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文檔簡(jiǎn)介
1、大班語言:咕隆一咚活動(dòng)目標(biāo):1、傾聽故事,理解故事內(nèi)容,了解“咕隆咚”機(jī) 器的神奇。2、樂意與同伴大膽交流、扮演,體驗(yàn)自動(dòng)投幣機(jī)給 人們生活帶來的方便?;顒?dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:關(guān)注過生活中人們 使用過的自助投幣機(jī)。環(huán)境準(zhǔn)備:教室后面桌子上放各種自動(dòng)投 幣機(jī)材料準(zhǔn)備:flash、ppt圖片、自動(dòng)投幣圖片活動(dòng)過程:一、 導(dǎo)入故事(價(jià)值分析:引起幼兒興趣)重點(diǎn)提問:1、“咕隆咚”, 問:“這是什么聲音??? ” 2、小老鼠碰到了一臺(tái)會(huì)發(fā)出“咕隆 咚”聲音的機(jī)器,可它弄不明白這到底是什么, 那讓我們一起來 看看是怎么回事吧。二、故事欣賞(價(jià)值分析:傾聽故事,理解 故事內(nèi)容,了解“咕隆咚”機(jī)器的神奇)1、分段
2、播放flash ,重點(diǎn)提問:1)晚上,小老鼠在街上溜達(dá)的時(shí)候, 撿到了彳f么? 2) 小老鼠是怎么處理這些硬幣的,發(fā)生了什么事情?3)當(dāng)小老鼠正想把硬幣弄出來時(shí),聽到了一種什么可怕的聲音?為什么”咕 隆咚”的聲音對(duì)小老鼠來說是可怕的?4)隨著可怕的“咕隆咚”聲音過后,出現(xiàn)了什么? 5)小老鼠剛才聽到這個(gè)聲音是可 怕的,現(xiàn)在怎么會(huì)感覺神奇呢? 6)小老鼠又塞進(jìn)一枚硬幣后, 這次出現(xiàn)的是什么? 7)現(xiàn)在小老鼠覺得這“咕隆咚”怎么樣? 為什么隨著“咕隆咚”聲音的不斷出現(xiàn), 小老鼠的感覺會(huì)不一樣 呢?小結(jié):小老鼠聽到“咕隆咚”的聲音,先是覺得可怕,當(dāng)出 現(xiàn)香香的咖啡后,覺得“咕隆咚”真是神奇, 再一次
3、投入硬幣出現(xiàn)爆米花后,小老鼠覺得“咕隆咚”真是太棒了。2、完整欣賞故事1)老師完整講述故事。2)提問:“咕隆咚”到底是什么 呢?(理解投幣售貨機(jī):只要把錢投進(jìn)去,就可以賣東西的機(jī)器, 叫做自動(dòng)售貨機(jī)。)三、我們知道“咕隆咚”(價(jià)值分析: 樂意 與同伴大膽交流、扮演,體驗(yàn)自動(dòng)投幣機(jī)給人們生活帶來的方便) 1、你在哪里見到過這種機(jī)器?為什么這種地方要放自動(dòng)售貨機(jī)?小結(jié):自動(dòng)售貨機(jī)一天 24小時(shí)都能為我們服務(wù),給我們的 生活帶來了很多的方便。2、你還看到過哪些投幣機(jī)器?(根據(jù) 幼兒的述說出示圖片)小結(jié):生活中的投幣機(jī)真不少,給人們的 生活帶來許多方便,可以讓人們有時(shí)間做其他的事情。3、游戲體驗(yàn)這些投
4、幣機(jī)器真的能給我們的生活帶來方便嗎?找個(gè)好朋友試一試!四、延伸除了投幣機(jī)外,還有很多更先進(jìn)、更方便的售貨方法,也給我們的生活帶來了很多的方便,讓我們一起再在生活中好好找找。2020-02-17活動(dòng)目標(biāo):1、傾聽故事,理解故事內(nèi)容,了解“咕隆咚”機(jī)器的神奇。2、樂意與同伴大膽交流、扮演,體驗(yàn)自動(dòng)投幣機(jī)給 人們生活帶來的方便?;顒?dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:關(guān)注過生活中人們 使用過的自助投幣機(jī)。環(huán)境準(zhǔn)備:教室后面桌子上放各種自動(dòng)投 幣機(jī)材料準(zhǔn)備:flash、ppt圖片、自動(dòng)投幣圖片活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入故事(價(jià)值分析:引起幼兒興趣)重點(diǎn)提問:1、“咕隆咚”,問:“這是什么聲音?。?” 2、小老鼠碰到了一臺(tái)會(huì)發(fā)出“
5、咕隆 咚”聲音的機(jī)器,可它弄不明白這到底是什么, 那讓我們一起來 看看是怎么回事吧。二、故事欣賞(價(jià)值分析:傾聽故事,理解 故事內(nèi)容,了解“咕隆咚”機(jī)器的神奇)1、分段播放flash ,重點(diǎn)提問:1)晚上,小老鼠在街上溜達(dá)的時(shí)候, 撿到了彳f么? 2) 小老鼠是怎么處理這些硬幣的,發(fā)生了什么事情?3)當(dāng)小老鼠正想把硬幣弄出來時(shí),聽到了一種什么可怕的聲音?為什么”咕 隆咚”的聲音對(duì)小老鼠來說是可怕的?4)隨著可怕的“咕隆咚”聲音過后,出現(xiàn)了什么? 5)小老鼠剛才聽到這個(gè)聲音是可 怕的,現(xiàn)在怎么會(huì)感覺神奇呢? 6)小老鼠又塞進(jìn)一枚硬幣后, 這次出現(xiàn)的是什么? 7)現(xiàn)在小老鼠覺得這“咕隆咚”怎么樣?
6、 為什么隨著“咕隆咚”聲音的不斷出現(xiàn), 小老鼠的感覺會(huì)不一樣 呢?小結(jié):小老鼠聽到“咕隆咚”的聲音,先是覺得可怕,當(dāng)出 現(xiàn)香香的咖啡后,覺得“咕隆咚”真是神奇, 再一次投入硬幣出 現(xiàn)爆米花后,小老鼠覺得“咕隆咚”真是太棒了。2、完整欣賞故事1)老師完整講述故事。2)提問:“咕隆咚”到底是什么 呢?(理解投幣售貨機(jī):只要把錢投進(jìn)去,就可以賣東西的機(jī)器, 叫做自動(dòng)售貨機(jī)。)三、我們知道“咕隆咚”(價(jià)值分析: 樂意 與同伴大膽交流、扮演,體驗(yàn)自動(dòng)投幣機(jī)給人們生活帶來的方便) 1、你在哪里見到過這種機(jī)器?為什么這種地方要放自動(dòng)售貨 機(jī)?小結(jié):自動(dòng)售貨機(jī)一天 24小時(shí)都能為我們服務(wù),給我們的 生活帶來了
7、很多的方便。2、你還看到過哪些投幣機(jī)器?(根據(jù)幼兒的述說出示圖片)小結(jié):生活中的投幣機(jī)真不少,給人們的生活帶來許多方便,可以讓人們有時(shí)間做其他的事情。3、游戲體驗(yàn)這些投幣機(jī)器真的能給我們的生活帶來方便嗎?找個(gè)好朋友試一試!四、延伸除了投幣機(jī)外,還有很多更先進(jìn)、更方便的售貨方法,也給我們的生活帶來了很多的方便,讓我們一起再在生活中好好找找。2020-02-17活動(dòng)目標(biāo):1、傾聽故事,理解故事內(nèi)容,了解“咕隆咚”機(jī) 器的神奇。2、樂意與同伴大膽交流、扮演,體驗(yàn)自動(dòng)投幣機(jī)給 人們生活帶來的方便?;顒?dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:關(guān)注過生活中人們 使用過的自助投幣機(jī)。環(huán)境準(zhǔn)備:教室后面桌子上放各種自動(dòng)投 幣機(jī)材料準(zhǔn)
8、備:flash、ppt圖片、自動(dòng)投幣圖片活動(dòng)過程:一、 導(dǎo)入故事(價(jià)值分析:引起幼兒興趣)重點(diǎn)提問:1、“咕隆咚”, 問:“這是什么聲音??? ” 2、小老鼠碰到了一臺(tái)會(huì)發(fā)出“咕隆 咚”聲音的機(jī)器,可它弄不明白這到底是什么, 那讓我們一起來 看看是怎么回事吧。二、故事欣賞(價(jià)值分析:傾聽故事,理解 故事內(nèi)容,了解“咕隆咚”機(jī)器的神奇)1、分段播放flash ,重點(diǎn)提問:1)晚上,小老鼠在街上溜達(dá)的時(shí)候, 撿到了彳f么? 2) 小老鼠是怎么處理這些硬幣的,發(fā)生了什么事情?3)當(dāng)小老鼠正想把硬幣弄出來時(shí),聽到了一種什么可怕的聲音?為什么”咕 隆咚”的聲音對(duì)小老鼠來說是可怕的?4)隨著可怕的“咕隆咚”
9、聲音過后,出現(xiàn)了什么? 5)小老鼠剛才聽到這個(gè)聲音是可 怕的,現(xiàn)在怎么會(huì)感覺神奇呢? 6)小老鼠又塞進(jìn)一枚硬幣后, 這次出現(xiàn)的是什么? 7)現(xiàn)在小老鼠覺得這“咕隆咚”怎么樣? 為什么隨著“咕隆咚”聲音的不斷出現(xiàn),小老鼠的感覺會(huì)不一樣呢?小結(jié):小老鼠聽到“咕隆咚”的聲音,先是覺得可怕,當(dāng)出 現(xiàn)香香的咖啡后,覺得“咕隆咚”真是神奇, 再一次投入硬幣出 現(xiàn)爆米花后,小老鼠覺得“咕隆咚”真是太棒了。2、完整欣賞故事1)老師完整講述故事。2)提問:“咕隆咚”到底是什么 呢?(理解投幣售貨機(jī):只要把錢投進(jìn)去,就可以賣東西的機(jī)器, 叫做自動(dòng)售貨機(jī)。)三、我們知道“咕隆咚”(價(jià)值分析:樂意與同伴大膽交流、扮演
10、,體驗(yàn)自動(dòng)投幣機(jī)給人們生活帶來的方便) 1、你在哪里見到過這種機(jī)器?為什么這種地方要放自動(dòng)售貨 機(jī)?小結(jié):自動(dòng)售貨機(jī)一天 24小時(shí)都能為我們服務(wù),給我們的 生活帶來了很多的方便。2、你還看到過哪些投幣機(jī)器?(根據(jù) 幼兒的述說出示圖片)小結(jié):生活中的投幣機(jī)真不少,給人們的 生活帶來許多方便,可以讓人們有時(shí)間做其他的事情。3、游戲體驗(yàn)這些投幣機(jī)器真的能給我們的生活帶來方便嗎?找個(gè)好朋 友試一試!四、延伸除了投幣機(jī)外,還有很多更先進(jìn)、更方便的 售貨方法,也給我們的生活帶來了很多的方便,讓我們一起再在生活中好好找找。2020-02-17活動(dòng)目標(biāo):1、傾聽故事,理解故事內(nèi)容,了解“咕隆咚”機(jī) 器的神奇。
11、2、樂意與同伴大膽交流、扮演,體驗(yàn)自動(dòng)投幣機(jī)給 人們生活帶來的方便?;顒?dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:關(guān)注過生活中人們 使用過的自助投幣機(jī)。環(huán)境準(zhǔn)備:教室后面桌子上放各種自動(dòng)投 幣機(jī)材料準(zhǔn)備:flash、ppt圖片、自動(dòng)投幣圖片活動(dòng)過程:一、 導(dǎo)入故事(價(jià)值分析:引起幼兒興趣)重點(diǎn)提問:1、“咕隆咚”, 問:“這是什么聲音??? ” 2、小老鼠碰到了一臺(tái)會(huì)發(fā)出“咕隆 咚”聲音的機(jī)器,可它弄不明白這到底是什么, 那讓我們一起來 看看是怎么回事吧。二、故事欣賞(價(jià)值分析:傾聽故事,理解 故事內(nèi)容,了解“咕隆咚”機(jī)器的神奇)1、分段播放flash ,重點(diǎn)提問:1)晚上,小老鼠在街上溜達(dá)的時(shí)候, 撿到了彳f么? 2)
12、 小老鼠是怎么處理這些硬幣的,發(fā)生了什么事情?3)當(dāng)小老鼠正想把硬幣弄出來時(shí),聽到了一種什么可怕的聲音?為什么”咕 隆咚”的聲音對(duì)小老鼠來說是可怕的?4)隨著可怕的“咕隆咚”聲音過后,出現(xiàn)了什么? 5)小老鼠剛才聽到這個(gè)聲音是可 怕的,現(xiàn)在怎么會(huì)感覺神奇呢? 6)小老鼠又塞進(jìn)一枚硬幣后, 這次出現(xiàn)的是什么? 7)現(xiàn)在小老鼠覺得這“咕隆咚”怎么樣? 為什么隨著“咕隆咚”聲音的不斷出現(xiàn),小老鼠的感覺會(huì)不一樣呢?小結(jié):小老鼠聽到“咕隆咚”的聲音,先是覺得可怕,當(dāng)出 現(xiàn)香香的咖啡后,覺得“咕隆咚”真是神奇, 再一次投入硬幣出 現(xiàn)爆米花后,小老鼠覺得“咕隆咚”真是太棒了。2、完整欣賞 故事1)老師完整講
13、述故事。2)提問:“咕隆咚”到底是什么呢?(理解投幣售貨機(jī):只要把錢投進(jìn)去,就可以賣東西的機(jī)器, 叫做自動(dòng)售貨機(jī)。)三、我們知道“咕隆咚”(價(jià)值分析:樂意與同伴大膽交流、扮演,體驗(yàn)自動(dòng)投幣機(jī)給人們生活帶來的方便) 1、你在哪里見到過這種機(jī)器?為什么這種地方要放自動(dòng)售貨 機(jī)?小結(jié):自動(dòng)售貨機(jī)一天 24小時(shí)都能為我們服務(wù),給我們的 生活帶來了很多的方便。2、你還看到過哪些投幣機(jī)器?(根據(jù) 幼兒的述說出示圖片)小結(jié):生活中的投幣機(jī)真不少,給人們的 生活帶來許多方便,可以讓人們有時(shí)間做其他的事情。3、游戲體驗(yàn)這些投幣機(jī)器真的能給我們的生活帶來方便嗎?找個(gè)好朋 友試一試!四、延伸除了投幣機(jī)外,還有很多更
14、先進(jìn)、更方便的 售貨方法,也給我們的生活帶來了很多的方便,讓我們一起再在生活中好好找找。2020-02-17活動(dòng)目標(biāo):1、傾聽故事,理解故事內(nèi)容,了解“咕隆咚”機(jī) 器的神奇。2、樂意與同伴大膽交流、扮演,體驗(yàn)自動(dòng)投幣機(jī)給 人們生活帶來的方便?;顒?dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:關(guān)注過生活中人們 使用過的自助投幣機(jī)。環(huán)境準(zhǔn)備:教室后面桌子上放各種自動(dòng)投 幣機(jī)材料準(zhǔn)備:flash、ppt圖片、自動(dòng)投幣圖片活動(dòng)過程:一、 導(dǎo)入故事(價(jià)值分析:引起幼兒興趣)重點(diǎn)提問:1、“咕隆咚”, 問:“這是什么聲音??? ”2、小老鼠碰到了一臺(tái)會(huì)發(fā)出“咕隆 咚”聲音的機(jī)器,可它弄不明白這到底是什么, 那讓我們一起來 看看是怎么回事
15、吧。二、故事欣賞(價(jià)值分析:傾聽故事,理解故事內(nèi)容,了解“咕隆咚”機(jī)器的神奇)1、分段播放flash ,重點(diǎn)提問:1)晚上,小老鼠在街上溜達(dá)的時(shí)候, 撿到了彳f么? 2) 小老鼠是怎么處理這些硬幣的,發(fā)生了什么事情?3)當(dāng)小老鼠正想把硬幣弄出來時(shí),聽到了一種什么可怕的聲音?為什么”咕 隆咚”的聲音對(duì)小老鼠來說是可怕的?4)隨著可怕的“咕隆咚”聲音過后,出現(xiàn)了什么? 5)小老鼠剛才聽到這個(gè)聲音是可 怕的,現(xiàn)在怎么會(huì)感覺神奇呢? 6)小老鼠又塞進(jìn)一枚硬幣后, 這次出現(xiàn)的是什么? 7)現(xiàn)在小老鼠覺得這“咕隆咚”怎么樣? 為什么隨著“咕隆咚”聲音的不斷出現(xiàn), 小老鼠的感覺會(huì)不一樣 呢?小結(jié):小老鼠聽到
16、“咕隆咚”的聲音,先是覺得可怕,當(dāng)出 現(xiàn)香香的咖啡后,覺得“咕隆咚”真是神奇, 再一次投入硬幣出 現(xiàn)爆米花后,小老鼠覺得“咕隆咚”真是太棒了。2、完整欣賞故事1)老師完整講述故事。2)提問:“咕隆咚”到底是什么 呢?(理解投幣售貨機(jī):只要把錢投進(jìn)去,就可以賣東西的機(jī)器, 叫做自動(dòng)售貨機(jī)。)三、我們知道“咕隆咚”(價(jià)值分析:樂意與同伴大膽交流、扮演,體驗(yàn)自動(dòng)投幣機(jī)給人們生活帶來的方便) 1、你在哪里見到過這種機(jī)器?為什么這種地方要放自動(dòng)售貨 機(jī)?小結(jié):自動(dòng)售貨機(jī)一天 24小時(shí)都能為我們服務(wù),給我們的 生活帶來了很多的方便。2、你還看到過哪些投幣機(jī)器?(根據(jù) 幼兒的述說出示圖片)小結(jié):生活中的投幣
17、機(jī)真不少,給人們的 生活帶來許多方便,可以讓人們有時(shí)間做其他的事情。3、游戲體驗(yàn)這些投幣機(jī)器真的能給我們的生活帶來方便嗎?找個(gè)好朋友試一試!四、延伸除了投幣機(jī)外,還有很多更先進(jìn)、更方便的售貨方法,也給我們的生活帶來了很多的方便,讓我們一起再在生活中好好找找。2020-02-17活動(dòng)目標(biāo):1、傾聽故事,理解故事內(nèi)容,了解“咕隆咚”機(jī) 器的神奇。2、樂意與同伴大膽交流、扮演,體驗(yàn)自動(dòng)投幣機(jī)給 人們生活帶來的方便。活動(dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:關(guān)注過生活中人們 使用過的自助投幣機(jī)。環(huán)境準(zhǔn)備:教室后面桌子上放各種自動(dòng)投 幣機(jī)材料準(zhǔn)備:flash、ppt圖片、自動(dòng)投幣圖片活動(dòng)過程:一、 導(dǎo)入故事(價(jià)值分析:引起幼
18、兒興趣)重點(diǎn)提問:1、“咕隆咚”, 問:“這是什么聲音??? ” 2、小老鼠碰到了一臺(tái)會(huì)發(fā)出“咕隆 咚”聲音的機(jī)器,可它弄不明白這到底是什么, 那讓我們一起來 看看是怎么回事吧。二、故事欣賞(價(jià)值分析:傾聽故事,理解 故事內(nèi)容,了解“咕隆咚”機(jī)器的神奇)1、分段播放flash ,重點(diǎn)提問:1)晚上,小老鼠在街上溜達(dá)的時(shí)候, 撿到了彳f么? 2) 小老鼠是怎么處理這些硬幣的,發(fā)生了什么事情?3)當(dāng)小老鼠正想把硬幣弄出來時(shí),聽到了一種什么可怕的聲音?為什么”咕 隆咚”的聲音對(duì)小老鼠來說是可怕的?4)隨著可怕的“咕隆咚”聲音過后,出現(xiàn)了什么? 5)小老鼠剛才聽到這個(gè)聲音是可 怕的,現(xiàn)在怎么會(huì)感覺神奇呢
19、?6)小老鼠又塞進(jìn)一枚硬幣后,這次出現(xiàn)的是什么? 7)現(xiàn)在小老鼠覺得這“咕隆咚”怎么樣? 為什么隨著“咕隆咚”聲音的不斷出現(xiàn),小老鼠的感覺會(huì)不一樣呢?小結(jié):小老鼠聽到“咕隆咚”的聲音,先是覺得可怕,當(dāng)出 現(xiàn)香香的咖啡后,覺得“咕隆咚”真是神奇, 再一次投入硬幣出 現(xiàn)爆米花后,小老鼠覺得“咕隆咚”真是太棒了。2、完整欣賞故事1)老師完整講述故事。2)提問:“咕隆咚”到底是什么 呢?(理解投幣售貨機(jī):只要把錢投進(jìn)去,就可以賣東西的機(jī)器, 叫做自動(dòng)售貨機(jī)。)三、我們知道“咕隆咚”(價(jià)值分析:樂意與同伴大膽交流、扮演,體驗(yàn)自動(dòng)投幣機(jī)給人們生活帶來的方便) 1、你在哪里見到過這種機(jī)器?為什么這種地方要放
20、自動(dòng)售貨機(jī)?小結(jié):自動(dòng)售貨機(jī)一天 24小時(shí)都能為我們服務(wù),給我們的 生活帶來了很多的方便。2、你還看到過哪些投幣機(jī)器?(根據(jù) 幼兒的述說出示圖片)小結(jié):生活中的投幣機(jī)真不少,給人們的 生活帶來許多方便,可以讓人們有時(shí)間做其他的事情。3、游戲體驗(yàn)這些投幣機(jī)器真的能給我們的生活帶來方便嗎?找個(gè)好朋友試一試!四、延伸除了投幣機(jī)外,還有很多更先進(jìn)、更方便的售貨方法,也給我們的生活帶來了很多的方便,讓我們一起再在生活中好好找找。2020-02-17活動(dòng)目標(biāo):1、傾聽故事,理解故事內(nèi)容,了解“咕隆咚”機(jī)器的神奇。2、樂意與同伴大膽交流、扮演,體驗(yàn)自動(dòng)投幣機(jī)給人們生活帶來的方便?;顒?dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:關(guān)注過生
21、活中人們 使用過的自助投幣機(jī)。環(huán)境準(zhǔn)備:教室后面桌子上放各種自動(dòng)投 幣機(jī)材料準(zhǔn)備:flash、ppt圖片、自動(dòng)投幣圖片活動(dòng)過程:一、 導(dǎo)入故事(價(jià)值分析:引起幼兒興趣)重點(diǎn)提問:1、“咕隆咚”, 問:“這是什么聲音??? ” 2、小老鼠碰到了一臺(tái)會(huì)發(fā)出“咕隆 咚”聲音的機(jī)器,可它弄不明白這到底是什么, 那讓我們一起來 看看是怎么回事吧。二、故事欣賞(價(jià)值分析:傾聽故事,理解 故事內(nèi)容,了解“咕隆咚”機(jī)器的神奇)1、分段播放flash ,重點(diǎn)提問:1)晚上,小老鼠在街上溜達(dá)的時(shí)候, 撿到了彳f么? 2) 小老鼠是怎么處理這些硬幣的,發(fā)生了什么事情?3)當(dāng)小老鼠正想把硬幣弄出來時(shí),聽到了一種什么可怕
22、的聲音?為什么”咕 隆咚”的聲音對(duì)小老鼠來說是可怕的?4)隨著可怕的“咕隆咚”聲音過后,出現(xiàn)了什么? 5)小老鼠剛才聽到這個(gè)聲音是可 怕的,現(xiàn)在怎么會(huì)感覺神奇呢? 6)小老鼠又塞進(jìn)一枚硬幣后, 這次出現(xiàn)的是什么? 7)現(xiàn)在小老鼠覺得這“咕隆咚”怎么樣? 為什么隨著“咕隆咚”聲音的不斷出現(xiàn), 小老鼠的感覺會(huì)不一樣 呢?小結(jié):小老鼠聽到“咕隆咚”的聲音,先是覺得可怕,當(dāng)出 現(xiàn)香香的咖啡后,覺得“咕隆咚”真是神奇, 再一次投入硬幣出 現(xiàn)爆米花后,小老鼠覺得“咕隆咚”真是太棒了。2、完整欣賞故事1)老師完整講述故事。2)提問:“咕隆咚”到底是什么 呢?(理解投幣售貨機(jī):只要把錢投進(jìn)去,就可以賣東西的機(jī)
23、器,叫做自動(dòng)售貨機(jī)。)三、我們知道“咕隆咚”(價(jià)值分析:樂意與同伴大膽交流、扮演,體驗(yàn)自動(dòng)投幣機(jī)給人們生活帶來的方便) 1、你在哪里見到過這種機(jī)器?為什么這種地方要放自動(dòng)售貨 機(jī)?小結(jié):自動(dòng)售貨機(jī)一天 24小時(shí)都能為我們服務(wù),給我們的 生活帶來了很多的方便。2、你還看到過哪些投幣機(jī)器?(根據(jù) 幼兒的述說出示圖片)小結(jié):生活中的投幣機(jī)真不少,給人們的 生活帶來許多方便,可以讓人們有時(shí)間做其他的事情。3、游戲體驗(yàn)這些投幣機(jī)器真的能給我們的生活帶來方便嗎?找個(gè)好朋 友試一試!四、延伸除了投幣機(jī)外,還有很多更先進(jìn)、更方便的 售貨方法,也給我們的生活帶來了很多的方便, 讓我們一起再在 生活中好好找找。2
24、020-02-17活動(dòng)目標(biāo):1、傾聽故事,理解故事內(nèi)容,了解“咕隆咚”機(jī) 器的神奇。2、樂意與同伴大膽交流、扮演,體驗(yàn)自動(dòng)投幣機(jī)給 人們生活帶來的方便?;顒?dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:關(guān)注過生活中人們 使用過的自助投幣機(jī)。環(huán)境準(zhǔn)備:教室后面桌子上放各種自動(dòng)投 幣機(jī)材料準(zhǔn)備:flash、ppt圖片、自動(dòng)投幣圖片活動(dòng)過程:一、 導(dǎo)入故事(價(jià)值分析:引起幼兒興趣)重點(diǎn)提問:1、“咕隆咚”, 問:“這是什么聲音??? ”2、小老鼠碰到了一臺(tái)會(huì)發(fā)出“咕隆咚”聲音的機(jī)器,可它弄不明白這到底是什么, 那讓我們一起來 看看是怎么回事吧。二、故事欣賞(價(jià)值分析:傾聽故事,理解故事內(nèi)容,了解“咕隆咚”機(jī)器的神奇)1、分段播放f
25、lash重點(diǎn)提問:1)晚上,小老鼠在街上溜達(dá)的時(shí)候, 撿到了彳f么? 2) 小老鼠是怎么處理這些硬幣的,發(fā)生了什么事情?3)當(dāng)小老鼠正想把硬幣弄出來時(shí),聽到了一種什么可怕的聲音?為什么”咕 隆咚”的聲音對(duì)小老鼠來說是可怕的?4)隨著可怕的“咕隆咚”聲音過后,出現(xiàn)了什么? 5)小老鼠剛才聽到這個(gè)聲音是可 怕的,現(xiàn)在怎么會(huì)感覺神奇呢? 6)小老鼠又塞進(jìn)一枚硬幣后, 這次出現(xiàn)的是什么? 7)現(xiàn)在小老鼠覺得這“咕隆咚”怎么樣? 為什么隨著“咕隆咚”聲音的不斷出現(xiàn),小老鼠的感覺會(huì)不一樣呢?小結(jié):小老鼠聽到“咕隆咚”的聲音,先是覺得可怕,當(dāng)出 現(xiàn)香香的咖啡后,覺得“咕隆咚”真是神奇, 再一次投入硬幣出 現(xiàn)
26、爆米花后,小老鼠覺得“咕隆咚”真是太棒了。 2、完整欣賞 故事1)老師完整講述故事。2)提問:“咕隆咚”到底是什么 呢?(理解投幣售貨機(jī):只要把錢投進(jìn)去,就可以賣東西的機(jī)器, 叫做自動(dòng)售貨機(jī)。)三、我們知道“咕隆咚”(價(jià)值分析:樂意與同伴大膽交流、扮演,體驗(yàn)自動(dòng)投幣機(jī)給人們生活帶來的方便) 1、你在哪里見到過這種機(jī)器?為什么這種地方要放自動(dòng)售貨 機(jī)?小結(jié):自動(dòng)售貨機(jī)一天 24小時(shí)都能為我們服務(wù),給我們的 生活帶來了很多的方便。2、你還看到過哪些投幣機(jī)器?(根據(jù) 幼兒的述說出示圖片)小結(jié):生活中的投幣機(jī)真不少,給人們的 生活帶來許多方便,可以讓人們有時(shí)間做其他的事情。3、游戲 體驗(yàn)這些投幣機(jī)器真
27、的能給我們的生活帶來方便嗎?找個(gè)好朋友試一試!四、延伸除了投幣機(jī)外,還有很多更先進(jìn)、更方便的售貨方法,也給我們的生活帶來了很多的方便,讓我們一起再在生活中好好找找。2020-02-17活動(dòng)目標(biāo):1、傾聽故事,理解故事內(nèi)容,了解“咕隆咚”機(jī) 器的神奇。2、樂意與同伴大膽交流、扮演,體驗(yàn)自動(dòng)投幣機(jī)給 人們生活帶來的方便?;顒?dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:關(guān)注過生活中人們 使用過的自助投幣機(jī)。環(huán)境準(zhǔn)備:教室后面桌子上放各種自動(dòng)投 幣機(jī)材料準(zhǔn)備:flash、ppt圖片、自動(dòng)投幣圖片活動(dòng)過程:一、 導(dǎo)入故事(價(jià)值分析:引起幼兒興趣)重點(diǎn)提問:1、“咕隆咚”, 問:“這是什么聲音??? ” 2、小老鼠碰到了一臺(tái)會(huì)發(fā)出“咕
28、隆 咚”聲音的機(jī)器,可它弄不明白這到底是什么, 那讓我們一起來 看看是怎么回事吧。二、故事欣賞(價(jià)值分析:傾聽故事,理解 故事內(nèi)容,了解“咕隆咚”機(jī)器的神奇)1、分段播放flash ,重點(diǎn)提問:1)晚上,小老鼠在街上溜達(dá)的時(shí)候, 撿到了彳f么? 2) 小老鼠是怎么處理這些硬幣的,發(fā)生了什么事情?3)當(dāng)小老鼠正想把硬幣弄出來時(shí),聽到了一種什么可怕的聲音?為什么”咕 隆咚”的聲音對(duì)小老鼠來說是可怕的?4)隨著可怕的“咕隆咚”聲音過后,出現(xiàn)了什么? 5)小老鼠剛才聽到這個(gè)聲音是可 怕的,現(xiàn)在怎么會(huì)感覺神奇呢? 6)小老鼠又塞進(jìn)一枚硬幣后, 這次出現(xiàn)的是什么? 7)現(xiàn)在小老鼠覺得這“咕隆咚”怎么樣?
29、為什么隨著“咕隆咚”聲音的不斷出現(xiàn),小老鼠的感覺會(huì)不一樣 呢?小結(jié):小老鼠聽到“咕隆咚”的聲音,先是覺得可怕,當(dāng)出現(xiàn)香香的咖啡后,覺得“咕隆咚”真是神奇, 再一次投入硬幣出現(xiàn)爆米花后,小老鼠覺得“咕隆咚”真是太棒了。2、完整欣賞故事1)老師完整講述故事。2)提問:“咕隆咚”到底是什么 呢?(理解投幣售貨機(jī):只要把錢投進(jìn)去,就可以賣東西的機(jī)器, 叫做自動(dòng)售貨機(jī)。)三、我們知道“咕隆咚”(價(jià)值分析:樂意與同伴大膽交流、扮演,體驗(yàn)自動(dòng)投幣機(jī)給人們生活帶來的方便) 1、你在哪里見到過這種機(jī)器?為什么這種地方要放自動(dòng)售貨機(jī)?小結(jié):自動(dòng)售貨機(jī)一天 24小時(shí)都能為我們服務(wù),給我們的 生活帶來了很多的方便。2、你還看到過哪些投幣機(jī)器?(根據(jù) 幼兒的述說出示圖片)小結(jié):生活中的投幣機(jī)真不少,給人們的 生活帶來許多方便,可以讓人們有時(shí)間做其他的事情。3、游戲體驗(yàn)這些投幣機(jī)器真的能給我們的生活帶來方便嗎?找個(gè)好朋友試一試!四、延伸除了投幣機(jī)外,還有很多更先進(jìn)、更方便的售貨方法,也給我們的生活帶來了很多的方便,讓我們一起再在生活中好好找找
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