17端午的鴨蛋1

1、 你知道中國(guó)有哪些傳統(tǒng)的節(jié)日？你知道中國(guó)有哪些傳統(tǒng)的節(jié)日？ 這些節(jié)日之中哪一個(gè)的別稱最多？這些節(jié)日之中哪一個(gè)的別稱最多？ 據(jù)統(tǒng)計(jì)據(jù)統(tǒng)計(jì)端午節(jié)端午節(jié)的名稱在我國(guó)所有傳的名稱在我國(guó)所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多，統(tǒng)節(jié)日中叫法最多，達(dá)二十多個(gè)，堪稱達(dá)二十多個(gè)，堪稱節(jié)日別名之最。節(jié)日別名之最。如有端五節(jié)、端陽節(jié)、如有端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、屈原日、浴節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、屈原日、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩人蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。端午的鴨蛋

2、端午的鴨蛋汪曾祺汪曾祺讀讀寫寫：讀讀寫寫：腌腌楣楣肅肅莧莧籍籍囊囊粽粽檻檻城城隍隍廟廟胤胤邪邪蝎蝎ynmixinsjzngknnngynxixihung讀課文，用勾畫圈點(diǎn)的方式思考：讀課文，用勾畫圈點(diǎn)的方式思考： 作者家鄉(xiāng)的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗？作者家鄉(xiāng)的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗？ 作者家鄉(xiāng)的鴨蛋有什么特點(diǎn)？作者家鄉(xiāng)的鴨蛋有什么特點(diǎn)？ 作者筆下的端午的鴨蛋引發(fā)了哪些作者筆下的端午的鴨蛋引發(fā)了哪些趣事？趣事？其中哪些詳寫？哪些略寫？其中哪些詳寫？哪些略寫？ 1 1、作者家鄉(xiāng)的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗？、作者家鄉(xiāng)的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗？ 系百索子、做香角子、貼五毒、貼符、系百索子、做香角子、貼五毒、貼符、喝雄黃酒、放黃煙

3、子、吃喝雄黃酒、放黃煙子、吃“十二紅十二紅”。 2 2、作者家鄉(xiāng)的鴨蛋有什么特點(diǎn)？、作者家鄉(xiāng)的鴨蛋有什么特點(diǎn)？ 作者家鄉(xiāng)的鴨蛋有三個(gè)特點(diǎn)：質(zhì)細(xì)、油多、蛋作者家鄉(xiāng)的鴨蛋有三個(gè)特點(diǎn)：質(zhì)細(xì)、油多、蛋黃紅。黃紅。 3 3、作者筆下的端午的鴨蛋引發(fā)了哪些趣事？、作者筆下的端午的鴨蛋引發(fā)了哪些趣事？ 掛掛“鴨蛋絡(luò)子鴨蛋絡(luò)子”、挑鴨蛋、吃鴨蛋、做鴨蛋、挑鴨蛋、吃鴨蛋、做鴨蛋燈。燈。1. 打絡(luò)子打絡(luò)子2. 挑鴨蛋挑鴨蛋（詳）（詳）3. 裝鴨蛋裝鴨蛋4. 掛絡(luò)子掛絡(luò)子5. 吃鴨蛋吃鴨蛋6. 玩蛋殼玩蛋殼（詳）（詳）（詳）（詳）（懷想童年懷想童年)囊螢映雪的故事（聯(lián)想）囊螢映雪的故事（聯(lián)想） 根據(jù)文章內(nèi)容，整合方

4、才獲取的信根據(jù)文章內(nèi)容，整合方才獲取的信息，將文章分成三部分，并給每部分?jǐn)M息，將文章分成三部分，并給每部分?jǐn)M一個(gè)小標(biāo)題。一個(gè)小標(biāo)題。 端午的風(fēng)俗端午的風(fēng)俗 家鄉(xiāng)的鴨蛋家鄉(xiāng)的鴨蛋 端午的鴨蛋端午的鴨蛋你覺得課文結(jié)尾有必要寫你覺得課文結(jié)尾有必要寫“囊螢?zāi)椅炗逞┯逞钡墓适聠岬墓适聠? ?為什么為什么? ?（歡迎大家發(fā)表不同的見解！歡迎大家發(fā)表不同的見解?。?我認(rèn)為，作者這樣寫既體現(xiàn)了他我認(rèn)為，作者這樣寫既體現(xiàn)了他散文閑散文閑適自由的風(fēng)格適自由的風(fēng)格，也，也不失結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)不失結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)。因。因?yàn)?，從為，從“小時(shí)讀囊螢映雪故事，覺小時(shí)讀囊螢映雪故事，覺得得”正是作者兒時(shí)所想，體現(xiàn)了兒時(shí)正是作者兒時(shí)所想

5、，體現(xiàn)了兒時(shí)對(duì)對(duì)“用鴨蛋殼來裝螢火蟲用鴨蛋殼來裝螢火蟲”這一活動(dòng)的這一活動(dòng)的喜愛和快樂喜愛和快樂的心理，而這些正是作者的心理，而這些正是作者懷懷念兒時(shí)生活的原因念兒時(shí)生活的原因所在，所在，緊扣文章主旨緊扣文章主旨。汪曾祺：汪曾祺：代表作小說有代表作小說有受戒受戒、大淖大淖nono記事記事等。等。文風(fēng)文風(fēng)自己說：自己說：平淡平淡而而有味有味，用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的的地方特色地方特色，有，有淡淡的淡淡的幽默幽默。別人評(píng)價(jià)：別人評(píng)價(jià)：初讀似水，初讀似水，再讀似酒再讀似酒，看似平淡的，看似平淡的語言卻極有韻味，極富語言卻極有韻味，極富情致。情致。 走近作者走近作者 我的孩子有時(shí)叫我

6、我的孩子有時(shí)叫我“爸爸”，有時(shí)叫我，有時(shí)叫我“老頭子老頭子”！連我的孫女也跟著叫，我的！連我的孫女也跟著叫，我的親家母說這孩子親家母說這孩子“沒大沒小沒大沒小” ” 。我覺得。我覺得一個(gè)現(xiàn)代化的、充滿人情味的家庭，首先一個(gè)現(xiàn)代化的、充滿人情味的家庭，首先必須做到必須做到“沒大沒小沒大沒小”，父母叫人敬畏，父母叫人敬畏，兒女兒女“筆管條直筆管條直”，最沒有意思。，最沒有意思。 汪曾琪汪曾琪多年父子成兄弟多年父子成兄弟讀讀這段文字，說說你對(duì)汪老的印象讀讀這段文字，說說你對(duì)汪老的印象 。 品味課文語言品味課文語言 朗讀你喜歡的句子，批注賞析。朗讀你喜歡的句子，批注賞析。 例例 句句1、端午一早，鴨蛋

7、煮熟了，由孩子自己去挑、端午一早，鴨蛋煮熟了，由孩子自己去挑一個(gè)，鴨蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青一個(gè)，鴨蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。語言平淡、質(zhì)樸而有味語言平淡、質(zhì)樸而有味2、高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。為別處所不及。運(yùn)用了古漢語，顯得運(yùn)用了古漢語，顯得典雅，典雅，同時(shí)寫出了高郵咸鴨蛋同時(shí)寫出了高郵咸鴨蛋與與眾不同的特點(diǎn)眾不同的特點(diǎn)，讓人一讀，就忍不住想去高郵品嘗這人間，讓人一讀，就忍不住想去高郵品嘗這人間美味。美味。 例例 句句3、 “平常食用，一般都是敲破平常食用，一般都是敲破空