2022年教育局考核規(guī)范辦學方案VIP

1、2022年教育局考核規(guī)范辦學方案為了貫徹落實新修訂的義務(wù)教育法，讓每一個適齡兒童和少年都享有平等受教育的權(quán)利，促進全區(qū)教育均衡發(fā)展，引導學校管理者自覺按照教育法規(guī)的要求開展教育活動，規(guī)范學校的辦學行為，特制定本方案。一、目的意義通過考核評估，使學校樹立科學發(fā)展觀，規(guī)范學校的辦學行為，遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，嚴格按照國家課程標準，科學_和開展教育教學活動，實施素質(zhì)教育，促進學生身心健康和全面發(fā)展。二、考評依據(jù)依據(jù)_義務(wù)教育法、_全面深化教育改革全面推進素質(zhì)教育_決定、_基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展_決定、教育_關(guān)于加強基礎(chǔ)教育辦學管理若干問題_（教基_號）、教育_關(guān)于學習貫徹_國務(wù)_加強和改進

2、未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的實施意見（教基_號）和_省人民政府_轉(zhuǎn)發(fā)省教育_規(guī)范中小學辦學行為意見_通知（湘政_發(fā)_號）、_規(guī)范中小學招生秩序_（湘教_發(fā)_號）等，擬定我區(qū)中小學校規(guī)范辦學行為的考核評估體系。三、考評原則堅持絕對考評為主，注重規(guī)范性指標的達成度；堅持過程考評為主，強調(diào)日常檢查結(jié)果的積累；堅持自我考評為主，引導學校自我調(diào)控、自我約束，提高學校規(guī)范管理的自覺性。四、考評內(nèi)容1、學校執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃情況。2、學校規(guī)范招生行為的情況。3、學校控制學生在校時間、學習時間、活動時間和控制學生作業(yè)總量等情況。4、學?？荚嚽闆r，執(zhí)行不公開學生考試成績和不按成績排名次的規(guī)定情況。學校不

3、得按考試成績作為評價教師和學生的唯一標準。5、嚴禁學校編“快慢班”或“重點班”、“實驗班”的規(guī)定執(zhí)行情況。6、學校和教師不利用課外時間給學生_補課和不得強制學生參加補習班的規(guī)定執(zhí)行情況。7、學校教師不得體罰和變相體罰學生規(guī)定的執(zhí)行情況。8、學校在職教師不從事有償家教、家養(yǎng)和有償補課，不參與社會商業(yè)性活動，不在外兼課兼職等規(guī)定的執(zhí)行情況。9、學?；蚪處煵坏胈學生統(tǒng)一訂購省定書目之外的教學用書和教輔資料等情況。10、學校規(guī)范收費行為的情況。11、學校按各級教育行政部門規(guī)范要求做好學籍管理工作的情況。五、考評辦法1、隨機抽查。不定期就熱點問題進行抽查。2、自查自評，學校申報。年底各校根據(jù)考評內(nèi)容，提交申請報告和自評總結(jié)。3、集中檢查。根據(jù)各校申報情況，教育局_相關(guān)部門人員，通過查看資料、座談、訪問等方式進行全面考評（原則上與年終目標管理考核工作合并進行，由局督導室具體_實施）。4、結(jié)果公示。將考評情況審定后在網(wǎng)上公示一周。六、評估結(jié)果的使用1、根據(jù)考評整體情況評選出“規(guī)范辦學行為先進單位”，給予表彰，并按生均_元標準給予獎勵。2、下?lián)艿莫劷鹪瓌t上按_用于彌補公用經(jīng)費不足和教師培訓，_用于教師工作獎勵，并與教師個人績效掛鉤，不得平均發(fā)放。