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1、初三思想政治課第五單元第三節(jié)初三思想政治課第五單元第三節(jié)自信走向未來(lái)自信走向未來(lái)“實(shí)話實(shí)說(shuō)實(shí)話實(shí)說(shuō)”:自我盤(pán):自我盤(pán)點(diǎn)點(diǎn)回首我的成長(zhǎng)故事回首我的成長(zhǎng)故事 我我最突出的優(yōu)點(diǎn)最突出的優(yōu)點(diǎn) 我我急需改進(jìn)的不足急需改進(jìn)的不足回首我的成長(zhǎng)故事回首我的成長(zhǎng)故事知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1、如何看待自己的成長(zhǎng)歷程中、如何看待自己的成長(zhǎng)歷程中的收獲和不足?的收獲和不足?(1)收獲:)收獲: (2)不足:)不足: 補(bǔ)充:要正確認(rèn)識(shí)自我,既不過(guò)高也補(bǔ)充:要正確認(rèn)識(shí)自我,既不過(guò)高也不過(guò)低地評(píng)價(jià)自己,既要看到自己的優(yōu)不過(guò)低地評(píng)價(jià)自己,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要看到自己的缺點(diǎn);要樂(lè)于欣賞點(diǎn),又要看到自己的缺點(diǎn);要樂(lè)于欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),善
2、于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,積他人的優(yōu)點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,積極展示自身的才智與風(fēng)采。極展示自身的才智與風(fēng)采。(1)目標(biāo):身體健康,行為美好,性情通達(dá),富)目標(biāo):身體健康,行為美好,性情通達(dá),富于智慧,在關(guān)注自身幸福的同時(shí),積極奉獻(xiàn)于時(shí)于智慧,在關(guān)注自身幸福的同時(shí),積極奉獻(xiàn)于時(shí)代與社會(huì),為他人的幸福而工作。代與社會(huì),為他人的幸福而工作。 (2)實(shí)質(zhì):自我完善是一個(gè)不斷挖掘自我生命潛)實(shí)質(zhì):自我完善是一個(gè)不斷挖掘自我生命潛能,為自我與他人的幸福、為人類的發(fā)展而不懈能,為自我與他人的幸福、為人類的發(fā)展而不懈努力拼搏的過(guò)程。是貫穿一生的過(guò)程。努力拼搏的過(guò)程。是貫穿一生的過(guò)程。努力完善自我努力完善自我“說(shuō)一說(shuō)
3、,議一議說(shuō)一說(shuō),議一議”知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2、完善自我,提升自我的目標(biāo)和、完善自我,提升自我的目標(biāo)和實(shí)質(zhì)是什么?實(shí)質(zhì)是什么?努力完善自我努力完善自我“說(shuō)一說(shuō),議一議說(shuō)一說(shuō),議一議”知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)3、作為中學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做到完作為中學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做到完善自我?(善自我?(P104下說(shuō)一說(shuō))下說(shuō)一說(shuō)) (1)學(xué)習(xí)上,勤奮學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)上,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 無(wú)無(wú) 止境止境,要活到老要活到老,學(xué)到學(xué)到老。老。(2)道德上道德上,要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),敢于負(fù)責(zé)、樂(lè)于敢于負(fù)責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)。(3)身心上,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),積極鍛煉身體,身心上,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),積極鍛煉身體,保持身心健康
4、。保持身心健康。(4)積極融入社會(huì),參加社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)積極融入社會(huì),參加社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),與他人與他人友好合作,和諧共處。友好合作,和諧共處?!皩ふ页晒Φ蔫€匙尋找成功的鑰匙”: (1)交流勇于挑戰(zhàn)獲得成功的案例。)交流勇于挑戰(zhàn)獲得成功的案例。 (2)說(shuō)一說(shuō)挑戰(zhàn)的重要性。)說(shuō)一說(shuō)挑戰(zhàn)的重要性。勇于挑戰(zhàn)勇于挑戰(zhàn)到底到底知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)4、人生為什么要勇于挑戰(zhàn)到底?、人生為什么要勇于挑戰(zhàn)到底?(1)P105正一第正一第1句句+挑戰(zhàn)極限可以激挑戰(zhàn)極限可以激發(fā)潛能,磨煉意志發(fā)潛能,磨煉意志+ P105正一第正一第2句。句。 (2)P106正一正一課堂練習(xí)課堂練習(xí)P104議一議議一議 從馬克思的這些話中,我們可以從馬克思的這些話中,我們可以獲得什么樣的啟示?獲得什么樣的啟示?這段話告訴我們:這段話告訴我們:(1)一個(gè)人應(yīng)該為人類的幸福和我們自)一個(gè)人應(yīng)該為人類的幸福和我們自身的完善而努力奮斗(身的完善而努力奮斗(2)積極奉獻(xiàn)于時(shí))積極奉獻(xiàn)于時(shí)代與社會(huì),為他人的幸福而工作是追求代與社會(huì),為他人的幸福而工作是追
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