.太陽能8 .下列材料屬于合金的是A.不銹鋼B.期料9,下列飲品屬于溶液的是A.蔗糖水B,

3、牛奶10.下列物質含有氮分子的姑A. HjB. HiOiB.倡導使用一次性筷子D,乘坐公共交通工具C.風能C.玻璃C.果粒橙D.化石能源D.陶密D.豆?jié){C. HiCOsD. N2Hs11 .卜.列物質的用途中，利用其物理性質的姑A.氧氣用于煉鋼B.干冰用作制冷劑C.乙耐用作燃料D.氮氣用作保護氣12 .鋁是地殼中含量最高的金屬元索。元素周期表中鋁元素的信息如右圖所示。下列關于鋁原子的說法不正確的是 A.核電荷數為13B.質子數為13C.核外電子數為13D.相對原子質量為13B.用HQ?溶液和MnCh制取。2時,一定不會用到的儀甥是 , 14 .下列關于空氣的說法中，正確的是A.空氣是由空氣分子

4、構成的B.空氣中氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起C.空氣中的偏氣、氧氣不再保持各自的化學性質D.空氣經液化、蒸發(fā)獲得氧氣的過程中，氮分子變成氧分子15 .下列滅火措施對應的滅火原理正確的是選項滅火措施滅火原理A用燈帽蓋滅酒精燈降低著火點B風將蠟燭吹滅隔絕空氣C用鍋蓋蓋滅著火的油鍋降低溫度至著火點以下D將樹木砍掉形成隔離帶，撲滅森林火災移除可燃物16 .下列實驗不能達到實驗目的的是 選項ABCD實驗 操作*1粒KMnO國體J用.5 ml5 ml武油實驗目的比較CO2和。2的密度比較純銅和黃銅的硬度除去水中的泥沙比較KMMh在水和汽油中的溶解性17 .下列關于N2+O2或2N0的說法不正確的是 A

5、.表示氮氣和氧氣在高溫條件下生成一氧化氮B.該反應屬于化合反應C.反應前后原子數目不變D.參加反應的氮氣與氧氣的質量比為1： 118 .為探究鐵生銹的影響因素，某興趣小組做了如下實驗。序號實驗r2»一潮濕的氧氣TW，攵競1周a一干燥的氧氣一扶釘攵置1周:一一， 曾>一龍沸后迅連 冷卻的蒿飽水放置1周07放一湖淫狗空氣一鐵打置1小時現象鐵釘表面灰暗鐵釘表面光亮鐵釘表面光亮鐵釘表面光亮F列說法正確的是A.說明鐵生銹與氧氣和水都有關B.說明鐵生銹與氧氣有關C.說明鐵生銹與水有關D.說明鐵生銹與氧氣濃度有關19 .在食品、藥品包裝中使用干燥劑，可防潮、防霉、除濕?；瘜W干燥劑，如氧化鈣干

6、燥劑是通過與水 發(fā)生化學反應而吸水；物理干燥劑，如硅膠干燥劑的內部為多孔結構，可以吸附水。下列說法不正確 的是A.干燥劑的使用可以防潮、防霉、除濕B.氧化鈣干燥劑吸水，水分子的數目發(fā)生了改變C.硅膠干燥劑吸水，水分子的種類發(fā)生了改變D.干燥劑吸水，既可以利用物理變化，也可以利用化學變化20. 乙烷（C2H6）是重要的化工原料，與氯氣反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法正確 的是O 氫原子碳原子A.甲中碳、氫元素質量比為1： 3C.甲和丙的元素組成相同第二部分B.乙的相對分子質量為71D.生成丙與丁的分子個數比為1非選擇題（共60分）初三年級（化學）第15頁（共13頁）R生活現象解釋X

7、21. （4分）2020年全國低碳日的活動主題是“綠色低碳，全面小康工（1） CO2屬于 （填序號）。a,單質 b.氧化物c.化合物（2） CO2過度排放會導致的環(huán)境問題有 （寫出1條即可）。（3）減少化石燃料的使用可控制CO2的排放量?；剂习ㄌ烊粴狻⒚汉?o天然氣的主要成分是CM, CH,完全燃燒的化學方程式為。22. （2分）水是寶貴的資源。（1）生活中，常用來降低水的硬度的方法是。（2）我國開發(fā)出一種新型催化劑，實現了在光照下分解水，反應的化學方程式為23. （2分）燒烤中蘊含若豐富的化學原理。、盤（1）用扇子扇炭火，可以讓炭火更旺，原因是。（2）食物烤制過程中香味四溢，從微觀角度

8、解釋能聞到香味的原因：一。b評24. （4分）鐵是全球年產量最高的金屬。（1）用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是FsO3）煉鐵的原理是（用化學方程式表示）。（2）鐵鍋可以用來炒菜，主要利用的鐵的性質是。（3）波爾多液是一種農業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成。不能用鐵桶配制波 爾多液的原因是（用化學方程式表示）。（4）鐵生銹的現象隨處可見。防止鐵生銹的措施有 （寫出1條即可）。R科普閱讀理解25. （7分）閱讀下面科普短文。維生素A是一種重要的營養(yǎng)索，具有抗氧化、調節(jié)免疫、促進生長發(fā)育等作用。維生索A只存 在于動物體中，常見食物中維生素A的含量如表1所示。植物中雖不含有維生素A,但許

9、多蔬菜、水 果中含有胡蘿卜素，它在小腸中可分解為維生索A。表1每100g食物中維生索A的含量食物種類羊肝牛奶雞蛋河蟹黃魚維生素A含量（ng/100 g）20 9722431038910維生素A是由C、H、O元素組成的黃色固體，不溶于水，易溶于乙醇；易被氧化，特別是暴露 于氧氣、高溫環(huán)境時，會加快這種氧化作用。因此，食品加工、生產過程會影響食品中維生素A的含 量。實艙人員以不同原料為栽體，模擬食品加工過程，研究了加工溫度和加工時間對食品中維生素A 含量的影響。實臉過程中，先用維生素A標準溶液（溶劑為乙醇）對面粉進行強化處理，將處理后的 面粉分別用水、雞蛋清揉合成面團：再以此面團為研究對象，探究加

10、工溫度和加工時間對食品中維生 素A含量的影響，測定結果如圖1、2所示。 0 min 15 min 30 min 45 min(qwmu)蟹米v劉敘溫度（°C）圖1溫度和時間對維生素A濃度的彩響 （以面粉+水為載體）溫度（T ）圖2溫度和時間對維生素A濃度的影響 （以面粉+蛋清為載體）因此，在食品加工生產的過程中，科學地控制溫度、時間對食品中維生素A的保留至關重要。（原文作者：宋鳳艷等，有刪改）依據文章內容回答下列問題。（1）維生素A的物理性質有 （寫出I條即可）。（2）表1所列出的幾種食物中，維生素A含量最高的是 o（3）從實驗設計看，涉及到的影響食品中維生素A含量的因素有加工溫度、

11、加工時間和（4）根據圖1得出的關于加工時間對食品中維生素A含量影響的結論是°（5）圖2中，得出關于加工溫度對食品中維生索A含量影響的結論，所依據的證據是。（6）下列說法正確的是 （填序號）。a.維生素A是一種營養(yǎng)素b.維生素A中只含非金屬元素c.維生素A能與氧氣反應d.吃蔬菜對補充維生素A無益K生產實際分析26. （4分）用冰銅（主要成分為FeS和CsS）為原料制備CuSCU的主要工藝流程如下：CuSO4硫酸（1）冰銅屬于 （填“純凈物”或“混合物。（2）側吹爐中發(fā)生反應：Cu2S + O2=2Cu + SO2,該反應所屬的基本反應類型是（3）配平酸浸槽中反應的化學方程式：ncu+

12、Ech+ 口42sO4DCuSO4 +匚帆。（4）酸浸槽中，攪拌的目的是 e27. （3分）煉銅過程產生的煙氣可用于制備硫酸，實現變廢為寶，部分流程如下:SO3含SO2的煙氣> 轉化器> 吸收塔> 硫酸S02中，硫元素的化合價為 O（2）轉化器中發(fā)生的反應是化合反應，反應物是SO?和空氣中的（3）吸收塔中發(fā)生的是 （填“物理”或“化學”）變化。R基本實驗及其原理分析工28. （4分）在實驗室中制取C02,并驗證其性質.(1)實驗室制取CO?反應的化學方程式為.(2)下列裝置中，制備、收集C02的裝置分別是（填序號）。（3）驗證“CO?不支持燃燒”性質的實驗操作：取一瓶收集好的

13、CO?氣體，o29. （4分）用下圖裝置進行CO?的性質實驗。（1）向澄清石灰水中通入82,觀察到澄清石灰水變渾濁，產生該現象的原因是 （用 化學方程式表示）。（2）向紫色石蕊稀溶液（由紫色石蕊和水配制而成）中通入CCh，觀察到紫色溶液變紅。上述實驗 （填“能”或“不能”）得出“CO?可以和H2O發(fā)生反應”的結論，理由是 加熱該紅色溶液，可觀察到的現象是 O30. （2分）分別將盛有白磷、紅磷的試管放入盛有80C熱水的，大燒杯中（如右 試管1個 閆一試管2圖），驗證可燃物燃燒的條件。T'己知：白磷的著火點為40。紅磷的著火點為2400鎏遞二（1）實驗過程中發(fā)現，試管1中紅磷不燃燒，試管

14、2中白磷燃燒，由此可驗證 紅磷白瞬的可燃物燃燒條件是 O（2）驗證可燃物燃燒的另一個條件，需繼續(xù)進行的實驗操作是31. （5分）某興趣小組同學進行如下圖所示的2個實驗。（1）實驗I能驗證質量守恒定律。紅磷燃燒的化學方程式為 O反應前稱得質量為加】，紅磷充分燃燒后冷卻，稱得質量為用2，加 加2 （填，F"或“<”）。從微觀角度分析，化學反應一定符合質量守恒定律的原因是 0（2）實驗2不能驗證質量守恒定律，原因是。32. （5分）用下圖所示裝置研究鋁和銅的化學性質。實驗裝置實驗步驟用砂紙打磨過的鋁片高k2E片I.檢查裝置的氣密性；II .打開K1，關閉K2,用注射器向A中注入過量稀

15、硫酸，直至液面浸沒A中右側導管口；III .打開K2,關閉跖（1）用砂紙打磨鋁片的目的是 o（2）檢查裝置氣密性的操作：向B中加入蒸饋水至浸沒導管口，關閉Ki，打開K2, （3）步驟n, A中可以觀察到的現象有o（4）步驟III, A中液體進入B后，未觀察到明顯現象，原因是 oR科學探究】33. （8分）碘酸鉀（KICh）為白色固體，可溶于水，常作為補碘劑被添加到食鹽中。小組同學實驗探究其性質。【解釋與結論】（D實驗結束時，應進行的操作是先,后 O（2） 1-2中現象說明，1-1中收集到的氣體是 o（3）由實驗1可知，Kith受熱 （填"能''或"不能”）分

16、解?！具M行實驗2】按下表數據、用下圖裝置進行實驗，探究K1O3與維生素C的反應及其影響因素，記 錄如下表，資料：淀粉溶液遇12變?yōu)樗{色，遇KIO3、維生素C （化學式為C.H8O6）、醋酸（化學式為C2H4。2） 不變色。裝置序 號溶液中溶質的質量值實驗現象kio3維生素C一 IgKICh 溶液匕加9維生米C溶液+2浦淀粉溶液2-10.10.1溶液立即由無色變?yōu)樗{色2-20.0050.005溶液逐漸由無色變?yōu)樗{色2-30.00250.0025一段時間后溶液無明顯變化，再滴入5滴 稀醋酸后，溶液逐漸變?yōu)闇\藍色【解釋與結論】（4）實驗2-1中，KI03溶液與維生素C溶液的溶質質量分數 （填“相等”

17、或“不相等。（5）對比實驗2-1、2-2,可探究的影響KICh與維生素C反應的因素是 o（6）由上述實驗得到結論“KICh能與維生素C反應生成1廣，實驗證據是 o【反思與評價】（7）甲同學由實驗2-3得出結論：醋酸會促進K103與維生素C的反應；乙同學認為不嚴謹，理由是OK生產實際定量分析X34. （6分）砂子主要成分是二氧化硅（SiO2） o人們以砂子為原料，先制成粗硅，然后提純制成高純 硅，再用高純硅制造集成電路。生產粗硅的化學反應如管2C + SiO2=Si +2cOf（1）二氧化硅中，硅、氧原子個數比為。（I）生成的Si與co的質量比為。（2）若所用砂子中SiOz的的質量分數為60%,

18、則：200 t砂子中SiCh的質量為 to請補全下列計算過程，求出用200 t砂子理論上最多能生成的Si的質量。解：設理論上最多能生成Si的質量為X。2C + SiO2 = si + 2COf答：理論上最多能生成Si的質量為 to參考答案第一部分選擇題（每小題只有1個選項符合題意，共2（）個小題，每小題2分，共40分）題號12345678910答案BCDBCBDAAA題號11121314151617181920答案BDCBDADCCB第二部分非選擇題評閱非選擇題時請注意： 若無特別說明，每空1分。 文字表述題中其他答案合理也給分。 方程式中的產物多寫、漏寫“產或。”不扣分。 化學專用詞匯若出現

19、錯別字為0分。21. （4 分）（1） be（2）溫室效應增強，全球氣候變暖（或其他合理答案）（3）石油22. （2分）（1）煮沸（2） 2H2。需吆H2T+O2T23. （2 分）（1）使氧氣更充足（2）分子在不斷運動24. （4 分）（1） FC2O3+3CO型畋Fc+3cCh（2）導熱性(3) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（4）刷漆（或其他合理答案）25. （7 分）（1）黃色固體（或不溶于水，易溶于乙醇）（2）羊肝（3）原料載體（4）其他條件相同時，加工時間越長，維生素A濃度越低（2分）（5）加工時間相同時，不同加工溫度下的維生素A濃度值（6） abc26. （4 分）（1）混合物（2）置換反應（3）目Cu+0O2+H2s0a-gCuSCh+ghO（4）使反應物充分接觸，反應更充分27. （3 分）（1）+4價（2）氧氣（3）化學28. （4 分）（1） CaCO3+2HCl=Ca