人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角《數(shù)字與編碼》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角《數(shù)字與編碼》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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1、教學(xué)內(nèi)容:人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)P111P113以及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)日常生活中的一些事例,使學(xué)生初步體會(huì)數(shù)字編碼思想在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。2、通過(guò)觀察、比較、猜測(cè)來(lái)探索數(shù)字編碼的簡(jiǎn)單方法。3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)進(jìn)行編碼,初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。4、使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中養(yǎng)成與人合作的良好習(xí)慣,初步學(xué)會(huì)表達(dá)和交流解決問(wèn)題的過(guò)程和結(jié)果。教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)觀察、比較、猜測(cè)來(lái)探索數(shù)字編碼的簡(jiǎn)單方法。學(xué)具準(zhǔn)備:1、一個(gè)郵寄過(guò)的信封。2、調(diào)查了解本地郵政編碼、本校郵政編碼、幾個(gè)電話號(hào)碼、幾個(gè)車(chē)子牌號(hào)分別是什么?它們分別是怎樣編排的?教學(xué)過(guò)程:一、激趣引入 先來(lái)欣賞一段音樂(lè)(課件播放音樂(lè):花名冊(cè)

2、) 我們也來(lái)點(diǎn)名?。S便點(diǎn)幾個(gè)) 師:在班上除了姓名能代表你以外,還有什么可以代表你呢? 生:學(xué)號(hào)。 師:我們班上有多少個(gè)同學(xué)?又有多少個(gè)學(xué)號(hào)呢?如果又轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),他(她)的學(xué)號(hào)是幾號(hào)?這些學(xué)號(hào)是用什么表示的? 生:數(shù)字。 師:對(duì),數(shù)字不但可以表示事物的數(shù)量和順序還可以用它來(lái)進(jìn)行編碼。今天,我們就一起來(lái)了解數(shù)字與編碼的秘密。(板書(shū)課題:編碼) 生活中除了學(xué)號(hào)之外,還有什么地方也用到了數(shù)字編碼?二、學(xué)習(xí)新知:了解郵政編碼的結(jié)構(gòu)和含義。1自學(xué)。(課件出示一個(gè)郵往本校的信封) 師:剛才同學(xué)們的舉例當(dāng)中提到了郵政編碼,郵政編碼也是一種常用的數(shù)字編碼。你們知道學(xué)校的郵政編碼是多少嗎? 生:20245

3、3。 師:郵政編碼是由幾個(gè)數(shù)字組成的?每個(gè)數(shù)字隱藏著怎樣的含義,請(qǐng)你們翻開(kāi)課本,自學(xué)書(shū)上第l13頁(yè)。 2反饋 師:前兩位的20表示什么?前三位的202表示什么?前四位2024表示什么?最后兩位數(shù)字50表示什么? 生:前兩位表示上海市,前三位表示上海市所在的郵區(qū),前四位表示嵊泗縣郵局,最后兩位表示金平投遞局。 師:猜猜看,菜園鎮(zhèn)的郵政編碼是多少?花鳥(niǎo)的郵政編碼是多少?3填一填: 浙江省舟山市定海區(qū)書(shū)院弄郵政編碼是316004。31代表( ),316代表( ),3160代表( ),04代表( )江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣新袁鎮(zhèn)的郵政編碼是223731。 22代表(   ),223代表(

4、   ),2237代表(   ),新袁鎮(zhèn)投遞局是用(   )這兩個(gè)數(shù)字表示。 4質(zhì)疑:為什么信封上有詳細(xì)地址,還要寫(xiě)上郵政編碼呢? (1)觀看小片段“一封信的旅程”。(課件顯示:信件投遞、機(jī)器分揀、最后郵遞員送信的過(guò)程) (2)小組討論。 (3)反饋小結(jié):有了郵政編碼,機(jī)器識(shí)別分揀信件的速度更加快捷。(板書(shū):快捷)   三、 鞏固練習(xí)1、你還知道哪些郵政編碼?它們是怎樣組成的?和同學(xué)交流一下。我們收集了這么多郵政編碼,你們發(fā)現(xiàn)它們有什么相同的地方?機(jī)器怎么能根據(jù)郵政編碼的數(shù)字進(jìn)行分揀呢?讓學(xué)生通過(guò)觀察、比較找出同一個(gè)省、市的郵政編碼前面有幾位是相同的。2、生活中的編碼很多,你還知道哪些?(電話號(hào)碼、車(chē)子牌號(hào))3、誰(shuí)來(lái)介紹一下自己家的電話號(hào)碼是多少?它們是怎樣編排的?四、 全課小結(jié)同學(xué)們,通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你知道了什么?收獲有哪些?還有什么不明白? 同學(xué)們平時(shí)要注意觀察生活,收集生活中有用的信息,這也會(huì)對(duì)我們生活有很大的幫助。五、 作業(yè):1.書(shū)P118第1、2題

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