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1、人教版高中生物必修三第二章第 2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)測試題8 / 8B.激素是由各種體細胞分泌的D.有的激素是蛋白質(zhì)( )B.生長激素減少,甲狀腺激素增加D.生長激素增加,甲狀腺激素減少( )B.促甲狀腺激素、促性腺激素D.甲狀腺激素、生長激素食物中糖類消化吸收糖元分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化組織細胞第二章第二節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)測試題知識點1:激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)1 .下列敘述中,不正確的是A.激素的作用與神經(jīng)的調(diào)節(jié)作用密切聯(lián)系C.激素產(chǎn)生后一般作用于其它細胞2 .切除某動物的垂體后,血液中A.生長激素減少,甲狀腺激素也減少C.生長激素增加,甲狀腺激素也增加3 .下列各組激素,由同一種內(nèi)泌腺分泌的是A.促甲狀腺激素釋
2、放激素、促甲狀腺激素C.雄激素、雌激素、腎上腺素知識點2:激素調(diào)節(jié)的實例4 .下列有關血糖來源和去向,以及調(diào)節(jié)的敘述正確的是 "一氧化分解袋f合成請元盤一轉(zhuǎn)變成脂肪,某些疑基酸A.在肌肉、肝臟細胞中,過程均可發(fā)生B .胰島B細胞分泌的激素促進、過程C.胰島A細胞分泌的激素促進過程D.胰島素促進、等過程5 .某同學沒吃早飯,到上午第4節(jié)課時,下列有關他體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的敘述,不正硯的是()A.胰島A細胞分泌胰高血糖素增加B .腎上腺分泌腎上腺素增加C.胰島B細胞分泌的胰島素增加D .胰高血糖素促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖6 .下列激素的生理作用相互拮抗的是()A.胰島素與胰高血糖素B.甲狀腺素
3、與腎上腺素C.促甲狀腺激素和甲狀月M激素D.生長激素與甲狀腺素7 .給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進入休克狀態(tài),要使其及時蘇醒可注射適量()A.甲狀腺激素B.生理鹽水C性激素D.葡萄糖8 .當人在秋風中瑟瑟發(fā)抖時,不會 明顯升高的激素是()A.促甲狀腺激素釋放激素B.促甲狀腺激素C.甲狀腺激素D.胰島素9 .在切除甲狀腺10天后,物質(zhì)代謝能力下降的老鼠的血液中,含量增加最多的激素是A.胰島素B.促甲狀腺激素C.生長素D.甲狀腺激素10 .關于下丘腦、垂體、甲狀腺所分泌的激素之間相互關系的敘述,不正硯.的是(A .下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素B.垂體分泌的促甲
4、狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素C.甲狀腺激素可以抑制垂體和下丘腦的活動D.促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動11 .在人工飼養(yǎng)條件下,如果淡水魚不排卵,可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi),促進其排卵。這一方法主要是利用了垂體細胞合成的()A.甲狀腺素B.雌激素C.促甲狀腺素D.促性腺激素12 .右圖為甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答(1)請用“ + ”(促進)或“”(抑制)表示圖中A、B、C、D四處的作用性質(zhì)。A. B. C. D. (2)當受到寒冷刺激時,甲狀腺受下丘腦分泌的(E)和垂體分泌的(F)的調(diào)節(jié),使激素G的分泌量增加。(3)下丘腦和垂體的活動,又受血液中 激素含量多
5、少的 調(diào)節(jié)知識點3:激素調(diào)節(jié)的特點13 .下列選項中,不恒于.激素調(diào)節(jié)的特點()A.微量和高效B.通過體液運輸C.作用于靶器官、靶細胞D.提供能量14 .下列各組腺體產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是()A.唾液腺、垂體、腸腺B.腎上腺、甲狀腺、胰島素C.睪丸、汗腺、皮脂腺D.卵巢、胃腺、肝臟能力提升15 .為驗證甲狀腺激素具有促進個體發(fā)育的功能,某實驗小組的同學將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。對照組應設為()A.用一成年的家兔做相同的實驗B.用一相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察C.用一相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫合,在相同的環(huán)境中觀察D.用另一相似的幼年家兔做相同實驗,外
6、源補充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察16 .讓一個健康人和一糖尿病患者于空腹時同時口服 用量按每人每1千克體重1克計算。隨后每隔 各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度。口服后時間(小時)ECOCXE »自葡萄糖,服段時間,測定(1)兩人血糖濃度變化如右圖,其中表示糖尿病(2)下列甲丁 4種曲線中能正確反映2人血液中胰島素濃度變化的是 。(3)從上述分析中可知糖尿病患者的胰島素分泌量往往 ,而血糖濃度(4)下列有關胰島素生理功能的敘述中正確的是(多選) 。A.提高組織細胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力B.促進肝糖原的分解C.促進糖原的合成,抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖類D.抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪(
7、5)健康人當血糖濃度偏低時,可通過胰島分泌的 ,使血糖濃度升高17 .激素作為信息分子,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程,請分析回答:(1)胰島A細胞能分泌 ,影響其分泌的刺激 X最可能是。(2)刺激"X" 亍逐-擊 胰島A細胞構(gòu)成反射弧,其中結(jié)構(gòu)稱為,構(gòu)位于下丘腦。結(jié)構(gòu)通過釋放化學信息直接影響胰島A細胞的分泌,該化學物質(zhì)稱為,胰島A細胞為反射弧的。(3)圖示激素主要作用于,其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應(4)胰島A細胞源源不斷地產(chǎn)生激素,同時激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活,其意 義是 018 .為了驗
8、證哺乳動物內(nèi)分泌腺產(chǎn)生激素的生理作用,實驗者選用年齡、體重和大小相等的 甲、乙、丙、丁四只雄性狗做實驗。其中甲、乙、丙三只狗分別有某一種內(nèi)分泌腺發(fā)生病 變,丁生長發(fā)育正常。正常喂養(yǎng)一段時間后,分別測定這四只狗體內(nèi)激素的含量,得到下 表所示的結(jié)果(表中的數(shù)值分別表示各激素的相對含量)。請據(jù)表回答下列問題:雄性激素甲狀腺激素生長激素甲3.80.15.8乙3.70.80.1丙0.32.95.6丁4.03.06.0(1)測定各種激素含量時,一般應采用狗的 來進行定量測定。乙的甲狀腺激素含量較丁顯著減少的原因是 (3)實驗測得甲的體溫較丁低,這主要是因為甲狗 第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)I. B 2. A 3. B 4. D 5. C 6. A 7. D 8. D 9. B 10. DII. D 12. (1) + + (2)促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素(3)甲狀腺 反饋 13. D 14. B 15. D 16. (1) B (2)丙(3)不足 過高(4) A、C(5)胰高血糖素17. (1)胰高血糖素 血糖含量降低(2)
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